20xx年关于“不忘初心、牢记使命”主题教育情况汇报

为深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，推动广大党员干部深入学习XX领导新时代中国特色社会主义思想，促进思想建党、理论强党，推动解决人民群众急需愁盼的问题，增强群众获得感、幸福感、安全感，我镇领导干部聚焦主题主线，全面把握“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求，结合本镇实际，推动主题教育有效开展。

一、深入开展学习教育

强化组织领导。成立XX镇“不忘初心，牢记使命”主题教育领导小组，由党委书记担任组长，党委班子成员任副组长，办所负责人为成员单位，领导小组办公室设在组宣办，安排专人负责日常工作。

制定学习计划。制定领导班子学习研讨课程表和班子成员自学计划表，坚持“带头学”与“全员学”相结合，领导班子带头轮流领学，机关党员干部全员参加。截至目前已开展自学和集中学习17次。24个党支部分别制定学习计划表和学习清单，利用“三会一课”“支部书记例会”“固定党日”开展学习教育，并与支部党员结成帮带对子，鼓励他们认真学习XXX党规、《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，并形成心得体会。

创新学习方式。利用每周机关学习会、干部夜校，组织全体机关干部学习，每次学习不少于2个小时；利用党委会、中心组学习会，认真学习XX领导新时代中国特色社会主义思想、《XX领导关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》及XX领导XXX重要讲话；利用学习强国、QQ工作群、微信工作群等平台，每日向24个支部、1000多名党员干部推送学习资料，并通过“晒积分”、每日通报等方式，激励广大党员干部坚持学习且学有成效；通过集中学习周永开等身边典型事迹、深入田间地头调查研究等方式，实现问学于民、问计于民；组织各党组织书记和全体党员干部考试，检验学习成果及本次主题教育的基本情况，确保教育学习不流于形式；开展文娱活动，组织镇村干部前往贵州青杠坡战斗遗址和四渡赤水纪念馆开展红色教育活动，了解党史和新中国史，培养历史眼光，增强历史担当；发挥“流动党校”的作用，联合在本镇工作的9名流动党员集中交流学习，谈初心、谈理想、谈服务，并分享在此次主题教育中的所思所想、所悟所得，实现主题教育不漏一名党员，哪里有党员，哪里就有党组织，哪里就有教育培训。

丰富学习内容。组织党员干部认真学习党史、新中国史，引导党员深入了解党和国家事业得到来龙去脉，汲取党和国家的历史经验，增强做好各项工作的坚定性和自觉性；选派党建指导员开展联系指导，进行政策宣讲、沟通引导，开展软弱涣散党支部整顿，精准分类施策，促进转化提升；深入开展“四项”教育，邀请离退休干部讲初心、谈感受，重温使命情怀。宣传黄文秀、周永开同志先进事例，以身边优秀典型为榜样，树立为民情怀，自觉在思想上、政z*上、行动上自觉同党中央保持高度一致。组织镇村干部观看警示教育片，树立敬畏意识，推动廉政教育纵深发展。

二、务实开展调查研究

抓好重点调研。重点围绕学习贯彻落实中央、省委、市委、县委决策部署、党的建设面临迫切问题、本地区突出问题和群众反映的难点热点问题，采取交心谈心、收集意见建议、一线座谈走访等方式，开展精准调研。目前已确定了关于“XX打造县城副中心的现状与思考”“惠民资金落实现状与思考”“关于脱贫攻坚脱贫成效的现状与思考”等9个课题，并已基本完成调研报告。

讲好专题党课。镇党委书记带头讲党课，并要求班子成员、各村第一书记到所联系村、所分管领域或基层单位讲党课，充分征求党员干部对自己讲课质量进行打分，收集意见建议，改成存在不足，目前已完成党课宣讲45次。

三、认真梳理检视问题

多方式收集意见。通过交心谈心、分发意见表、在综治办设置了“不忘初心，牢记使命”主题教育信访问题办公室、在政府大门口、便民大厅门口均设置了“不忘初心，牢记使命”主题教育意见箱等方式收集问题。目前已收到对班子的检视问题14个，班子成员个人的检视问题79个，并已经形成问题清单。党员干部个人也对照XXX“5个是否”、《准则》“8个是否”《条例》“5个是否”开展了检视，并制定整改计划。同时，结合“清风行”文艺汇演，在各村进行接访，收集群众反映问题，主动公开干部监督举报电话，接受群众监督，从严查处腐败和作风问题。

多角度进行反思。针对自己检视问题和其他党员干部、群众提出问题进行反思。既要反思在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距，又要找在服务群众、作风形象、“五种不良情绪”方面的问题。既要反思班子和个人在工作中存在问题的原因，又要对查摆出的问题及时进行整改落实。

相互深挖问题。秉承“红脸出汗、排毒治病”原则，召开党委专题研讨会2次，对照XXX党规开展批评与自我批评，采取自我认识与成员帮助方式，面对面揭短指问题，保证了能“红脸”，有“辣味”。对存在问题进行认真剖析，深挖问题根源，查到灵魂深处。通过专题问题检视会，找准了问题，找出了原因，增进了团结，保证了效果。

四、从严推进整改落实

健全整改机制。对收集到的对于班子的意见建议，建立整改台账，召开专题会或者党委会进行分析研究，制定整改方案，完成一项销号一项；对班子个人的检视问题，个人采取“自选动作”，限期整改；对普通党员个人检视的问题，采取个人反思、他人帮助、持续学习等方式，完成整改提升。对检视问题分门别类，对能够立即整改的，马上落实整改，对少数需要长期整改的，拿出切实可行的具体整改方案，促进整改措施制度化，整改成果长效化。

对标完成整改。对照XXX党规、《中国共**廉洁自律准则》、《中国共**纪律处分条例》，对照县委提出的“8＋6＋10＋2”专项整治内容，查找差距和不足，对提出的意见建议，列出问题清单，着力整改。对检视干部队伍中存在的“五种不良情绪”，及时谈心谈话、批评教育，并进行再教育培训，提供履职能力和水平。

接下来，我镇将严格按照“不忘初心、牢记使命”主题教育相关要求继续开展工作，确保主题教育成效落到实处，让人民群众享受主题教育活动的普惠实效，享受更多发展成果。

继续开展学习教育。以“三会一课”、主题党日活动为抓手，发挥镇党校的作用，持续抓好XX领导新时代中国特色社会主义思想学习研讨，结合实际开展“四项教育”；持续开展向黄文秀、周永开同志学习活动，引导党员践行共产党人价值观；采取专题会议、理论学习中心组学习等方式，专题学习XX领导XXX在党的十九届四中全会上的重要讲话和全会精神，并通过谈感受，深入了解全会内涵。

开展专项问题整治。针对检视出的问题，分门别类，按照整改计划，逐个推进落实。重点解决涉及群众切身利益的环境卫生、矛盾纠纷、安全隐患、脱贫攻坚等问题，点对点落实到人；对2个软弱涣散党支部制定“一村一策”，开展整顿转化，形成评估验收方案；认真分析信访积案，形成问题原因清单、整改措施清单、落实责任清单，对照开展整改，推动信访突出问题化解；开展重点项目推进不力专项整治，针对本年度39个项目进行分析，对进度缓慢项目，开展督促指导，分析存在问题，及时协调、汇报和解决，确保项目如期落地。