关于2023年xx月xx日、“4·15”全民国家安全教育日、“全国知识产权宣传周”“安全生产月”“6·5”世界环境日、“6·25”全国土地日、“6·26”禁毒日、“全民国防教育日”“国家网络安全宣传周”“11·9”全国消防安全日、“12·2”全国交通安全日等重要时间节点开展主题法治宣传教育。围绕生态文明、教育医疗、食品药品安全、社会福利、构建和谐劳动关系、退役军人权益保障、保护个人信息和隐私、防治家庭暴力、野生动物保护、消防等领域，开展经常性的法律法规宣传教育工作，营造浓厚法治氛围，保障改善民生，服务社会和谐稳定。

8.加强地方性法规宣传，组织开展《**省法治宣传教育条例》《**市地方立法条例》《**市文明城市建设若干规定》《**市违法建设治理条例》等地方性法规专项宣传，推进地方性法规实施。

三、坚持开展分众式普法，逐步提升公民法治

9.继续开展国家工作人员在线学法用法活动。全县国家机关、单位、企业干部职工积极参加全国智慧普法依法治理云平台——国家工作人员学法用法及考试平台，干部职工网上学法考试参考率和合格率需达到**%。落实“送法进机关”活动，组织开展法治专题讲座、法律知识竞赛、建设法治文化专栏等活动，实现国家工作人员线上、线下学法活动常态化。

10.全面落实《青少年法治教育大纲》。把法治宣传教育纳入国民教育体系，贯穿幼儿教育、义务教育、高中教育和职业教育各个阶段，分学段分重点开展。充分发挥法治辅导员、法治副校长的作用，加强法治教育师资队伍建设。结合思政课的开展，将宪法法律内容纳入中考，在成人礼、毕业礼上增加致敬宪法环节，形成系统学习宣传宪法的机制。建设和完善青少年法治教育实践基地，运用青少年法治教育基地组织开展实地教学活动，切实提升青少年法治意识。

11.强化特殊群体法治宣传教育。加强对老年人、妇女、留守儿童、困境儿童、城镇下岗职工、流动人口、农村外出务工人员、残疾人、社区矫正对象、安置帮教对象等特殊人群的普法宣传，针对不同需求和特点，通过“法律进乡村”“法律进社区”“法律进家庭”等方式，组织专业法律人才开展分众式、差异化法治宣传教育活动。

四、坚持普治并举，推动法治乡村建设和社会主义法治文化建设

12.开展“民主法治示范村（社区）”创建巩固工作。贯彻落实中央、省关于法治乡村建设的意见，组织开展第*批市级“民主法治示范村（社区）”创建活动，确保20xx年市级以上民主法治示范村创建率达100%。对已命名国家级、省级“民主法治示范村（社区）”进行复核检查，落实动态管理制度。

13.开展“法治示范乡镇”创建工作。认真贯彻落实新“国发2号文件”关于持续推进脱贫地区发展的要求，组织实施好推动巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接工作，着力开展“法治示范乡镇”创建活动，实现示范创建与乡村治理同步推进。积极开展法治文化阵地建设和法治文化活动，形成一批治理体系更加健全、治理能力显著提高的示范典型。

14.深化“法律明白人”培养、“法治带头人”培育工程。大力推进村（社区）的“法律明白人”培养和“法治带头人”培育工程，充分利用全国智慧普法依法治理云平台——国家工作人员学法用法及考试平台，组织开展拟申报创建市级“民主法治示范村（社区）”“法律明白人”“法治带头人”线上培训工作。努力实现“法律明白人”“法治带头人”数量和质量双达标。

15.开展基层普法依法治理结对帮扶活动。紧紧围绕乡村振兴战略目标任务，制定机关单位帮扶乡村开展普法依法治理工作方案，切实发挥各帮扶单位的职能优势，深入推动基层民主法治示范建设。各帮扶单位到帮扶点至少开展*次以上法治帮扶活动。

16.健全社会主义法治文化建设。认真贯彻落实中央关于加强社会主义法治文化建设的决策部署，挖掘红色文化和法治文化相结合的法治文化作品，开展法治漫画、故事、微视频作品征集评选工作。抓好党建、红色文化、乡土文化与法治文化的有机结合，因地制宜加强法治文化阵地建设。巩固现有法治文化阵地建设成果，实行动态管理，提升法治建设水平。以突破乌江纪念园为平台，探索建立红色法治文化遗存目录，强化保护责任，修缮基础设施，发掘红色文化，完善展陈内容，丰富文化内涵。

五、健全完善工作机制，形成联动有效的大普法格局

17.全面贯彻落实中央、省、市、县“八五”普法规划和决议，指导督促各乡镇（街道）和县直机关单位完成“八五”普法规划编制，督导“八五”普法规划有效实施。

18.全面落实“谁执法谁普法”“谁主管谁普法”“谁服务谁普法”普法责任制。落实法官、检察官、行政复议人员、行政执法人员、律师等以案释法制度和典型案例发布制度，健全以案释法长效机制，把案（事）件依法处理的过程变成全民普法公开课。收集整理法治宣传教育案例，及时上报精品典型案例。

19.全面落实国家工作人员旁听庭审工作，采取网上观看或者现场旁听等形式，推动国家工作人员旁听庭审工作常态化制度化。全年至少组织国家工作人员旁听庭审*?次，国家工作人员参加旁听庭审率达到95%。

20.落实媒体公益普法责任制，县融媒体中心要充分发挥“报、网、端、微、屏”在普法依法治理工作中的作用，使法治宣传教育能听得到音、看得到影、望得到图、摸得到字，让法治宣传教育工作动起来、活起来，满足不同群体对法治宣传教育工作的需求。

21.推广新媒体新技术在法治宣传教育中的运用，各乡镇（街道）、各单位要充分利用门户网站、微信、微博、抖音、快手等平台，加大法治宣传教育内容的推送。认真关注“中国普法”“*微普法”“**普法之窗”“**司法在线”等微信公众号，积极转发推送以案释法典型案例，实现普法资源共融共通共享。