首页党政军民盐城市教育局公开选拔科级后备干部试卷
收藏文档

盐城市教育局公开选拔科级后备干部试卷

下载文档
/ 6
全屏查看
盐城市教育局公开选拔科级后备干部试卷
还有 6 页未读 ,您可以 继续阅读 或 下载文档
1、本文档共计 6 页,简单易用,下载后可编辑
2、范文仅供自身研究参考,不得用于其他商业用途(如直接或进行间接盈利)。
3、本站所有范本由合作方或用户上传,我们不对文本的观点及权威性做任何保证或承诺!付费前请自行鉴别。
4、我们重视知识产权,如若发现您的权利被侵害,请点击“违规举报”!我们会立即处理!


盐城市教育局公开选拔科级后备干部试卷





一、判断题(判别下列各题是否正确,正确的在题后括号内打√,错误的打×,每题1分,共20分)

1、未成年xx月xx日,在教室踢球将玻璃踢坏,第二天上早读课时,将墨水泼到同桌的作业本上。一节课下,班主任王老师找他谈话,对他进行严厉训斥,要他赔偿玻璃和作业本,并在班上作检查。小明不服气,王老师一气之下,推搡了小明一下。二节课下上课间操时,小明悄悄地离开了学校。当天中午,王老师到小明家家访,并将事情告诉小明的母亲。小明离校后,既未回家,又没有到学校,而是在街头流浪了一个月。12月17日,光明中学向当地公安机关报了案,并出资在当地报纸上登了寻人启事。一个月后,才找回小明。家长要求学校赔偿差旅费、误工补贴费、医疗检查费和精神损害费10万元。
请根据有关法规,分析学校在此问题上应承担什么责任?学校是否应赔偿?学校应从中吸取什么教训?



2、今年7月下旬,光明初级中学教导处向校长室提出建议:为改变本校中考高分人数较少的落后状况,建议对新初三年级进行分班,将原来的8个班,分成6个普通班、3个小班,3个小班每班45人左右。分进小班的条件是:①上学期期末考试前150名的学生;②学生自愿、并缴纳小班教育培养费1000元。学校向家长承诺小班配备优质师资、配备优良的教学条件。这样做的好处是有利于分层教学、因材施教,有利于提高明年中考升入重点高中的升学率,有利于筹集办学经费、改善办学条件。
如果你是校长,是否同意该建议?简述你的理由。


3、在某校的一次行政会办会上,总务主任汇报了校产损耗的严重情况:全校课桌椅整修率高达90%,其中85%属人为损坏。一石激起千层浪,会上出现了争论:总务处埋怨学生处对学生管理、教育不严,学生处责怪总务处购买的课桌椅质量差。陈校长主动承担了问题的责任,气氛才缓和下来。他提出一个发人深省的问题:加强德育工作口号喊了多年,为何仍存在这样严重的损坏公物现象?会后发动了全校大讨论,各部门都检查了工作中育人不力的问题,陈校长顺势提出了全员参与德育管理的思想,要求各部门具体落实。
学生处、总务处根据陈校长的部署,要求每班推出一名校产管理员,并利用广播、报刊大力宣传学生中爱护公物的好人好事,开展校产文明管理评比活动。总务人员经常检查公物完好情况,对损坏现象及时通报批评。一学期下来工作初见成效。对物的管理带来的是人的思想变化,是学生公德意识的增强。
陈校长把学生处和总务处管理育人的经验推广到各处室。于是图书馆主动为学生开设阅览课,校医室在学生中建立红十字会,实验员指导学生修理损坏的仪器,炊事员对扔倒饭菜的学生进行勤俭节约的教育。校园里形成了全员育人的优良环境,学生精神面貌焕然一新,学校连续几年被评为文明单位。
请你运用教育管理的有关理论分析一下陈校长的治校之方。不少于三点。


阅卷人
得分
五、公文写作题(本题10分)


南郊中学为了深化学校内部管理体制改革,自20世纪90年代中期始,先后三次修改制定内改方案。《方案一》规定了校内各种工作职责,做到处处有规范。其中职责规范多达112条,并力求量化考核,以达到奖勤罚懒的目的。但实施之后,教职工感到处处受限制,有时甚至难以适从。于是,对《方案一》进行修改,将112条职责规范精减为50条,强调他律和自律相结合。20xx年,该校进一步加大改革力度,提出学校管理以道德自律、工作自励为主,将《方案二》的50条职责规范精减为《方案三》的十条规范,使教职工的积极性、主动性得到了进一步发挥。
上级教育行政部门拟总结推广该校经验,请你写一份总结提纲(提纲中应体现教育管理理念的变化)。


阅卷人
得分
六、论述题(本题20分)


试从教育行政管理或学校管理的角度谈谈如何贯彻以人为本这一教育管理最基本的原则。



文档评分
    请如实的对该文档进行评分
  • 0
发表评论
返回顶部

问题反馈

联系客服