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社会管理综合治理亮点工作报告
我镇今年xx月xx日时机,组织两次以上留守儿童家长或监护人到留守儿童家长学校参加学习培训,每次安排集中学习培训不少于5课时。集中培训主要以《家庭教育》为教材,重点讲授“儿童家长”、“儿童健康”、“儿童学习”“儿童个性”、“儿童心理”等知识,讲解科学的家庭教育观念、知识和方法,着力帮助留守儿童家长和监护人树立以德育人理念。三是关爱同行,促进留守儿童健康成长。与某某公司共建了集图书阅览、亲情电话、视频聊天、心里咨询、文体活动等功能为一体的留守儿童之家,开通了“小知心姐姐”QQ、知心信箱,建立了镇、村各级干部,学校教师担任代理家长的“大手牵小手”关爱网络,定期开展了“我留守,我坚强”、“同在蓝天下,你我共成长”系列专题活动。我们结合政府、学校、家庭、社会实际关爱留守儿童健康成长的做法得到了区教委、“关公委”以及重庆教委的充分肯定。今年8月,被全国妇联、教育部、中央文明办命名为“留守儿童家长学校”。
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