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县党史学习教育我为群众办实事典型经验做法及长效机制情况

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县党史学习教育我为群众办实事典型经验做法及长效机制情况
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县党史学习教育我为群众办实事典型经验做法及长效机制情况


一、排查问题、主动作为


县党史教育工作开展以来,结合20xx年xx月xx日常工作。坚持团结和谐干事业,齐心协力谋发展,形成乘法效应,确保XXXX发展和XXX管理各项工作高效、协调运转。坚持举一反三,追求效果扩大化,通过联系本单位发生的重大事件、典型案例,主动查找差距、弱项,查找存在的突出问题并建立检视问题长效机制。一是畅通拓展群众需求发现渠道。把察民情访民意作为“我为群众办实事”的首要环节,坚持到群众中去、到实践中去,听民声、察民情、访民意。常态化开展“大走访、大排查、大提升、大实训”活动,制度化开展“听民声、亮承诺、接地气、办实事”活动。二是抓牢抓实群众实事项目管理。从最突出的问题抓起,针对群众反映的“操心事、烦心事、揪心事”,实施清单管理、分类管理、量化管理和优化管理,真正做到有效化解民之所忧、回应民之所盼,不断让人民群众得到实惠。三是完善制度机制强化跟踪问效。不断强化走访反馈机制,努力做到“民有所呼,我有所应”;不断强化跟踪督导机制,力争“我为群众办实事”项目件件有回应、事事有着落;对查摆出来的问题进行深刻剖析,找出了病灶,分析了原因,指明了方向。 


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