- 总页数 4 页
- 大小:19.48K
为您推荐
- 2023-09-16 19:43:56 镇党委书记抓基层党建工作述职报告
- 2023-11-16 13:40:47 2022年上半年基层党工委书记抓基层党建工作述职报告
- 2023-09-29 01:23:27 XX区委常委会班子20xx年度民主生活会情况报告
- 2023-10-03 02:57:11 20xx年上半年重点工作汇报范文总结报告
- 2023-09-30 22:12:54 党组书记、局长在20xx年全市交通运输系统党风廉政会议上的工作报告
- 2023-09-30 21:57:26 XX城市建设党支部书记上年度抓基层党建工作述职报告
- 2023-09-20 14:11:54 上半年支部党员思想状况分析报告
- 2023-10-02 02:25:02 在20xx年全省交通运输综合行政执法工作会议上的报告
- 2023-09-09 22:19:14 落实《党委(党组)意识形态工作责任制》的自查报告
- 2023-09-18 00:13:10 工会系统审计整改情况报告(范文)
- 2023-09-28 01:55:39 办公室主任20xx年述职报告(个人)(集团公司)
- 2023-09-27 04:16:50 公司20xx年纪律教育学习月暨党风廉政警示教育活动开展情况报告
2、范文仅供自身研究参考,不得用于其他商业用途(如直接或进行间接盈利)。
3、本站所有范本由合作方或用户上传,我们不对文本的观点及权威性做任何保证或承诺!付费前请自行鉴别。
4、我们重视知识产权,如若发现您的权利被侵害,请点击“违规举报”!我们会立即处理!
学院副院长20xx年述职述德述廉报告
20xx年,本人担任信息与控制工程学院副院长,负责专业建设和人才引进工作。在学院党委行政的正确领导下,始终坚持实干、高效的工作作风,不断完善工作机制,创新工作思路,勇于担当,切实提升执行能力,圆满完成各项工作任务。现报告如下。
在工作和生活中,不断提高道德认识,陶冶道德情操,锤炼道德意志。
一、注重学习,以学立德。认真学习政z*理论,按照学校、学院总体部署,积极参加党史学习专题培训班、全省干部政德教育专题培训班和XX领导法治思想专题培训班学习,认真学习XX领导XXX七一重要讲话精神和党的十九届六中全会精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护。团结同事,服从工作安排,积极参加学校和部门组织的各项活动。
二、知行合一,实践养德。坚持把理论学习与践行道德结合起来,把做人与做事、学习与改造、立言与立行统一起来,注重在实践中陶冶道德情操,加强党性修养,追求高尚情操,坚决抵制没落思想观念和生活方式的侵蚀,培养健康的生活情趣。坚定中国梦的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,在思想和行动上自觉按照党性原则办事,带头践行社会主义核心价值观。时刻牢记XX领导XXX提出的“有权必有责、有责要担当、失责要追究”要求,努力操守基本道德标准,做事要实、做人要实的领导干部。
三、以身作则,以德服人。时刻注意自己言行,养成良好的道德习惯,严守从政之德,时常对照反省,积极发挥党员先锋模范作用,讲党性、重品行、作表率,保持共产党人的高尚品格和廉洁操守,树立良好道德风尚。
个人工作方面,真抓实干,开拓创新,认真履职尽责。本学年为本科生主讲《JavaWeb框架开发技术》等课程。科研方面发表核心期刊论文一篇,授权专利X项,申请横向项目X项,到账经费XX万元。
学院管理工作方面,主要完成了以下工作:
一、教学方面促进专业内涵式发展,健全学院内部质量保障体系
1.以工程教育专业认证为抓手,加强各级人员对“以产出为导向”、“以学生为中心”和“持续改进”等认证理念的学习,并在教学环节中落实落地,协调推进各专业工程教育专业认证工作。20xx年年度建筑电气与智能化、通信工程专业提交了专业认证申请,电气工程专业提交了专业认证自评报告,计算机科学与技术、软件工程专业提交专业认证自评报告并获得通过,电子信息与自动化专业完成了专业认证专家进校考察。
2.为提高专业建设水平,提升人才整体培养质量,积极统筹组织,各专业精心准备申报一流专业。20xx年度,在原有X个XX省一流专业的基础上,新增申报建筑电气与智能化、电气工程及其自动化、通信工程、软件工程4个专业,经学校遴选,省教育厅审核,学院符合申报条件的所有X个专业全部获批国家一流专业申报资格。
3.对标学校绩效考核要求,全面开展专业建设工作。20xx年度,从课程、教材、专业、教研教改及成果报奖等方面全面开展专业建设。完成校内课程评估X门,建设数字化课程X门,上线省课程联盟平台课程X门,获批省级一流课程X门,推荐国家级一流课程X门;获批省级一流教材X部;推荐X个省级一流专业、X个国家级一流专业,申请受理工程教育认证专业X个,工程教育认证进校考查专业X个,完成校内专业评估X个;申报省级教研教改项目X项,教学成果奖2项。
4.为实现资源优化整合,获得高水平成果的突破,制定并出台了《专业学术研究与社会服务中心管理办法》并在学院X楼设立了“学术研究与社会服务中心”。依据管理办法,对标标志性成果绩效考核任务,引入考核机制及动态调整机制,遴选组建了首批XX个团队,包括X个教研为主型团队、X个科研为主型团队和X个社会服务为主型团队,集中力量进行团队攻关。
二、加大人才引进力度,补齐师资短板,科学构建高水平师资队伍
1.针对学院师资短缺的问题,学院积极开展人才引进工作,通过线上线下各种渠道进行招聘宣传。20xx年度收到简历百余份,组织试讲近XX次,全年上会XX人,实际入职报到XX人,完成学院人才引进人数要求,另有XX人已上会但暂未报到。
2.在大力引进青年博士教师,充实师资队伍同时,学院也积极吸引高水平人才加入。20xx年度引进正高级职称教师X名,副高级职称教师X名,5A级人才X人,引进国内“双一流”高校或海外知名高校、科研机构等青年优秀博士XX人。
3.引进人才注重师资队伍结构的调整,实际报到的XX名教师中,包含控制科学与工程学科X人,计算机科学与技术学科X人,信息与通信工程学科X人。学缘结构方面,引进师资包含中国科学院大学X人,中国海洋大学X人,哈尔滨工业大学、西安电子科技大学、北京航空航天大学、大连理工大学、北京工业大学、东华大学、燕山大学、美国Towson大学各X人。
一年来,尽管本人做出了一定的工作,但我也清醒的认识到自身存在的不足和工作中的困难与问题。在今后的工作中,我将进一步解放思想,凝心聚力,积极工作,为学校学院的发展做出自己应有的贡献。
请如实的对该文档进行评分-
-
-
-
-
0 分