网络时代公民思想道德建设研究

摘 要：网络媒体已经成为最普及和最高效的媒介手段之一，利用网络开展公民思想道德建设、增强精神文明建设实效，是我们不得不面对的重大课题。现阶段公民在网络空间的思想道德状况有滑坡的趋势，网络道德失范现象有其道德因素和媒介传播根源。由此，我们要在网络思想道德教育、制度规范、技术手段建设等方面进一步提高网络环境下公民思想道德建设的成效。

关键词：互联网；思想道德；问题；对策

互联网技术在近几十年xx月xx日常监管，建立和完善思想道德建设舆情研判机制，实时动态地把握舆情脉动。

3.建议加大宣传力度，引导网络参与主体树立自律意识，提高网民道德素养

“网络是惟一能够没有偏见而发展，不经引导而学习的组织。[3]”要通过持续有效的网络文明传播，把我们宣扬的网络道德内化为网络主体的自我道德意识，从而确立网络文明风尚，净化网上环境。具体而言：一是要充分利用主流媒体的宣传优势对网络主体进行道德灌输，宣传正义、善良、诚实等道德行为，在此基础上引导网络主体逐步建立起网络道德意识；二是必须提高网络主体的道德修养，唤起网络主体的自主意识，强化网络主体的自我道德教育——道德养成。“对网民的思想、行为进行正当引导的教育趋向，必须以网络化的社会生活为中心”[4]，网络主体主动进行网络道德修养，其实就是自觉进行道德内化，这个过程不再是外界对个人的思想干预，而是网络主体对道德至善自主、自为、自觉、自愿的追求。

四、结 语

党的十八大报告浓墨重彩地突出了道德建设的重要地位，将“全面提高公民道德素质”作为实现中国梦的现实要求和关键举措，这就给中国网络文化建设提出了更高的要求。在网络时代，我们要坚持用社会主义核心价值体系引领网络思想道德建设，构建社会主义核心价值体系，“掌控网上舆论主导权，提高网上引导水平，[5]”形成全社会共同的理想信念、道德规范和精神追求，切实打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础。

参考文献：

[1] 鲍宗豪主编.数字化与人文精神[M].上海:上海三联书店,20xx.

[2] 宋元林.培育指向人的全面发展的网络文化探讨[J].马克思主义研究,20xx(12).

[3] (美)卡斯特.夏铸九等译.网络社会的崛起[M].北京:社会科学文献出版社,20xx.

[4] 关洁.论网络思想政z*教育生活化[J].思想政z*工作研究,20xx(5).

[5] 张志辉.信息网络化条件下的意识形态建设[J].社会科学家,20xx(9).