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教研室党支部20xx年党建工作总结
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教研室党支部20xx年xx月xx日活动、谈心谈话、组织生活会、民主评议党员、党费缴纳等党建工作内容,落实支部党员民主监督管理制度、党风廉政建设制度、党员考核实施办法等,坚持党员管理融入日常、抓在经常、严在平常。


3、建立责任管理。健全明确的责任管理机制,党建工作要层层责任到人,要坚持从严治党,党支部书记要亲自抓,负总责,支部委员分好工、负好责,将支部事务抓好、管好。


4、重视党员监督。搞好民主监督工作,落实好群众路线,倾听党员群众意见。注意工作方法,积极为支部党员和师生员工排忧解难,力所能及地帮助解决他们工作生活中的实际困难。


(三)围绕“监督党员有力”,狠抓师德师风建设


1、以学习提升觉悟。利用专题学习、专项整顿、廉政党课等形式,进一步加强党员的教育,切实提高理论水平,增强党员自律意识,实现“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。


2、抓好师德师风建设。通过真实事例教育警示党员,引导党员干部重视和加强自身廉政建设。每年xx月xx日、党员日常教育与管理等,坚持把支部重要工作、重大事项在支部党员大会上讨论,听取支部党员意见和建议,统一思想,凝聚共识。通过严格执行“三会一课”制度增强支部党员政z*意识、大局意识、核心意识、看齐意识,加强师德师风建设、廉政建设、工作作风建设。


2、党建活动多样化常态化。首先、理论学习注重创新。将集中学习与自由学习、线上学习与线下学习、理论研讨和主题发言、校内学习与校外参观结合起来;其次,将教研室教学活动、教科研活动与党建活动结合起来,着力提升党员的政z*觉悟和教学水平;再次,发挥支部教师的专业特长,帮助非公企业开展非公企业党建,帮扶辅导员提升思想政z*本领,帮扶学生提升个人能力和素质。最后,组织支部全体老师在暑期积极参加多种数字平台学习,既提高了数字素养与技能,又进行了相关业务培训。


3、开展党建技术服务。党支部书记**带领部分思政教师帮助**器股份有限公司开展**县非公党建展馆文案设计,20xx年xx月xx日帮扶签约仪式在我校**校区图书馆九楼会议室进行,校党委委员、副院长**,马克思主义学院党总支书记**、院长**、副院长**和项目组人员参加了签约仪式。


(七)围绕“服务师生有力”,彰显思政育人作用


1、积极服务师生。支部党员、学院党总支书记**到**经开区企业宣讲《党的十九届六中全会精神》,到**市创新创业基地宣讲《党的二十大精神》。支部书记**为支部党员上《党的二十大精神》党课。支部委员**为学生宣讲《XX领导XXX考察人民大学重要讲话精神》、《党的十九届六中全会精神》。


2、重视服务学生成长成才。20xx年xx月xx日活动。


从20xx年12月开始,马克思主义学院概论教研室教工党支部有5位思政课教师党员与相关学院辅导员开展一对一结对帮扶活动,并按照帮扶计划按期开展了主题报告、指导学生竞赛比赛、指导学生思政课比赛与实践活动等。本支部每位老师都在二级学院各专业班级指导了大学生讲思政课竞赛,累计选拔出6个学生团队参加了校级竞赛,做到以赛促教。**等老师指导大学生暑期实践团队优秀作品参加**省第二届大学生学习马克思主义理论成果大赛获一、二、三等奖共8项。学院总支书记**指导大学生创新创业大赛获国家级金银铜奖共4项。


二、存在的问题


1、党建引领思政理论课一流课堂建设仍需加强和改进。


2、党建引领网络宣传阵地建设仍需加强建设。


3、党的二十大精神宣讲的社会服务面仍需扩大。


三、下一步工作打算


1、经验借鉴方面


邀请校内外党建工作者到支部进行工作指导、做党建工作报告,形成学习心得,并结合支部实际认真予以落实。


2、服务师生方面


实施“思政课堂工程”,开展“党员教学先锋岗”活动,将党建成果积极融入课堂教学,支部成员带头执行“五史”理论进课堂,完成“新思想课”教学大纲、教案和教学课件的修订完善,形成相关成果。


3、选树先进方面


选树“党员育人先锋岗”、“党员敬业先锋岗”或“优秀共产党员”。


4、支部共建方面


与相关社区、乡村、企业等开展支部共建活动。


5、理论创新方面


提炼支部党建工作经验,形成体制机制、经验举措、方法办法的可复制推广的典型经验。

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