党课讲稿：坚持“两个结合”，不断开辟马克思主义发展新境界

同志们：

　　XX领导XXX在党的二十大报告中强调指出：“只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义，才能正确回答时代和实践提出的重大问题，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。”事实上，早在庆祝中国共**成立100周年xx月xx日用而不觉’的共同价值观念融通起来，不断赋予科学理论鲜明的中国特色，不断夯实马克思主义中国化时代化的历史基础和群众基础，让马克思主义在中国牢牢扎根。”

　　在这种中国国情特质的条件下，决定了我们在推进马克思主义中国化时代化的历史进程中，应当遵循矛盾的普遍性和特殊性辩证统一的规律。人类的认识，总是从认识具体事物的特殊矛盾开始，逐步认识到各种事物矛盾的共同本质，概括出普遍的矛盾运动规律。然后再以此为指导，进一步去研究那些尚未研究过的各种具体事物的特殊矛盾，如此循环往复，以至无穷。这是人类认识的正常秩序和规律。马克思主义的形成和发展的过程，马克思主义中国化时代化的进程，都必然遵循着这一认识秩序和认识规律。也就是说，在“大工业时代”从欧洲社会发展和革命运动中发现了人类社会发展普遍规律的马克思主义，在帝国主义时代从俄国社会发展和革命运动中发现了无产阶级革命普遍规律的列宁主义，在指导中国革命与建设的过程中，必须要从中国的国情特质出发，要同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，才能真正指导中国革命与建设去获得成功。正如xx领导同志所指出：“马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现。马克思列宁主义的伟大力量，就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的……使马克思主义中国具体化，使之在其每一表现中带着必须有的中国的特性，即是说，按照中国的特点去应用它。”

　　四、坚持“两个结合”是马克思主义中国化时代化伟大历程的经验总结

　　中国共**自1921年成立以来，始终坚持和发展马克思主义，不断推进马克思主义中国化时代化，以马克思主义中国化时代化的丰硕成果指导中国革命与建设，从而取得了一次次的伟大胜利。可以说，一百年来，中国共**的历史，也是马克思主义中国化时代化不断推进的历史。而坚持“两个结合”，则是一百年来，中国共**推进马克思主义中国化时代化伟大历程的经验总结。

　　首先，是来自于马克思主义中国化时代化第一次飞跃的历史经验。自从中国共**诞生后，就开始了马克思主义中国化时代化的实践探索。但是，早期党内的一些领导人，一味僵化理解马克思列宁主义，对马克思列宁主义的革命理论盲目地生搬硬套，特别是照搬俄国十月革命城市武装起义的经验，教条主义地去“指导”中国的革命运动，从而不仅致使轰轰烈烈的第一次大革命失败，数十万共产党员和革命群众被国民党反动派为首的反动势力所杀害；而且导致土地革命时期包括中央苏区在内的绝大多数革命根据地丧失，中央红军走上艰苦卓绝的长征之路，仅仅湘江一战，从长征出发时的8.6万多人就锐减到3万多人，使党和红军面临着生死存亡的危机。与此同时，以xx领导同志为主要代表的中国共**人，坚持“两个结合”，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。而1935年的遵义会议，事实上确立了以xx领导同志为代表的新的党中央正确领导，把党的路线转到了马克思列宁主义的轨道上来，不仅在中国革命的危急关头，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命；而且为xx领导思想走向成熟开辟了道路，从而指导新民主主义革命的胜利进行，建立了新中国，实现了马克思主义中国化时代化的第一次飞跃。

　　其次，是来自于马克思主义中国化时代化第二次飞跃的历史经验。新中国成立后，我们开始了社会主义革命与社会主义建设。面对着新的历史时期的新矛盾新问题，xx领导同志开始了新的探索。《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出：“在这个时期，xx领导同志提出把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行‘第二次结合’，以xx领导同志为主要代表的中国共**人，结合新的实际丰富和发展xx领导思想。”然而，在党的八届二中全会之后，特别是“文化大革命”时期，由于极左思潮逐渐在党内占据上风，社会主义建设步入曲折艰难的发展之路。一方面，“在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。”另一方面，由于脱离了这一时期中国社会主义建设的实际，“先后出现‘大跃进’运动、人民公社化运动等错误，反右派斗争也被严重扩大化”，而“文化大革命”“使党、国家、人民遭到新中国成立以来最严重的挫折和损失，教训极其惨痛”。“文化大革命”结束后，以邓小平同志为主要代表的中国共**人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，总结了国内外社会主义建设的历史经验特别是改革开放以来新鲜经验，初步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本理论问题，创立了邓小平理论，开辟了建设中国特色社会主义的正确道路，推进了马克思主义的中国化时代化，实现了马克思主义中国化时代化第二次飞跃。党的十三届四中全会以后，以XXX同志为主要代表的中国共**人，根据国内外形势和党的历史方位的新变化，坚持“两个结合”，形成了“三个代表”重要思想；进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化了对中国特色社会主义的认识。党的十六大以来，以XXX同志为主要代表的中国共**人，坚持“两个结合”，提出了科学发展观，进一步回答了实现什么样的发展、怎样发展这一关系到中国未来前途和命运的重大问题。XX领导XXX为此指出：“以邓小平同志为主要代表的中国共**人、以XXX同志为主要代表的中国共**人、以XXX同志为主要代表的中国共**人作出的历史贡献，从党领导全面开展拨乱反正、形成中国特色社会主义理论体系。”

　　再次，是来自于马克思主义中国化时代化第三次飞跃的历史经验。改革开放以来，我国社会发展获得了长足的进步，尤其是经济建设迅猛发展，GDP在较长的一段时间里，都是以10%以上的速度增长，中国经济总量占世界经济总量的份额，从20xx年的1.8%、20xx年的4.4%提高到20xx年的10%左右；中国经济总量在世界的排序，到20xx年时已经上升为第2位。但是，正如党的十八大报告所说：“我们工作中还存在许多不足，前进道路上还有不少困难和问题。主要是：发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出……社会矛盾明显增多，教育、就业、社会保障、医疗、住房、生态环境、食品药品安全、安全生产、社会治安、执法司法等关系群众切身利益的问题较多，部分群众生活比较困难；一些领域存在道德失范、诚信缺失现象；一些干部领导科学发展能力不强，一些基层党组织软弱涣散，少数党员干部理想信念动摇、宗旨意识淡薄，形式主义、官僚主义问题突出，奢侈浪费现象严重；一些领域消极腐败现象易发多发，反腐败斗争形势依然严峻。”以XX领导同志为主要代表的中国共**人，坚持“两个结合”，勇于进行理论探索和创新，以一系列具有战略性、前瞻性、创造性的新理念新思想新战略回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。它深刻地回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大的时代课题，创立了XX领导新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化时代化的第三次飞跃。

　　五、坚持“两个结合”是开辟马克思主义中国化时代化新境界的实践要求

　　党的二十大报告一方面总结了党的十八大以来，我们党团结带领人民，攻克了许多长期没有解决的难题，办成了许多事关长远的大事要事，推动党和国家事业取得举世瞩目的重大成就。另一方面也指出：“从现在起，中国共**的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”为此，在经济上，要加快构建新发展格局，着力推动高质量发展；在科教上，要加快实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑；在政z*上，要发展全过程人民民主，保障人民当家作主；在法治上，要坚持全面依法治国，推进法治中国建设；在文化上，要推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌；在民生上，要增进民生福祉，提高人民生活品质；在生态上，要加快推动绿色发展，促进人与自然和谐共生；在国家安全上，要加快推进国家安全体系和能力现代化，坚决维护国家社会稳定；在国防上，要实现建军一百年奋斗目标，开创国防和军队现代化新局面；在港澳台问题上，要坚持和完善“一国两制”，推进祖国统一；在外交上，要促进世界和平与发展，推动构建人类命运共同体；在党建上，要坚定不移从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程。

　　当前，世界百年未有之大变局加速演进，国际局势错综复杂，我国改革发展稳定也面临不少深层次矛盾和问题。我们全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，是一项极其伟大而又十分艰巨的事业，既前途光明而又任重道远。为此，我们必须坚持“两个结合”，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，一切从实际出发，着眼解决新时代改革开放和社会主义现代化建设的实际问题，作出符合中国实际和时代要求的正确回答，不断开辟马克思主义中国化时代化新境界。