感悟：全面学习贯彻XX领导青年观加强和改进新时代大学生思想政z*教育工作

XX领导XXX高度重视青年工作，亲切关怀青年的成长成才，在不同时间、不同场合对青年发展提出了希望和要求，对青年工作作出了重要指示和批示，深刻回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”等新时代重大问题。XX领导青年观涵盖了青年认知观、青年成才观、青年教育观、青年工作观等内容，具有重要的时代价值。大学生思想政z*教育工作要以XX领导青年观为指导并结合青年特点和时代要求来开展。

一、XX领导青年观的核心要义

第一，XX领导的青年认知观。XX领导青年观坚持在社会历史中认识青年、考察青年，形成了对青年的地位、作用和价值的科学认识与正确评价。从地位来看，XX领导XXX在庆祝中国共**成立95周年大会上的讲话中指出：“青年是祖国的未来、民族的希望，也是我们党的未来和希望。”从作用来看，XX领导青年观更加强调要发挥青年智慧，凝聚青年力量、为中华民族的伟大复兴担负起时代使命。从价值来看，XX领导青年观强调青年的成长发展与国家、民族的前途命运息息相关，具有深刻的价值蕴含。

第二，XX领导的青年成才观。XX领导XXX在同北京大学师生座谈时对青年提出“勤学、修德、明辨、笃实”的“八字真经”，在同全国各界优秀青年代表座谈时对青年提出“坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格”的“五点希望”，这些都深刻揭示了青年成长成才的内在规律，集中体现了XX领导XXX对青年成长成才的一贯要求。

第三，XX领导的青年教育观。XX领导青年观全面、系统地回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”等重大问题，构成新时代背景下的青年教育观。XX领导XXX始终将教育放在优先发展的重要战略位置，主要内容包括理想信念教育，引导青年志存高远，树立远大理想；引导培育和践行社会主义核心价值观；加强青年的中华优秀传统文化教育、法制教育、生态文明教育等。可以说，XX领导青年教育观内涵丰富，逻辑严谨，体现了我国教育发展的中国特色、时代特征和国际视野。第四，XX领导的青年工作观。XX领导的青年工作观以马克思主义为指导，对引领青年自身发展有根本指导意义。围绕青年工作，XX领导XXX作出了一系列重要论述并提出了具体要求。XX领导XXX提出，要制定具体可行的政策措施，鼓励更多的有志青年到贫困地区、革命老区、边疆地区等民众最需要的基层去建功立业。因此，广大青年应把所学的知识、自身价值与基层联系起来，在基层实践中历练自己，从而实现个人价值和社会价值。XX领导XXX多次强调，广大青年面临空前大好的发展机遇，要在实干中练就本领；要迈稳步子，才能在激烈的竞争中拥有一席之地。可以说，未来是属于广大青年的，如果没有真抓实干的本领，就无法承担起国家和民族所赋予的责任。

二、XX领导青年观的时代价值

第一，实现了马克思主义青年观的时代发展。XX领导青年观实现了马克思主义青年观的时代发展。马克思主义经典作家从不同的角度对青年工作作出过相应的阐述。对于德国工人运动如何发展的问题，恩格斯指出：“实现这一变革将是德国的青年。”在这里，恩格斯将青年作为德国工人运动的主干力量，对青年在工人运动中的作用进行了高度肯定。XX领导青年观正是对马克思主义青年观进行守正的基础上形成的，具有着眼于党和国家事业发展全局的宏大视野。

第二，明确了新时代大学生思想政z*教育工作的根本方向。XX领导青年观为新时代大学生思想政z*教育工作指明了方向。作为日益“网民化”的新时代青年，大学生的思想状况发生了显著变化，高校思想政z*教育工作既面临着机遇，也面临着挑战。这就迫切要求新时代高校思想政z*教育工作作出符合网络时代实际的调整。作为与时俱进的科学理论，XX领导青年观立足于当今青年的最新发展实际，从中华民族伟大复兴的战略高度，明确了当今青年工作的实践遵循。

第三，完善了新时代思想政z*教育的方法策略。XX领导青年观既回答了为什么开展新时代思想政z*教育的问题，也回答了如何开展新时代思想政z*教育的问题，在新时代的背景下进一步完善了高校思想政z*教育的方法策略。进入新时代以来，XX领导XXX在很多重要场合对青年工作作出了一系列全局性部署，进一步明确了开展青年工作的方式方法。可以说，XX领导青年观在应对和解决高校思想政z*教育面临的问题方面都给予了我们科学的方法论指导，更加完善了新时代大学生思想政z*教育的方法策略。

三、全面学习贯彻XX领导青年观，加强和改进新时代大学生思想政z*教育工作的实践路径

第一，加强理想信念指引。XX领导XXX多次强调坚持马克思主义的重要性，表明了中国共**对马克思主义科学真理的坚定信念。大学生思想政z*教育要以马克思主义为指导，加强对大学生的马克思主义理论教育，使其自觉信仰马克思主义，培养社会责任感和集体荣誉感，使其自觉投身社会主义新时代建设。可以说，坚定理想信念，就是要引领青年大学生增进对党的政z*认同、思想认同和情感认同。

第二，引导培育和践行社会主义核心价值观。XX领导XXX阐明了新时代青年培育和践行社会主义核心价值观的重要意义、价值目标和践行准则。大学生思想政z*教育要围绕“立德树人”这一根本任务，提高青年大学生的政z*道德和思想文化水平，使其成为新一代德才兼备的社会主义接班人和建设者。社会主义核心价值观是指引大学生思想政z*教育工作的指导性纲领，大学生思想政z*教育要以社会主义核心价值观为引领，把握大学生思想政z*教育方向，落实立德树人的根本任务。

第三，强化思政育人力度。大学生思想政z*教育要转变过去单一的、单调的传统宣教模式，适应青年学生身心发展规律。思政育人要增强思想引领工作的吸引力和凝聚力，创新方式方法，加强基层组织建设，构建和完善党领导下的团学组织格局，深入开展丰富多彩的教育实践活动。当今社会，互联网技术发展迅猛，各种思潮纷繁多样，青年大学生思想活跃。思想政z*教育理应通过形势宣传、主题典型宣传等途径，营造积极健康向上的主旋律，不断加强价值观思想舆论引导。大学生思想政z*教育要深入把握“微时代”特点，不断强化思想政z*教育的渗透力，用青年大学生喜闻乐见、易于接受的形式，探索新途径、新方法，推动大学生思想政z*教育传统方式与信息化技术深度融合，让师生互动既能“面对面”，又能“键对键”。