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市公办中小学校党建工作调研报告
为了认真贯彻落实好中组部、教育部党组《关于加强中小学校党的建设工作的意见》(以下简称《意见》)精神,全面掌握全市中小学校党的建设基本情况,发现问题、理清思路,制定措施、精准发力,着力推进我市中小学校党建各项任务的落实,市委组织部、市教育局党组于*月*日至*月*日采取组织县市区入校检查、召开座谈会、听取汇报和建议、进行数据分析、市级抽查等方式,对全市中小学校党建工作进行了专题检查调研。本次调研进入学校千余所、历时*天,基本摸清了全市学校党建现状。
一、全市公办中小学校党组织和党员的基本情况
全市现有各类公办中小学校(含幼儿园,下同)*所。其中:幼儿园*所,小学*所,初中*所,九年xx月xx日,加强了学习考评。三是积极做好师生的思想政z*工作。各类学校通过开学典礼、升旗仪式、重大事件纪念日和学雷锋月、道德宣传月、礼仪月、理想教育月、爱国主义教育月等活动,在师生中弘扬民族精神,增强爱国情感。普遍开展了多种形式的师德师风教育、中国梦教育,举办先进文化进校园活动,在师生中开展培育和践行社会主义核心价值观活动等,加强学生德育工作,较好地弘扬了民族优良传统文化,形成了正确的育人导向。各学校工会还积极组织节庆活动,对支教教师、贫困教师进行慰问和帮助等,让教职工感受到了党组织的温暖。
(三)积极开展巩固深化党史学习教育成果
一是认真进行了安排部署。各县市区学校普遍制定了 巩固深化党史学习教育成果实施方案,成立了领导小组,进行了安排部署。以配发党员小书包、组织党员关注*先锋、下载安装党员之家APP、校园微信交流群等形式,创设网络学习平台,*区还专门开办教职工夜校,保障了学习条件。二是扎实组织了学习研讨。组织党员教师手抄XXX党规、手写承诺书,举行手抄XXX书法比赛、党史党建知识竞赛、征文演讲等,组织书记、校长上党课,广大教职工结合教学实际撰写交流文章,全面完成四个专题研讨交流。经开区各学校党(总)支部,做到了“支部有规划、党员有计划、学习有重点、人物有标杆、支部有记录、党员有笔记”。三是广泛开展了配合活动。各县市区学校普遍组织观看了《榜样》、《永远在路上》等教育片,有的组织党员去革命教育基地接受了红色教育,组织教师参加清明节祭扫活动,有的进入社区,开展服务群众活动。*县学校开展了“我是党员我争先”活动。*县学校开展了“学党史校史、学先辈事迹,争当模范教师、争当优秀党员”活动。通过学XXX、学党规、学系列讲话、学身边先进典型,使教职工党员进一步坚定了理想信念,达到了使党组织强身健体,使党员醒目醒脑的目的。
(四)扎实落实七项重点工作
按照各级关于“认真抓好基层组织建设七项重点工作”的要求,全市学校结合自身实际,普遍开展了“五查一补一巩固”。一是集中开展了党员组织关系排查。对在册党员组织关系进行登记审核,消理“口袋”党员、失联党员。*县教育系统在这次清查中,整顿组织关系与工作关系不一致、长时间不参加组织生活党员*人。二是开展了违纪违法党员处理不严问题的排查清理。对党员违法违纪情况进行了全面排查、逐一核实和分类汇总。三是开展了党组织设置不合理和不按期换届问题专项检查。*区教育局对直属届满的*个党总支、*个党支部及时进行了换届选举。*中学、*初级中学先后结合党员人数调整党组织结构,新成立了学校党总支。四是开展了党费收缴专项排查。以党支部为单位,通过自查核查相结合的方式,对组织关系在本支部的党员缴纳党费情况进行了专项清查和主动补交。全市学校通过“五查”工作,进一步规范了党内政z*生活,补齐了党建工作短板,对严肃党规党纪、规范党员管理起到了较好作用。
(五)努力强化鼓励激励和正面引导
一是开展了评选推荐“我身边的典型”活动。在全市层面树起了*个行业标杆。二是隆重进行了工作表彰。利用建党100周年xx月xx日”制度。每月利用一天时间集中开展党员活动、处理党务工作,由各学校党组织与教导处协调时间安排,保证党务工作活动正常开展。全市以县为单位,相对统一时间,便于各级检查指导,便于各基层学校安排和落实工作。
(四)召开全市中小学校党建工作现场推进会。通过“抓点示范、观摩推动、全面建设”,使全市中小学校党建工作逐步走向规范。今年xx月xx日常检查内容,建立完善市县对学校党建工作的述职考核评议办法,细化工作程序、内容、标准和问责条款,推动各项党建目标任务在各县市区、在各类学校的顺利完成。
(七)划拨专项经费。由市、县两级教育部门党组织管理中小学校党建工作,是《意见》赋予教育部门的一项新职能,其管理范围大,管理对象多,是一项长期而艰巨的工作,而教育部门目前无此专项经费。建议向市、县两级教育部门划拨专项经费,用于专项落实中小学校党的建设,健全和完善学校党组织活动阵地,组织处理党务,印发党的文件,开展党员学习,组织党员教育、管理、培训、考核和表彰奖励等。
(八)加强党建工作交流。市教育局目前已建立“*市中小学校党建工作”QQ群,*月份起将在*教育门户网站设“学校党建”专题网页,为县市区教育部门和学校搭建学习交流平台,共享资源信息,反映工作动态,探讨疑难问题,弘扬工作典型等。全面加强中小学校党建工作任重而道远,仅靠一个部门的努力无法做到最好,必须构建责任明晰、协调推进的工作格局。特此建议:在市县层面,分别成立中小学校党建工作联席会议,由组织部门统筹协调,加强对中小学校党建工作涉及的宣传、财政、人社等部门的督促指导,结合阶段任务,适时召开督办会、推进会、汇报会,加强沟通协调。
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