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学校教师学习XXX中青班重要讲话精神心得体会

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学校教师学习XXX中青班重要讲话精神心得体会
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学校教师学习XXX中青班重要讲话精神经验


殷殷委托,牢记在心,真诚行事


“2008年xx月xx日很热,带着孩子们到村子和巷子里巡逻,宣传疫情防控政策。经过检查,两个口罩湿透了。看着孩子热得通红的脸颊,我们说不心疼是假的,但目前我们在乎的疫情太多了。党员干部在祖国最需要的时候,要自觉执行组织决策,服从组织安排。


疫情以来,我们更加关注送教上门的学生。送教上门的学生都是重度残疾儿童和青少年,大多数家庭都是登记户。通过线上和线下的方式,我们可以增加送教上门的频率,筹集物资,为他们送去粮油、牛奶、衣服等生活用品。反复对家长进行疫情防控政策宣传和疾病预防指导,对家长和孩子进行心理咨询。联系实际,满足不同需求,认真做好送教上门工作。


我们牢记XXX领导XXX的委托,“做事是干部的责任和价值。”我们关心社会、残疾儿童、青少年及其家庭,敢于承担责任,积极行动。


三、努力学习,立足本职,增强本领


XX领导XX在20xx年秋季中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开幕式上发表重要讲话,强调:“年轻干部精力充沛,思维活跃,接受能力强。他们正处于长本事、长才华的好阶段。他们必须珍惜时间,不辜负青春,渴望学习,不断提高。“只有努力学习,不断提高能力和综合素质,新时代的年轻干部才能跟上时代的步伐,为党和国家的工作做出更大的贡献。


20xx年12月,国务院办公厅分享了教育部等部门“十四五”特殊教育发展促进行动计划,中国残疾人联合会随后发布了《关于实施“十四五”特殊教育发展促进行动计划的通知》。这是中共中央、国务院特别关注残疾人的具体体现,描绘了“十四五”阶段特殊教育,完善特殊教育安全体系,建设高质量特殊教育体系,提高残疾人教育水平,平等参与社会生活能力和就业创业技能是极其重要和深远的。特殊教育又迎来了春天,所有特殊教育者都觉得自己的使命很重要。这就要求我们认真学习贯彻党的十九大报告中“做好特殊教育”的重要要求和党中央、国务院关于“完善特殊教育保障体系”的决策部署,认真研究《行动计划》,全面把握其指导方针、基本原则和主要目标。加快完善特殊教育体系,全面提高特殊教育质量,逐步完善特殊教育保障体系的具体要求。


在学好理论的同时,要立足本职,加强心理健康指导、康复治疗等专业知识的学习。只有这样,我们才能真正做好特殊教育,促进特殊教育的不断完善。


我们牢记XX领导XX的委托,“干部要结合工作需要学习,做什么学什么,缺什么补什么。”“坚持在中学工作,在中学工作,是领导干部成长成才的必由之路。”我们将立足本职,努力学习,提高技能,做好特殊教育。


为什么常常热泪盈眶?因为我深深地爱着这片土地。“年轻干部生逢伟大时代,是党和国家事业发展的生力军。要练好内功,提高修养,立场坚定...努力学习,提高技能,努力成为可以使用和承担重任的支柱,不辜负党和人民的期望和信任。“我们一定会牢记XX领导XX的委托,坚定信念,不忘初心使命,为实现第二个百年目标贡献青春力量。

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