党务工作者党史教育组织生活会个人发言提纲

按照院党委《关于在全院基层党支部召开党史学习教育专题组织生活会的通知》文件要求以及党群支部的安排，结合“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，重点围绕学习XX领导XXX在庆祝中国共**成立100周年xx月xx日上午，xx书记带领党史学习教育小组办公室工作人员一行前往xx单位交流党史学习经验的时候，看到了人家已经通过楼道的展板展示出来讲话几大要点的时候，感受到了自己对习XXX“七一”重要讲话学习的系统性、全面性还不够，对于讲话精神的领会还不足。

2.学习XX领导新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。党史学习教育开展以来，根据中央、省委、局党组安排，在xx书记和XX主任的指导下，多次制定了院党委理论学习中心组暨党史学习教育专题研讨安排，和xx轮流做会议记录，跟着院领导们一起学习了党史，也听了领导学习的心的体会，我们支部也积极组织及时跟进开展学习。除了自身学习之外，作为一名党务工作者，还要对上级要求开展的学习和活动等与党办的同事们一起布置和推进在各支部中落实，可以说，我们的学习比普通党员多一些、深一些，但是距离党史学习教育的要求还不够，直到现在党中央指定的4本学习材料，我们也都发放了，但是我还没有全部认真的通篇读完。

3.对照党史学习教育目标要求自身存在的差距。结合对XX领导XXX在庆祝中国共**成立100周年大会上的重要讲话、XX领导新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的学习情况，自身在政z*理论学习方面还存在学习系统性不强、主动性不足、领悟力不够的差距。

4.党员先锋模范作用发挥方面的差距。xx书记多次指出，立足岗位、履职尽责也是办实事、办好事的一种体现。存在的差距主要是开展工作的自觉性不足，有时候想等待上级和领导安排，一方面思想上不够积极，另一当面是自身把理论学习成果转化为实际工作成效的本领和能力还不够。

三、原因分析及整改方向

产生差距主要原因是思想上对政z*理论学习重视程度不足，存在懈怠心理；政z*理论基本功不扎实，领域能力还不高，立足岗位、履职尽责的能力素质还不够强。下一步将从以下几个方面整改提升：

1.加强理论学习，坚定理想信念。以XX领导新时代中国特色社会主义思想武装头脑，积极参加支部集中学习，认真开展个人自学，深入学习XX领导XXX在庆祝中国共**成立100周年大会上的重要讲话，通读党中央指定的学习材料，及时跟进学习XX领导XXX最新讲话精神，领会精神、领悟力量，进一步坚定理想信念，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

2.改进工作作风，发挥模范作用。向革命先驱学习、向时代楷模学习，戒掉心浮气躁的工作作风，以积极进取的心态和拼搏奋进的姿态立足岗位开展好各项工作，发挥共产党员的先锋模范作用，传承和弘扬正能量。

3.提高能力素质，竭诚履职尽责。进一步解放思想，不断完善自己，反思业务弱项和能力短板，积极向书本学习、向同事学习，进一步加强业务知识学习，提高岗位服务能力，努力成为本职岗位的行家里手，做到学以致用、融会贯通，把所学所思所悟转化为工作实效，在党史学习教育中完成好自己的各项工作，为单位整体推进党史学习教育贡献自己的力量。