小学20xx学年xx月xx日活动，以活动为载体，打造支部特色文化,提升党支部的创造力。1月开展板桥村送春联公益活动；3月举行了“雷锋精神我传承”学雷锋系列活动；4月进行“缅怀先辈，继承传统，圆梦中华”的清明扫墓主题活动。6月向少先队员们发起了“学党史、献爱心、好读书、向未来”——**小学爱心捐书活动。7月开展“重温红色记忆，传承红色基因”——庆祝中国共**成立101周年xx月xx日活动，创新思路、改进方法，把党支部真正建设成为践行党的先进性的战斗堡垒，不断激发支部活力，提高支部的凝聚力、战斗力、创造力。

四、加强党风廉政建设，找准差距做好有效整改

我校党支部坚持贯彻从严治党，加强党风廉政和师德师风建设。支部全体老师能严格遵守XXX，加强理想信念、党性党风党纪、道德教育、示范教育、警示教育和岗位廉政教育，注重正己修身,从严要求自己，做好清正廉洁表率，坚持从自身做起，不断自我净化，修身律己、廉洁齐家，管好亲友和身边工作人员，自觉接受组织和群众监督。能做到遵纪守法，廉洁自律，干净干事，自觉抵制不正之风，做好表率，勇于同违法违纪和不良行为作斗争；能正确对待群众意见和建议，密切党群关系；努力做好党建工作，坚持严抓正风肃纪，切实落实党风廉政建设责任制，定期开展约谈提醒等工作。带头坚持党员检视，自觉接受群众监督。平时坚持检视自我，自我强化工作责任，定期进行批评和自我批评活动，每月结合本支部实际，根据自身问题和实际情况进行批评和自我批评。

五、密切联系群众，走进基层提升服务意识

为了进一步密切联系群众，倾听群众心声，让每位党员教师、交流教师都更加坚定“不忘初心，牢记使命”的精神信念。9月，党支部带头开展“合理化建议活动月”活动，让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题，以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道，为学校的稳定做好协调工作。做好“献爱心、送温暖”工作，本学年党支部带领工会进一步完善困难教职工档案库，及时为教职工排忧解难。继续做好走访慰问工作，深入了解每位教职工家庭情况，及时探望患病的教职工，关注退休教师生活，给他们送去集体的温暖和大家的关爱。关注全体教职工身心健康，通过健康体检、心理健康讲座、打造“绿色办公室”等形式，让大家在紧张忙碌的工作节奏中身心真正得到放松，能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动，同时也促进教职工之间的相互交流与融合。

六、落实三全育人，扎实推进少先队工作

本学期，为了迎接新时代德育工作的新挑战，我校德育工作以XX领导新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻XX领导XXX关于教育的重要论述，充分发挥中国特色社会主义教育的育人优势，以立德树人为根本任务，以社会主义核心价值观为引领，认真贯彻“三全育人”教育理念。**带领全体教师从课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人等方面构建**小学三全育人“大思政”工作体系，培养有根追梦的中国少年。同时，以少先队活动为载体，结合红领巾争章活动，积极开展好各项活动，使用**小学自主研发的“**存折”记录学生的点滴成就，进一步培养学生养成良好的行为习惯和学习习惯，积极引领学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。积极开展“文明”红领巾系列活动，引导学生爱校、爱党，做文明学生，从小立大志，成为中国新时代的好少年。

回顾过去的一年里，我校的党建工作取得了不少进步。但是按照区教育局党委提出的各项工作要求检查对照，还存着一些差距。在新的一年里，一是，党支部将进一步提升工作效率，学会系统化的统筹兼顾；二是，将更重视党支部的规范化特色化建设，将为打造特色支部而努力；三是，将更加地密切联系群众，倾听群众心声，为全体师生办好更多实事、好事。最后，还需坚持运用 “围绕教育抓党建、抓好党建促教育”，做好党建和教育教学工作“两手抓”“全融合”，发挥支部党员教师自身的示范引领作用。为唱响教育主旋律，传播教育正能量，营造好氛围，树立好形象，提升学校党建工作的实效，驰而不息，奋勇向前，办好人民满意的教育。