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县农业农村局 “作风建设年”活动第二阶段工作总结

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县农业农村局 “作风建设年”活动第二阶段工作总结
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县农业农村局 “作风建设年xx月xx日,我局召开了“机关作风年”建设转段动员会议。会上,党胜利书记进一步强调了转变作风的必要性和重要性,使全体干部职工再次统一了思想,提高了认识。对查摆问题阶段的各项工作做了具体安排。全体干部按要求认真做好读书笔记,撰写心得体会。我局要求,要把学习贯穿转变作风的全过程。会上,我局还开展了转变作风查摆问题阶段大讨论,讨论中,大家围绕“为什么查摆问题、查摆什么问题、如何查摆”,联系各自岗位的工作实际,谈体会,谈认识,开展批评与自我批评,明确了第二阶段的工作任务。


二、广泛征求建议,认真查摆问题  。


为找准转变作风中存在的问题,我局采取组织查摆和个人查摆相结合、开门纳谏查摆与自查自摆相结合的办法,认真查摆问题。一是通过发放征求意见表,设置机关效能建设投诉意见箱,公布投诉电话等多种形式,全方位广泛征求意见和建议;二是召开全局转变作风查摆问题专题会议,认真仔细地查摆了自身和单位存在的问题和不足,深刻剖析了问题产生的原因。


经过梳理,我局共征求意见和建议四条:一是农业农村局要进一步增强服务“三农”的主动性;二是进一步加强业务学习,提高服务水平;三是进一步完善农业服务体系,加速农业先进技术的推广。


三、总结存在的问题,深刻剖析原因,明确整改措施。


(一)创新意识不够。安于现状,得过且过,习惯于按部就班,墨守成规,缺乏锐意创新,开拓进取精神。


主要原因:理论知识学习不够深入,对农业工作认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。


改进措施:深入贯彻学习党的十八大精神,以马列主义、xx领导思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观为指针。不断加强业务知识的学习,打破传统的学习方法、实践做法、树立长远的理想信念,从自身做起,理论联系实际、密切联系群众,尽快掌握一套适应时代,满足农民需要的科学技术。坚持与时俱进、勇于创新、大胆探索。找到一条适合我县经济发展的新路子,好方法,促进我县经济又好又快发展。从而使农村有个好面貌、农业有个好收成、农民有个好日子。


(二)学习积极性不足,理论水平还达不到时代要求。


主要原因:主动性不强,满足于一知半解,在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。


改进措施:坚持集体学习和平时自学相结合,每周一参加局里举行的集体学习。加强理论知识的学习,理论联系实际,一边学习一边去田间地头实践。打破传统的思维、习惯,永葆政z*上的*醒和成熟。坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,提高理论水平,加强实践锻炼,永葆思想上的纯洁性和先进性。加强自身修养,努力提高水平和能力。让我们的知识水平与农民的需求保持同步,做到招之即来,来之能干,真正做个让老百姓满意的农业干部。


(三)业务知识不足,理论业务学习不够。


主要原因:对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,虽然能完成读书笔记,但不够主动认真。


改进措施:利用业余时间,加强业务知识的学习,不断深化理论,创新知识结构,不断壮大农业骨干队伍。接下来我局将以站、队、室为学习单位,由各站、队、室负责人组织自己的人员,先在站、队、室内部自行学习。重点学习自己的业务理论知识、办事流程。然后由综合办公室组织全局职工学习,选择在各站、队、室业绩优秀的人员,将其学习的经验成果拿出来与大家分享。在此基础上,各站、队、室相互交流、互相学习、从而使职工的知识面不断扩大、业务知识不断深化、实践能力不断提高。


(四)纪律遵守不够严格,迟到、早退、窜岗、聊天现象偶有发生。


主要原因:群体意识、集体观念不强,个人自觉性差,没必要太认真,只是有事做事,没事不知道找事做的工作状况。没有认真的履行单位的工作制度。


改进措施:进一步加强纪律作风建设,严把纪律关。为了搞好此次活动,我局成立了专门的“作风建设年”领导小组和督察小组。对此次活动进行全程的指导、检查。并给全局各站、股、队分别召开了会议。通过近段时间的监督、检查,全局各站、股、队整体作风良好。接下来,我们本着有则改之,无则加冕的原则,通过批评教育的方式,对个别迟到、早退、窜岗、聊天的职工进行教导。继续加大监督的力度,争取早日实现在上班期间无违纪行为。


四、继续加大宣传力度


转变机关作风活动开展以来,我局就采取多种形式进行宣传,取得了很好的效果。下一步,我局决定加大宣传力度,进一步完善网上专栏的同时,通过挂横幅,出板报,制做宣传栏,开展主题活动,印发简报,结合农业技术推广进行宣传等多种形式,营造一个人人讲效能,处处抓效能,事事高效能的氛围。


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