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巡视反馈整改专题民主生活会对照检查材料

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检查反馈整改专题民主生活会比较检查材料




根据计划安排和特殊民主生活会议的要求,XXX党委认真学习和理解XX领导XX检查工作的重要讲话精神,普遍开展了交谈和意见收集工作,深入分析了存在的问题和原因,明确了下一步的整改措施。以下是以下分析:


一、存在的问题


(一)在“学习贯彻XX领导新时期中国特色社会主义思想与党的十九大精神存在差距”方面存在的问题:一是学而信,学而信。尽管知道学习是补钙铸魂的前提,但自身的理论基础还不够坚实。与“学习有痕迹、有轮廓、有注释、有经验”的要求相比,我觉得自己做得不好,差距仍然很大。反思的主要原因是我在理论学习中有“批发”、搞“突袭”现象,局限于上级安排什么就学什么,强调什么就突出什么,有一定的实用倾向,缺乏自己的思想。特别是在学习XX领导新时期中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面,情感认同通常取代系统学习,以关键内容学习取代所有内容学习,重视自身业务相关内容的学习,对治国理政学习不够,理论资料泛读多,选读少,表面纵观多,深入研究少,没有跟上XXX的思想步伐。有些理论观点说不清或不完整。二是统一思想,消除杂音。第二,体现在统一思想、消除噪音上。近年来,党和国家发生了许多重大事件、喜事和重要事件。历史经验表明,每次我们党和政府有重大活动,特别是在党的代表大会和峰会上,各种反动势力的破坏力度都会增加,思想文化的渗透也会增加,思想领域的斗争也会更加尖锐和复杂。虽然我深刻认识到当前意识形态领域斗争的复杂情况,手机网络,特别是微信群,朋友圈一些与主流声音不一致,但坚决反击,果断反驳,及时提醒不够,XX领导XX强调“斗争精神”有一定差距,反映了他们的爱党意识不够明确,忠诚、支持、捍卫核心态度不够坚定。第三,体现在成果转化和知行合一上。虽然能够深刻理解对党的忠诚是为了促进基层党中央和XX领导XX的重大决策和部署,是为了渗透XX领导XXX的一系列重大战略思想进入具体工作。但反思觉得自己对XX领导新时期中国特色社会主义思想的理解和掌握还比较浅薄,对很多核心内容和精髓知之甚少,知之不全,知之不浅,进而在转化应用和解决问题上没有明显的效果。


(二)在“选人就业问题突出,组织建设薄弱环节”方面存在的问题:一是参加党政令z*生活不够严格。参与组织生活的主动性需要进一步加强:主动向分支机构报告个人想法不经常,在批评和自我批评时“尝一尝”,不从自己做起,从自己严格做起,导致参与组织生活的“党味”不强。在批评和自我批评中,总是有意识形态顾虑,批评意见有些“隐藏”,认为每个人都来自世界各地,一起也是一种命运,低头不抬头,害怕伤害同志之间的感情,所以问题总是“到目前为止”,互相“庄”,互相提示少,缺乏意识形态冲击,没有达到“红脸、出汗”的目的。二是党委议事透明度有待进一步提高。虽然坚持党务公开,力求党委议事决策透明公开,但群众普遍反映个别问题透明度低,公信度低,尤其是干部选拔任用。三是对基层党组织的调查支持不够常见。致力于营造浓厚的党建氛围,形成“百花争艳、百家争鸣”的党建工作生动局面。但对基层党组织建设的帮助不够,监督指导不够,很多好的想法只停留在制度管理上,没有很好地应用于基层党组织建设的现实。


(三)“干部作风转变不到位、不负责任、不当作”存在的问题:一是群众观念不强。没有牢固树立为人民服务的宗旨意识,习惯于在办公室做事,习惯于常规和本地工作。有时候深入基层是不够的。与群众和员工沟通更多的是讨论工作中的事情,真正沟通的思想更少,对表面情况的了解更多,对深层次问题的发现更少,对重点工作的研究更多,对群众和服务对象的切身利益关注不够。文会风有待进一步精简,“文山会海”现象在一定程度上存在。二是服务质量不够。指导基层,指导不到想法。在贯彻落实各级领导指示精神方面,仅限于上级指示的原始传递,不及时抓住问题,不能很好地解决问题。有不怕无功但求无过的思想,工作标准不高,为人民服务质量有待提高。相关措施不够有效,往往以任务紧张、时间紧迫为由,许多工作没有得到很好的落实。第三,创先争优是不够的。仅限于目前的成就,我觉得在全市范围内,我单位的任务一般都做得很好,获得了更多的荣誉,但不知道如何进行垂直比较,远离愿景,努力寻求更高的服务质量。


(4)在“从严治党力度不强,腐败现象依然突出”方面,存在的问题:一是法律法规学得不够。在日常工作和生活中,主动学习、深入学习、长期学习的禁令铁规章制度和法律法规较少,仅限于“多次学习,可能掌握”,对其科学体系和精神的深刻理解不够。有时忙于商业工作,通常“不能冷静下来,不能钻进去”,理性思考相关理论,理性不够,有时“学习、使用”,不擅长使用法律法规的学习成果来指导纪律检查工作的实际情况,使学习和使用脱节。二是遵守规章纪律做得不够。一般来说,我可以严格遵守单位的规章制度和党的纪律和国家法律。然而,我在一些细节上做得不够。我有自由散漫的坏习惯。有时我没有严格带头遵守按时工作的规定,有时我的日常社交形象很差;因为当地的人际交往风格一直特别强烈,虽然我大部分时间都能坚持原则,但有时很容易受到一些社会氛围的影响,对人际交往和吃喝风的危害缺乏了解,放松了要求。虽然是自付,但抵制吃喝风还不够坚决。三是作风建设把握不够。第三,作风建设不够。对党委主要责任认识不够清楚,落实不够有效,作风建设缺乏有效性,停留在教学、报告、看电影、教育形式和领域,缺乏亲和力,难以使学习者“进入大脑”、“入心”。今年上半年,虽然组织单位工作人员集中观看了“铁需要自己的硬”等预警教育电影,组织了酒后驾车问题的专项整改,分析了该市近年来的违法纪律案件,但在案件解释和案件解释方面做得不够。抓纪律缺乏前瞻性,防治腐败的方法不多,原则要求多,具体措施少,特别是不能有效跟踪选择性隐患的迹象,如何抓党员干部“八小时”管理措施少;缺乏严格约束自己和管理员工的积极性,有时有“好人主义”的错误观点,风格管理松散,特别是8小时以外的活动问题不多,抓得不仔细,监管不严。


(五)“落实中央检查整改要求不到位”存在的问题:一是执法随机性大。在执法工作中,我们按照严格、公正的原则开展工作。然而,中央检查的反馈指出,我们引用的法律依据不准确,没有及时惩罚一些应该受到行政处罚的违法行为,这表明我们的执法随机性仍然存在一定程度,需要通过整改来纠正。二是执法文件不严格。在以往的巡查过程中,这项工作也指出,大家都引起了足够的重视。但是由于检查人员素质参差不齐,导致执法文件不严格的情况在一定程度上存在。在法律文件中,违法行为的定性不准确,词语不符合规定;有的不按规定快速将法律文件送达有关当事人,导致工作时效性不足。


第二,问题的主要原因


(一)思想意识有误差,深刻理解不够。分析其主要问题的各个方面,根本原因是“两学习”学习教育规范化制度化,“不要忘记初学者的思想,记住使命”主题教育活动理解不足,没有从使命理解学习的重要性,没有新时代、新形势、新任务的现实需要理解学习的紧迫性。因此,我们不能以高度的政治责任感对待学习,不断解放思想,更新思想,改造主观世界,补充精神钙,加强理想信念的基础,运用科学理论更好地思考问题,有效解决问题。


(二)理想信念淡薄,求全责备不够。在对待下属和团队成员的小失小过的问题上,我有时会有“老实人”的思想,比如软、松、宽,放任自由,包庇纵容“搞灵活、打折、遮家丑、灯下黑”的现象,不及时查摆和认真纠正下属的存在。归根结底,工作标准不严,求全责备意识淡薄,缺乏从严从紧的约束和管理单位的高度责任感。


(三)放松自我要求,坚持党性锻炼不好。客观地说,他们通常忙于商业工作,更注重特定的事务,忽视了个人学习和主观世界的转变。忙于文山会海,处理招待检查的时间多,坐下来安心学习,安心思考的时间少。主观上认为理想信念和党性修养是上层建筑的东西,看不见摸不着,不需要太多关注。从长远来看,党性修养减弱,对自己的要求也放松了。下班后多看微信微博,多学点,《XXX》、看党报党刊少,对党政知识的学习不够深入。即使偶尔有学习机会,也要么被动应对,要么以会代学,以工代学;要么对学习感兴趣,对学习不感兴趣,导致思想转变脱节,党员意识淡化。


(四)进取精神下降,工作作风不严不实。工作时间长了,有时候会有自我满足和调节情绪的想法,觉得“满足才长乐”,导致工作激情和动力减弱。在工作中,有时过分强调“坚持底线”,缺乏不懈努力、卓越的精神;缺乏创新方法,不能大胆创新,跟上时代,工作标准和工作标准也下降;缺乏“钉”精神,部分工作理念好,跟踪实施不完整;缺乏“咬骨头”的努力,有时遇到困难的工作会产生阻力,抓铁有痕,踏石留印的作风没有很好的维持。


(五)目的意识弱化,微小节做得不够。XX领导XX说:“小事小节是一面镜子,能体现人品,体现作风。“与XXX演讲要求和中央八项规定相比,我意识到,虽然我可以坚持原则,坚持公平正派的工作,严格使用权力,做事干净,但我在一些小节目中做得不够好。在一些招待会上,我偶尔会超标,没有明确的抵制和反对,没有把纪律和规则放在前面,对“堤坝溃蚁穴,气泄针芒”的风险缺乏了解。


上述问题有客观原因,但主观认识不到位,需要自我反思、自我调查和自我纠正。同时,我也希望同志们能提出更多的意见,帮助逐步完善和不断完善。


三、未来努力方向


(一)加强理论学习,不断锤炼党性。根据XXX提出的党员干部加强修养、提高境界的需要,努力学习XXX党规,学习XX领导新时期中国特色社会主义思想,掌握党的最新理论、方针和政策,始终保持高度的政治观念、宗旨意识、全局观念和法律纪律意识,确保随时能够经受住党组织的考验。同时,要根据新形势、新任务的变化,用党的最新理论指导实践,为XXX党委民主决策提供更加科学合理的理论依据,为事业发展做出应有的贡献。


(二)严格党内生活,增强组织观念。贯彻新时期党的组织路线要求,始终牢记党员身份,带头参与党的组织生活,努力克服形式主义和官僚主义的缺点,提高党课、党日、民主评价等党内活动的形象和有效性。自觉接受党的组织纪律约束,做到“头上有组织,心中有纪律”,充分发挥党内民主,经常听取团队成员和其他员工的建议,全力维护团队团结统一。开展好批评和自我批评,求真务实,真诚帮助同志,在思想对抗、互助、互促等方面受到教育的警惕,不断提高。


(三)静下心来做事,强化责任感。带头践行“不忘初心” 牢记使命“学习教育活动”,围绕“新时代、新责任、新行动”的主题,立足本职,脚踏实地,不计名利,不求虚功。以问题为导向,带头深入基层,深入员工调查分析,掌握真相,掌握各项工作的第一手资料。坚决执行中央“八项规定”,从简化文件会议、简化办公流程入手,提高单位工作效率和服务能力,有效减轻基层负担。


(四)自觉接受监督,坚持廉政底线。自觉遵守党的纪律和国家法律法规,带头落实领导干部廉洁从政的各项规定,自觉净化生活圈和朋友圈,严于律己,廉洁奉公,清正廉洁,真诚待人。规范使用党、人民和法律赋予的权力,加强自我警惕,积极接受监督,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀和不正之风,有效保障XX单位的整体形象。


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