在“四个对照”中寻找差距

“守初心、担使命，找差距、抓落实”是根据新时代党的建设任务、针对党内存在的突出问题、结合这次主题教育的特点提出来的。找差距，就是要对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照XXX党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，有的放矢进行整改。

问题是时代的声音，问题也是个人成长提升的空间。开展主题教育本身是一个学习提升的过程，也是一个聚焦问题、整改落实的过程。无论是理论学习，还是守初心、担使命与抓落实，都始终要善于找到和发现自身存在的不足与问题。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育必须要以“四个对照”为镜，找出自我提升、自我发展的差距。

对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署找差距。时代在发展，理论在进步。作为党员与党员干部，要始终保持学习意识，要通过不断的理论学习来提升自身理论修养和决策水平，来提升自己审视和认知世界的能力。尤其是党员干部，随着职务的升迁，更应该严格要求自己，更应该先学一步，学深一步。

从理论学习到用理论指导实践，这是一个相互促进相互影响的过程。要用XX领导新时代中国特色社会主义思想来武装头脑，来统领工作，要在实践中去推动理论的落地落实。从这个角度而言，我们每个党员与党员干部都不同程度的存在一定的差距，主题教育的过程就是一个不断弥补差距的过程，就是一个提升理论修养和政策水平的过程。

对照XXX党规找差距。XXX是党的总章程和根本大法，是全党必须遵循的总规矩。党规是中国共**的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则。XXX明确规定了党员的基本义务，党规划定了党员行为规范。遵守XXX党规，认真践行和落实XXX规定，按照一个共产党员的标准严格要求自己。看看哪些行为需要改进提升，自己要做到心中有数。XXX党规就是一个大标尺，自己究竟还存在哪些方面的问题，严格对照XXX党规比对比对，差距和问题就立马呈现，对症下药，马上整改落实，才会提升进步。

对照人民群众新期待找差距。新时代新使命，新时代新任务，新时代新需求。随着中国经济社会的飞速发展，人民群众对美好生活的期盼和期待也在发生着微妙的变化。作为党员干部，我们不能继续躺在过去的成绩簿上睡大觉，而是要对照人民群众的新期盼，更加严格的要求自己。

人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。从医疗，到养老，从上学，到住房，从脱贫攻坚，到乡村振兴，从环境保护，到垃圾分类，人民群众的期盼和要求就是号令，问计于民，问需于民，问效于民，以人民心为心，在人民群众的呼声中去检验自己的能力水平，去推动自己的工作，去检验自己的初心使命。

对照先进典型、身边榜样找差距。榜样是一面旗帜，榜样的一个标杆，榜样是一个高度。每一个先进典型和身边榜样都有自己独特的优秀因子，把自己的言行，把自己的工作，放到典型与榜样面前一比较，差距自然就出来了。汲取典型和榜样的精神力量，激励自己砥砺前行，目标更明确，信心更坚定，动力更充足。