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乡村振兴典型材料:坚持党管人才原则促进乡村人才振兴
深入实施新时代人才强国战略,XX领导XXX反复强调必须坚持党管人才。20xx年xx月xx日益增长。20xx年,*作为试点市(州),启动了农村实用人才职称评审工作。目前已有4人取得农民高级农艺师资格,8人取得农民农艺师资格,77人通过农民技术员考核认定,优秀乡土人才队伍不断壮大。近年来,*市乡村人才振兴工作成效显著。但与省内先进市(州)和省外发达地区相比,与*巩固脱贫攻坚成果、全面实施乡村振兴战略的总体要求相比,仍存在较大差距。当前,*乡村人才振兴主要存在如下几方面问题:乡村人才引进培养开发、评价发现、激励保障机制不健全;从事“三农”工作人才数量不足,高素质急需紧缺人才严重匮乏,结构不合理,人才队伍老化、人才梯队青黄不接,基层技术人员流失严重;农村实用人才总量不足,整体素质待提升,示范带动作用不明显等。着力解决这些问题是*当前和今后一个时期乡村人才振兴需要破解和发力的主攻方向。
二、始终坚持党对人才工作的全面领导,奋力谱写新时代*乡村人才振兴新篇章
XX领导XXX在20xx年9月召开的中央人才工作会议上强调:“坚持党对人才工作的全面领导。这是做好人才工作的根本保证”。如何做好乡村人才振兴工作,XX领导XXX指出:“要推动乡村人才振兴,把人力资本开发放在首要位置,强化乡村振兴人才支撑,加快培育新型农业经营主体,让愿意留在乡村、建设家乡的人留得安心,让愿意上山下乡、回报乡村的人更有信心,激励各类人才在农村广阔天地大施所能、大展才华、大显身手,打造一支强大的乡村振兴人才队伍,在乡村形成人才、土地、资金、产业汇聚的良性循环。”这为新时代*乡村人才振兴工作指明了方向、提供了根本遵循。*市深入贯彻落实XX领导XXX关于推动乡村人才振兴的重要指示精神,按照中央印发的《关于加快推进乡村人才振兴的意见》和农业农村部印发的《“十四五”农业农村人才队伍建设发展规划》要求,落实省委、省政府有关决策部署,聚焦*“三城五地”建设和“十大行动”部署,坚持党管人才,创新体制机制,完善支持政策,优化发展环境,不断提高乡村人才队伍建设质量,吸引各类人才在乡村振兴中建功立业,为巩固脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴提供有力支撑。
(一)坚持党管人才原则,打造乡村人才振兴的良好环境
一是坚持和加强党对乡村人才工作的全面领导,持续深化党委联系服务专家人才制度,强化政z*引领和政z*吸纳,深入开展“乡村振兴挂牌招才”活动,实施“揭榜挂帅”制度,积极搭建乡村振兴人才干事创业平台。
二是健全政府、社会、单位多元化人才投入机制,特别是要抢抓历史机遇,充分利用中央、东西部帮扶协作和甘肃省的优惠政策,多渠道争取乡村人才振兴项目资金,切实加大乡村人才发展投入力度,不断增加乡村人才投入效益。
三是完善政策措施,努力为高层次人才、急需紧缺人才、大中专毕业生服务乡村振兴提供良好的工作条件和生活保障。
四是加大宣传表彰力度,定期对全市乡村人才振兴工作中涌现的优秀人才给予表彰奖励,激励和调动各级各类人才投身乡村振兴的积极性,着力营造“尊重人才、尊重创造”的社会氛围。
(二)认真贯彻落实《规划》,不断完善乡村人才振兴的顶层设计
《*市农业农村人才队伍建设中长期规划(20xx-2029)》对农村人才队伍建设作出了顶层设计和长远规划,是指导*市农业农村人才队伍建设的纲领性文件,要认真抓好落实。此外,建议尽快制定出台《*市关于加快推进乡村人才振兴的意见》,提出更有针对性的政策措施,为全面推进乡村振兴、实现高质量发展提供有力人才支撑。
(三)不断健全人才引进措施,积极引进急需紧缺人才
其一,立足*实际,健全完善全职和柔性引进人才的支持服务保障政策体系,重点引进油橄榄、花椒、茶叶、中药材等特色优势产业和农村电商发展急需的高层次人才。
其二,完善市领导联系高层次专家制度,为引进的高层次专家提供优质服务,协调解决他们工作中出现的困难和问题,实现引得进、留得住、出成绩。其三,建立高层次专家与市内专业技术人员相结合的工作团队,让高层次专家发挥好传、帮、带作用。
(四)不断改革创新农业农村人才培养机制,大力培养本土人才
一是持续培养高素质农民队伍。充分发挥*市农村干部专修学校等各类培训机构作用,加强村干部培训、农村实用人才培训,加快培养乡村企业家、乡村致富带头人等乡村产业人才,持续推进农村各类人才在职学历教育,加快构建一支有文化、懂技术、善经营、会管理的高素质农民队伍。
二是培养优秀乡土人才队伍。培育一批农村工匠、文化能人、手工艺人等能工巧匠,不断壮大优秀乡土人才队伍。
三是加强农村电商人才培育。充分发挥*师专电子商务学院优势,深入开展“万名农村电商人才培训工程”;积极与省内外著名高校、浙江义乌电商培训机构签订合约,通过“定向培养”“委托培养”等方式,培育更多电商骨干精英人才和急需紧缺人才,全力推动*电子商务升级发展。
(五)全面落实人才激励保障政策,激活用好现有人才
一是继续开展好挂职科技副乡(镇)长、科技特派员、教师支教、医生支医活动,推动广大知识分子服务农村发展。
二是大力推进农业技术人员职称制度改革,引导农技人员踊跃投身乡村振兴一线,把论文写在大地上;积极探索、稳步推进农民职称评审范围,提供相应政策保障,促进优秀乡土人才队伍迸发创新创业激情,发挥示范带动作用。
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