高校党支部20xx年xx月xx日活动，共组织集中政z*理论学习x次，专题党课学习x次，参加“学习贯彻党的XX届X中X会精神专题培训班”、“党建业务大练兵党务能力再提升”以及“能力作风建设年xx月xx日、民主评议党员等制度等“七项组织生活制度”，严肃党内政z*生活，坚持民主集中制，通过党员领导干部双重组织生活、全体党员讲党课、过政z*生日、常学XXX党规、常学红色党史等方式，赋予组织生活更多实质内容、更多实际效果、更多实感收获。

（三）突出互促互融，抓实党建融合

XX领导XXX强调，党的建设历来是为党的中心工作服务的。这深刻阐明了要把党建工作与业务工作融合发展的总要求。x党支部充分发挥基层党组织“纽带”作用，深入贯彻“为师生办实事”理念，不断促进党建工作与学生工作融合创新发展，以“党建＋”模式解决新时期学生工作存在的痛难点问题，特别是面对当前情况防控常态化新形势，针对学生工作出现的新情况和新问题，积极探索党建活动与学生思政教育互动提升，红色资源的党性教育培养以及学生党员的作用发挥等方向的研究，积极组织支部党员开展线上线下校园疫情防控、学生抗疫思政教育、封闭期间学生心理疏导以及资助育人等工作。

（四）突出引领作用，抓实党员提质

切实用好“能力作风建设年xx月xx日常管理教育的主要内容，切实发挥科学理论的强大引领作用，着力锻造党员的政z*信仰和政z*担当。建立健全党员量化考评机制，将政z*理论储备、党务工作能力、党员作用发挥、清正廉洁表现作为评价体系的重要指标，以量化评比促进党员队伍能力整体提高。