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组织党史学习教育主题组织生活会方案

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组织党史学习教育主题组织生活会方案


根据市委党史学习教育领导小组《关于统筹做好近期党史学习教育xx工作的通知》、关于转发《关于召开党史学习教育专题组织生活会有关问题的xx》和市xxxx局《关于召开党史学习教育专题组织生活会》的通知要求,xxxx党支部结合实际,制定专题组织生活会方案如下:


一、会议主题


以“学党史悟思想办实事开新局”为主题,开展问题检视,开展批评与自我批评,交流学习体会,使每名党员都受到一次党史学习教育,进一步增强党员发挥先锋模范作用 的自觉性 。


二、参会人员


党支部全体党员。


三、时间地点


时间∶拟定于20xx年xx月xx日,x午x时。


地点∶xxxxxx楼会议室


四、会议议程


专题组织生活会由xxx书记主持,具体议程如下:


1.支部书记简要介绍专题组织生活会准备情况;


2.支部书记作盘点和检视,交流学习体会,党员提出批评意见和建议;


3.支部委员、党员依次开展盘点和检视,交流学习体会,


其他党员提出讲评意见和建议;


4.上级党组织负责同志讲话;


5.支部书记对专题组织生活会情况进行小结。


五、会前准备


1.集中学习教育。在党史学习教育基础上,组织党员进一步深入学习《XXX》和党史学习教育活动重要指示,让广大党员进一步搞清楚党员的条件和标准,搞清楚召开专题组织生活会的目的和方法,引导党员以严肃认真的态度参加专题组织生活会,正确对待自身存在的不足,正确对待其他同志提出的意见和建议,正确对待党组织指出的问题。


2.开展谈心谈话。通过发放征求意见表、个别谈话、集体座谈等多种方式深入征求党员群众意见的基础上,开展谈心谈话活动,广泛深入地进行思想交流。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对存在问题和缺乏认识的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话,既主动说自己身上的毛病,又直接点出对方的不足,要坦诚接受并相互提醒。为了确保专题组织生活会质量,要做到征求意见充分、谈心谈话深入、问题和不足找得透彻、整改措施到位、努力方向明确。


3.撰写检视材料。党员要联系思想实际和工作实际,重点围绕以下方面进行盘点和检视;一是学习XX领导XXX在庆祝中国共**成立100周年大会上的重要讲话情况,有什么心得体会;二是学习XX领导新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获;三是对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;四是党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。党支部围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。全体党员要根据查找出的问题,撰写简要对照检查材料,对照检查材料要检查剖析存在的问题,深挖产生问题的思想根源,有针对性地提出具体改进措施。


六、会议要求


1.批评与自我批评要用事实说话,点到具体人具体事,是什么问题就摆什么问题,具体要做到“三个坚持”:坚持坦诚相见,克服“怕”的思想;坚持直奔主题,避免“绕”的现象;坚持实事求是,防止“空”的问题。党员相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。通过批评,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进 团结、促进工作的效果。


2.会上,党支部书记要树标杆、当示范,带头检视自己 的问题,带头对支部委员和党员提出批评,并虚心接受他人 提出的批评意见。每名党员都要对照党员标准,实事求是地 作出自我评价,多做自我批评。党员之间要互相进行评议, 摆问题、提意见,讲真话、说实话,但不要搞人身攻击。这 次专题组织生活会上不开展民主评议党员。


3.会后,党支部针对查摆的问题和党员群众提出的意见 要认真研究分析,理清哪些是党支部要改的问题、哪些是单 位要改的问题、那些是党员个人要改的问题,做到所有需要 整改的事项目标明确、措施明确、责任明确、时限明确,并 进行公示,接受群众监督。同时,党支部班子成员和党员要 认真认领个人存在的问题,提出整改时限和整改承诺,制定 整改措施,一项一项改进提高,进一步发挥党组织和党员先 锋模范作用。




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