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党史学习教育组织生活会个人对照检查材料范文

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党史学习教育组织生活会个人对照检查材料范文


根据县党史学习教育办公室关于召开党史学习教育组织生活会的要求,会前,聚焦主题深入学习,坚持学深悟透,主要看“四个是否坚定,四个强不强”(理想信念是否坚定、“四个自信”强不强,看对党忠诚是否坚定、“两个维护”强不强,看责任担当是否坚定、斗争精神强不强,看自我革命是否坚定、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力强不强),深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,对照查找自身存在的差距和不足,进行深刻剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下:


一、存在的主要问题


(一)看理想信念是否坚定、“四个自信”强不强方面


坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。而坚定的理想信念,必须建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上。自己在理想信念是否坚定、“四个自信”强不强方面存在问题:


一是学不主动。参加集中学习多、落实计划要求多、被动听课摘录多,主动学习、深度思考欠缺,有实用主义、拿来主义倾向,没有逐字逐句、反复咀嚼读原著、学原文、悟原理。


二是学不刻苦。缺乏把理论武装当责任、当需求的自觉意识,缺乏挤和钻的刻苦精神,缺乏学深悟透的恒心韧劲,用心、用情、用功不够,有时紧时松、事忙学停的现象。


三是学不系统。对党的创新缺乏系统研究和深刻理解,多为提纲挈领地学、浅尝辄止地记,学习碎片化、零散化的问题客观存在,没有系统吃透思想体系、重要内涵和思想精髓。


四是学不致用。改造思想不够积极主动,没有真正内化为价值取向、思维素养、理念思路、工作方法。不善于运用政z*的眼光、全局的头脑,分析思考现实问题、解决处置热点难题,在政z*判断力、政z*领悟力、政z*执行力上还有短板。


五是对道路自信认识不深。只知道中国走社会主义道路,对中国特色社会主义道路理解不深。不能从本质上分清社会主义道路与资本主义道路的根本区别。


(二)看对党忠诚是否坚定、“两个维护”强不强方面


一是政z*敏锐性有待加强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究不深,对意识形态领域的主要性、复杂性认识不够深刻,警惕性、敏锐性欠缺。犯颜直谏的勇气不够,忧谗畏讥的心理时而存在,“做人要实”不够到位。尤其是对一些自认为无关宏旨的事情,能够不管的就尽量不管,该提醒的时候碍于情面没能及时提醒,“君子不立危墙之下”的思想时而作祟,不同程度存在“多栽花、少挑刺,多说是、少说不”的好人主义现象。


二是有报喜不报忧的现象。在给上级党委和领导同志汇报工作时,讲成绩、谈亮点多一些,讲问题、找不足则少一些,敢于揭短、亮丑的勇气还不够。在上级组织征求意见建议时还不能做到知无不言、言无不尽。在参与xx常委会集体决策时,对自己分管领域工作关注多一些、发表意见充分一些,对全局性工作或者自己分管领域以外工作发表意见不主动、不充分,缺乏较真精神。


三是批评与自我批评不够直接。在开展批评时,对其他同志存在的问题,没有毫无保留地全面提出,大多情况只作为“旁观者”点到为止。在开展自我批评时,有时还遮遮掩掩,不能经常做到敞开心扉、开诚布公。


(三)看责任担当是否坚定、斗争精神强不强方面


一是勤奋进取干事业的精神有所弱化。这些年xx月xx日晚上召开了20xx年xx月xx日晚上支委会集中组织支部党员进行专题学习研讨,深入学习XX领导XXX“七一”重要讲话精神,学习党的十九届六中全会精神等全会文件和辅导资料,学习XXX和《中国共**组织工作条例》等党内法规,学习省委X届X次全会精神,X届市委X次全会精神,XX县第X次党代会精神,深刻把握和领会党百年xx月xx日晚上召开党支部党员大会,党支部书记XXX同志代表党支部委员会向党员大会述职,报告一年xx月xx日组织机关支部全体党员召开党史学习教育专题组织生活会,现将会议开展情况汇报如下:


一、会议准备情况


为召开此次专题组织生活会,我镇进行了充分的准备。


(一)认真组织学习


党史学习教育开展以来,我镇结合实际,对XX领导XXX系列重要讲话精神及四本党史学习书籍,中、省、市县委主要会议精神进行提炼总结,由党委书记牵头,组织全体机关支部党员干部学习,并做好学习记录。通过不断学习,深化了对马克思主义中国化成果特别是XX领导新时代中国特色社会主义思想的理解,深化了对党的历史的系统把握,深入而全面的了解了乡村振兴的重大意义,坚定了不懈奋斗在第一线的信心,牢记了基层干部身上的历史使命,为日后的工作打下了牢实的思想基础。


(二)开展谈心谈话


为客观全面了解机关党员的思想、学习及工作状态,我镇党组织书记切实履行第一责任人的责任,带头与党员谈话交心,支部委员也分头认真开展了谈心谈话活动,面对面听取同志们的意见。通过了解党员工作生活状况、思想状况和心理状态,肯定成绩、指出不足,相互提醒、交流提高,为开好支部专题组织生活会奠定了良好的思想基础。


二、会议重点内容


(一)党支部书记强调会议要求


党支部书记强调,开好这次专题组织生活会,要紧紧围绕学习贯彻XX领导新时代中国特色社会主义思想和XX领导XXX在庆祝中国共**成立xxx周年xx月xx日x时,在公司召开20xx年xx月xx日、x日、x日召开民主评议党员会。特此请示,当否,请批示。


xx党支部


20xx年xx月xx日




中国共**x镇x村总支部委员会关于召开20xx年xx月xx日召开组织生活会,方案已经总支部委员会讨论通过审核,请审示,会前工作已筹备完成。


妥否,请批示。


附件:x村20xx年xx月xx日












20xx年支部组织生活会个人发言材料(四个对照)


根据20xx年度基层党组织组织生活会部署要求,我紧扣“四个对照”要求,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,查摆自身存在的问题,全面剖析问题根源,综合提出整改措施。现按要求检视剖析如下。


一、存在的主要问题


(一)在对照党中央和XX领导XXX的号召要求方面。一是消化吸收上有差距。对党的十九大、十九届六中全会精神和XX领导新时代中国特色社会主义思想,全面落实XX领导XXX对xx工作系列重要指示精神和党的决策部署,学习的多,反复研讨的多,但理论观点没有完全入心入脑,在学习成果转化上还有差距,没有彻底消化领会,在捍卫“两个确立”,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面还需进一步加深理解,强化执行。二是指导实践上有差距。在运用XX领导新时代中国特色社会主义思想解决具体问题的能力还需进一步提高。落实XX领导XXX对xx扎实开展创新创造的重要批示上还需进一步强化,存在领会不够深、落实不够细的问题。三是常态坚持上有差距。通过学习,对加强党中央的决策部署和XXX的系列论述学习重要性认识还不深刻,在个人自学、集中领学、讨论促学、分享互学、以行践行等常态学习的坚持上还不够,业务繁忙时常有缺席,导致在党的创新理论学懂悟透、融会贯通上还有不少差距。


(二)在对照新时代合格党员标准方面。一是带动精勤敬业的效果不够。个人站位不高、精神懈怠,存在舒舒服服过日子的想法,缺乏辛辛苦苦干工作的劲头,工作标准有所降低,满足于比上不足比下有余,甚至事不关己高高挂起,以身作则、奋发有为的精神状态不佳,干事创业、锐意进取面貌改善不大。二是引导开拓创新的层次不够。还存在小进则满、不思进取意识。比如,对支部在开展党建活动时,满足于参加就行、人到就好,没有献言献策、主动谋划,工作标准不高,精准靶向不够,主动思考谋划不够,缺乏争当排头兵的意识。三是推动担当作为的力度不够。担当履责上有差距,个人不愿担当、不敢担当、不能担当的现象时有发生。比如,在疫情防控上,缺乏主动去一线服务的勇气和魄力,害怕艰辛、担心感染,畏首畏尾、瞻前顾后。


(三)在对照入党誓词方面。一是全心全意为人民服务的宗旨观念不牢。没有真正做到想群众之所想,急群众之所急。对“全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵理解不深,谨记不牢。习惯通过召开支部党员大会及支委会来了解社情民意,到企业、农村了解实情、解决难题不经常,对发展中存在的困难问题关心不够、解决不彻底。二是基层调研不够细实。深入基层“接地气”还不够,调研多是“蜻蜓点水”,深入思考解决深层次问题力度不够,在落细、(获取更多实用材料,请加AAA/QQ:10605423)落实、落责上下的功夫还不足。比如,在项目申报工作上,认为有了业务科室把关就能发现解决问题,自己公众号请搜索:办公室码字员去企业调研走访时间不够充足,对如何实现企业申报高质量的项目研究分析还不够细实。三是业务钻研不够。工作不够细致,满足于完成交办的任务,遇到困难,不善于思考,不善于创新。对业务知识的学习钻研不够,认为自己已有的一些业务知识可以完成工作,缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。


(四)在对照革命先辈和先进典型方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了刘胡兰、焦裕禄、黄大发等一代代优秀和先进分子,也了解他们的感人事迹,心中也很佩服他们。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。三是淡泊名利、廉洁奉公的精神不够崇高。淡薄名利、廉洁奉公是革命先辈和先进典型的必备特质,对“镜”自省,自己在以平和心态对待荣辱得失、对待进退流转,不争名、不揽功、不图利上还有差距,在不为名利所惑,不为物欲所诱,不为浮华所动上还有欠缺,思想上刻苦、工作上吃苦、生活上清苦做得还不够。


二、问题产生原因剖析


上述问题的产生,从表面上看有的是工作上的问题、有的是实践中的问题,但根子上还是思想认识、党性修养等深层次的问题。具体体现在以下几个方面:


一是学习意识有所褪化。对党的创新理论学习的重要性认识还有差距,尤其是对党的十九大精神和XX领导新时代中国特色社会主义思想的学习紧迫感不强,在贯彻党的理论路线方针政策上,觉得自己把握的比较清楚,认为自己思想政z*是过硬的,理想信念的根基是牢固的,精神之钙是充足的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。基于此,导致自己工作重心放在开展业务上,缺乏对党的创新理论深钻细研、求深求实的精神,学习经常被开会检查等事务性工作所中断,存在“现学现用”“即学即用”等问题,对新思想、新政策掌握还不准、理解还不透,影响了理论指导实际的质量。


二是自律意识有所弱化。党性是党员干部立身、立业、立德的基石,加强党性修养,是提高个人道德素质的重要方法。随着社会经济的发展,物质条件的改善、生活水平的提高,对一些不正之风抵制还不够坚决,只求原则上过得去,不求细节上过得硬,防微杜渐的警惕性有所放松。坚持把守纪律讲规矩作为基本遵循,能较好的做到“律己”,但对于新形势下落实全面从严治党等方面缺少深入思考,对“严于律己”与“宽以待人”、严管与厚爱的标准力度把握上还不够精准。


三是责任意识有所虚化。认为自己在工作中能带头谋划、带头部署、带头落实,但对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,对照习XXX“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上求稳怕乱、按部就班,有些顾虑风险、瞻前顾后,缺乏大刀阔斧、敢为人先的闯劲。究其根由,还是责任意识、担当意识不够,缺乏如履薄冰的谨慎态度、见叶知秋的敏锐直觉、未雨绸缪的忧患意识,导致学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、执行能力、创新能力还需进一步加强。


四是宗旨意识有所淡化。日常忙于行政事务,导致与群众打成一片、嘘寒问暖的时间少,把服务群众说得多,落实到行动上少。在实际工作中,从思想深处认为管好自己,干好工作,群众对自己没有意见就可以了,积极主动解决群众所盼、所想、所诉的主观能动性不高。虽然能够深入企业、深入基层,但是潜下心了解企业需要什么、项目需要什么还不够,如何去有效解决困难思考不多,服务群众缺乏真功夫。究其原因就在于为人民服务的宗旨意识有所淡化,思想深处“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题没有解决好。


三、努力方向及改进措施


通过认真查找问题,结合深刻剖析根源,下一步,我将不忘初心,保持定力,坚定信念,勇毅前行。


一是加强理论学习,做政z*清醒的“明白人”。树立“立身以力学为先,力学以读书为本”的理念。把加强政z*理论学习摆在自身建设的首要位置,全面、深入、系统学习党的十九大精神和XX领导新时代中国特色社会主义思想,切实用马克思主义立场、观点武装头脑,真正做到学而信、学而用、学而行,做到虔诚而执着、至信而深厚、坚定而笃行,不断拓宽知识面,丰富知识结构,提升自身领导水平和管理能力。


二是持续改进作风,做精勤敬业的“实干家”。树立“大道至简,实干为要”的理念。以干部纪律作公众号请搜索:办公室码字员风整顿为抓手,坚守务实担当原则,推行说了办、定了干、干就成的实干作风,严格履行安全、保密、疫情防控等工作责任,建章立制、率先垂范,以踏石留印、抓铁有痕的作风推动科技创新工作落实落地,引领党员干部愿干事、敢干事、干成事、不坏事,全面营造“干事创业、有为有位”的良好氛围。


三是密切联系群众,做服务为民的“践行者”。树立“国之大者,人民至上”的理念。坚持把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一追求,胸怀“人民梦想”,致力“人民生活”,实践“人民立场”,坚守“人民情怀”。主动深入企业乡村,多搞蹲点调研、少些走马观花,多到矛盾一线、少些绕道回避,切实在促进产业服务上敢于担当,大胆破除体制机制障碍,催生发展的活力和动力。


四是严肃执纪监督,做廉洁从政的“引路人”。树立“律己正身,知止有度”的理念,始终把纪律和规矩挺在前面,管住自己、把住小节,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,让廉洁从政内化于心、外化于行。始终正“三观”、净“三圈”,淡名利、严自律,时刻防微杜渐,警钟长鸣。始终慎独慎微慎始、自重自省自警,当好表率、做好样子,坚守忠诚干净担当,永葆清正廉洁本色,带头营造风清气正的政z*生态。




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