宣传部统战部党支部书记抓基层党建工作述职报告范文

一、履行职责情况

1.推动基层党组织和广大党员开展党史学习教育情况。

以党的政z*建设为统领，深入学习贯彻XX领导新时代中国特色社会主义思想，在开展党史学习教育期间，作为校党史学习教育领导小组办公室单位，第一时间传达学习、动员部署，认真履行责任，全力推进落实，形成了“1+7+5”的学习教育模式，做到“早部署、早启动、早推进”，推进党史学习教育高质量开展。制定了黑龙江大学关于学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神的方案，成立黑龙江大学党的十九届六中全会精神宣讲团。

利用负责全校理论学习工作的优势，集体学习了《XX领导XXX在庆祝中国共**成立100周年大会上的重要讲话精神》《XX领导在中共中央政z*局第三十一次集体学习时的讲话》《XX领导XXX在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话》等内容，面向全体党员发放了《中国共**简史》《中华人民共和国简史》《社会主义发展简史》《改革开放简史》等理论学习书籍。

2.履行基层党建和全面从严治党第一责任人职责情况。

积极落实机关党委的各项工作安排部署，切实将基层党建工作任务落实落细落靠。认真制定并推进落实党支部年度工作计划，开展了20xx年度述职评议考核，制定了“一承诺两清单”；支委成员分工合理，认真履行职责、发挥了良好的模范带头作用；支部认真执行党支部工作纪实制度；支部全体党员廉洁自律，未出现违纪情况。

3.落实基层党建工作重点任务情况。

组织校党委理论学习中心组学习x次，先后学习了黑龙江省委十二届八次全会精神；中共中央办公厅《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》；20xx年全省“两会”精神；中央和省委党史教育动员部署会精神；十二届省纪委五次全会精神；意识形态相关工作的文件以及全国宣传部长会议精神；《中国共**统一战线工作条例》和中央统战部的文件精神等内容近x项。在党史学习教育期间，组织校级党史学习教育专题报告会x场，开展基层宣讲x场。组织全校各二级党组织开展党的十九届六中全会精神宣讲会20场。组织全校各二级党组织以不同形式观看了历史文献纪录片《白山黑水铸英雄》、理论宣传短视频《百年风华•龙江力量》、刘永坦院士先进事迹等视频。

在机关党委组织的讲座报告等集体活动中，支部全体党员积极参加。20xx年，支部认真组织开展支部党员大会、支委会、讲党课、组织生活会等活动，先后参观了省国家安全教育暨保密警示教育基地、庆祝中国共**建党100周年图片展、黑龙江大学校史馆、王季愚生平图片展，赴哈尔滨博物馆进行参观学习，赴学校档案馆开展志愿服务活动。支部全年共上交党费x元。

4.推动基层党建与中心工作深度融合情况。

支部在新闻宣传方面，充分发挥校报、学校网站、新媒体平台的信息联动作用，共享优势，全媒体、多平台、多渠道开展校园新闻、疫情防控等宣传，推出了“强校发展在行动”“黑大脊梁”系列人物专访。

在思想政z*工作方面，制作了《黑龙江大学“四史”微领学》4期，《黑龙江大学“校史”微领学》1期，《学党史 知校史 | 黑龙江大学党史学习教育主题微视频》6期，开展了校园网络文化节等。

在校庆工作方面，完成了校史馆改扩建工程；完成了“红色之路——马克思主义在黑龙江早期传播展”；完成了中央军委俄文学校旧址展览；开展了“呕心沥血 一生求真——王季愚生平图片展”；排演了大型校史剧《姊妹树》；拍摄了建校80周年宣传片《征程》；制作了校园原创歌曲《从延安走来》MV；制作了《我心如初》沙画版MV以及碑铭、校徽、校训、我的大学等系列短视频；与中国邮政设计完成了系列邮品设计；与艺术学院共同策划建校80周年历史长卷；完成了校庆直播工作；通过x个网络平台进行了全面的校庆宣传工作，累计发布文字、图片、视频等消息x余条，阅读总量x万次；推出《迎校庆：黑龙江大学办学成果系列报道》《强校发展在行动》等专题报道百余篇；制作了校庆专题网站；组织开展庆祝建党百年暨建校八十周年大合唱比赛。

在法治宣传方面，以XX领导法治思想为指引，不断加强法治宣传教育。学校荣获20xx—20xx年全省法治宣传教育先进集体；继续承办全国青少年“学宪法 讲宪法”活动黑龙江省总决赛，并组织黑龙江省代表队参加全国总决赛。

此外，支部还主动与贫困户对接，通过购买农产品的方式对贫困户予以支持；深入扶贫村进行实地采访，对我校扶贫队进行宣传报道。

5.落实党风廉政建设、意识形态工作、统战工作等有关工作情况。

支部认真贯彻落实黑龙江大学全面从严治党工作会议精神，认真学习xx同志在会上的讲话内容。通过日常宣传廉政文化知识，使廉洁自律规范内化于心、外化于行，进一步强化了党员干部全面从严治党的意识。

支部全面梳理了上级有关意识形态工作要求，规范明晰了“五大工作体系”和“六大工作机制”，建立了以“742221”为引领的意识形态工作模式；修订了《中共黑龙江大学委员会意识形态工作责任制实施细则》，制定出台了《黑龙江大学落实意识形态工作责任制重点任务清单》；启动了学校意识形态管理制度“废改立”工作；完成中央巡视组和省委巡视组巡视整改，完成了省委宣传部、省委教育工委意识形态专项督查，开展全校意识形态工作全面检视和集中整改专项行动；在庆祝建党百年、建校八十周年等重要时间节点、重大活动保障期间进行意识形态领域的分析研判，确保意识形态领域安全平稳；加强对重点人群、阵地、舆情的管控，严防非法宗教在校园传播；通过分层次宣传教育、开展两轮师生信仰宗教情况调研，分类教育管控，保障学校宗教领域意识形态阵地安全。完善了对论坛、讲坛、讲座、年会、报告会、研讨会的审批。

支部以党史学习教育为契机，牵头省内x所高校党委统战部门，组织民主党派、无党派代表人士x人赴重庆进行寻根溯源、党史学习教育主题见学活动；结合党史学习教育，组织党外人士座谈x场；组织统战成员观影活动x场，爱心捐赠活动x次。组织民主党派基层组织、统战团体参观、学习x场，推荐优秀党外代表人士参加上级单位组织培训学习x人次；推荐统战干部培训学习x人次；省“两会”期间，学校党外人大代表、政协委员向大会提交建议、提案x条次；民主党派代表人士作为智库专家接受省委宣传部“智库专家谈振兴”栏目专访x名；推荐党外人士受聘为我校第一届师德师风特邀监督员x名；向党外人士征求学校“十四五”规划意见、建议，共征集意见、建议x条。

二、存在的主要问题及原因

1.支部党建工作的创新力度有待加强

支部思想解放的程度有限，在工作理念和方式方法方面存在惯性思维、因循守旧、机械落实的现象，没能适时地结合当前党建工作的新形势、新特点拿出具体的新思路、新办法。

2.支部党建工作的特色品牌不够突出

支部党建工作的特色不突出，工作主要停留在日常基本落实上，忽视了特色的凝练和品牌的打造，在一定程度上存在着党建工作与业务工作脱节的现象，亟待加强党建工作与业务工作融合，实现二者之间的协同进步。

产生以上问题，主要有两个方面原因：一是对上级政策的研究不够，工作缺少顶层设计和系统谋划，把更多精力放在工作任务等“硬指标”上，把政z*理论学习当成了“软指标”，党建工作不够深入、不够系统。二是主观意识深处没有真正形成用理论指导实践的思想自觉，没能从繁琐的业务工作中解放出来，去进一步厘清党建工作的思路，缺乏创新的思维和大胆的做法。

三、下步工作思路和主要措施

1.支部将进一步加强党建工作的顶层设计，紧密结合上级的工作要求和当前的工作特点，推进支部工作规范化、制度化，创新性开展工作。重点抓好党的十九届六中全会精神的学习贯彻落实，全力做好党的二十大的宣传工作，真抓实干，提高支部全体党员的工作能力和水平。

2.进一步推进党务工作与业务工作的深度融合，加强对部内工作进行深入研讨和调研，逐步建立起融合创新的工作机制，实现党务工作与业务工作的双提高、双促进。

3.支部将充分地借鉴其他兄弟单位支部工作的成功经验，对于自身的工作不足进行查缺补漏，鼓励、引导和支持支部党员勇于攀登、争创一流，形成创先争优、比学赶超的工作格局。