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学思践悟 躬身笃行——护士长竞聘演讲
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
“有时候战胜自己,比胜过别人更加困难”。非常荣幸能获得这次挑战自我、公平竞争的机会,我很珍惜,希望通过这次竞聘机会对自己的能力有所检验和锤炼,悟思想、找差距、明方向、定措施,遇到更好的自己。带着对未来的憧憬和职业的规划,今天我有幸竞聘护士长一职。
首先请允许我作简单自我介绍。 我叫**,今年**岁,全日制本科,护理学专业,曾多次荣获“优秀护士”。我先后担任**科护士、**科护士,有幸参加护理后备人才培训。
护士长这一职位对我来说还是挺有压力的,但路是人走出来的,有压力就有积极进取、当好干好做好的动力和决心。下面我就护士长这一岗位谈一谈自己的理解和认知。
“一岗多责”。护士长是上下左右的连接点,既要当好副手助手,也要当好帮手能手。创造性的结合上级指示和下级工作实际,有效的进行传达、管理、指导、引领、督导,让领导放心、让员工齐心;同时加强与各科室之间的沟通协调,立足全局,共创效益。
“一岗多技”。护士长身为“领头雁”,必须要有过硬的本领才能服众,如政z*领悟力、沟通协调力、有效执行力、管理决断力等,各方面都必须率先垂范、躬身力行、履职担当,始终衷心、上心、用心,才能把各项工作做实做细做优。
以上是我对此岗位的简单认知,下面我就自身的一些优势进行分析,不妥之处还请见谅。
(一)求知求实、力行力思
1.我刻苦钻研、躬行实践。专业知识扎实,时时温故而知新,不断汲取知识养分;在临床中能做到理论与实践相结合,用理论指导实践,再用实践来验证理论,从中我增添了不断学习的乐趣,提高了优质服务的理念。
2.我讲原则、守规矩、沉稳踏实。能够严格遵守院纪院规,自觉服从领导的各项工作安排,虽不及事无巨细、面面俱到,但绝不徒有虚表、华而不实,要做就干在实处、落到实处,取得实效。
(二)经验丰富、奋发向上
1.我热爱护理,工作十年,扎根临床,任劳任怨。先后在**科、**科、**部、**部等多岗位培训工作过,不同的岗位练就了我强大的心理素质、高超的护理技能、过硬的基本功。
2.担任院内血栓防治小组秘书及科室参与共治委员会主席,善于沟通协调,懂得换位思考,唯实唯勤唯新,是护士长的得力助手。曾多次参加院内迎检工作,代表院内参加卫生局组织的操作比赛,凡事能从容应对,迎难而上,砥砺前行。
3.20**年我有幸入选**人才工程(护理共**人),为期三年,在第一年年终评定中被评为优秀**人才(共**人)。同时也是护理后备人才,分别于20**年和20**年赴**医院和**医院进修学习。在人才培训实践中,我积累了丰富的管理经验,逐渐成长为了一名精明强干、同事称赞、患者满意的好护士。
“驽马十驾、功在不舍”。如承蒙信任,竞聘成功,我将深自砥砺、笃定前行,努力做好以下几点。
(一)思想先行、行动跟进
1.提高政z*站位。积极向党组织靠拢,以实际行动践行初心,争取早日入党。在学懂弄通、明理明道中领悟思想深度,在联系实际、引领实践中感受思想力度,在用情用功、入脑入心中体会思想温度。
2.提升专业能力。加强护理管理、血栓防治等方面知识的汲取,可以通过网课学习或向资深的护士长、科主任请教;同时制定计划、利用闲余时间,考取在职研究生,提升自身学历,发展护理学科,创新护理方式,提高护理质量。
3.强化学习自觉;进一步聚焦重点,把准学习方向;进一步拓宽路径,完善学习方法;进一步改进学风,提升学习效果,运用以人为本的整体观念,将先进的护理理念运用到日常护理工作中,努力为医院创建和发展多做贡献。
(二)严格管理、有效协调
1.在护理部和科室主任的领导下,从各方面严格要求自我,在科室工作尤其是护理工作中以身作则,大胆管理,认真落实医院和科室的各项工作制度,保证科室工作稳步进行。
2.用心配合主任做好医护协调工作,引导大家做好医护沟通,及时发现并解决一些摩擦和矛盾,增强科室凝聚力;讲究配合,协调好各科室关系,形成合力,塑造温暖的大家庭氛围,让医生护士在身心愉悦的状态下工作。
3.牢固树立服务意识,由被动式服务转变为主动服务、在护理工作中创造性开展工作,始终以病人为中心,落实基础护理,改进护理体验,为病区患者提供安全、优质、满意的护理服务,营造温馨、和谐的病区住院环境。
(三)传帮带教,助力成长
1.发挥好传帮带教的作用,加强培训指导,倾囊相授,助力成长。通过精准施教,高标准严要求,发挥好带教作用:带德、带教、带能,促进共同成长。例如带领本科室人员加强政z*理论学习,提升政z*素养;指导本科室护理业务技术和护理教学工作,加强业务技能;亲自示范指导纠错,增强实操经验等。
2.在做好人员调配,保证人员配备充足的情况下,有针对性在一部分工作人员中进行轮岗,熟悉其他岗位的工作,为各科室医疗护理工作的顺利开展做好铺垫、打好基础,同时,也能全面提高护理人员的整体素质和业务技能。
最后我想说的是,无论竞聘成功与否,我都会学思践悟、躬身笃行,既在思想觉悟上“高得上去”,又在具体工作中“低得下来”,通过以学促思、以思促行、以行促效,在自己的岗位上,在分管的工作中,为医院发展添砖加瓦。
我的演讲完毕,感谢聆听!
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