校长在20xx届高三年xx月xx日，同学们返校报到，这是时隔70天我们在校园重逢，经过漫长静寂的冬天，自由、青华校园里又有了朗朗书声、欢歌笑语，长庆街上又有了紫色绿星校服的交流与行走。这一天，是癸卯年xx月xx日休息时间，到西藏、贵州、内蒙，到吉林省的乡村中学送课送教，疫情防控期间也不忘教育帮扶，线上线下累记送课70次，平均每个月一次帮扶活动，五年来送课500余节，送教800余场报告讲座，名师义培500位跟岗教师，老师们用三尺讲台丈量中国，帮扶的足迹到达全国10个省区20个县150所中学，帮助了两万三千多名教师，让一百多万名县域学校的学生受益。为学生一生奠基，对民族未来负责，这是附中教师的责任担当，更是我们附中人的信念使命，通过我们每一位老师微薄的力量，让乡村学校每一位孩子都有人生出彩的机会。学校更想让在座的同学们知道，只有用脚步丈量，才能有更深厚的家国情怀，也希望同学们像老师们一样，穷则独善其身，达则兼济天下。帮助别人的过程，就是对自己最好的奖励！

20xx届校友中国科学院院士，吉林大学教授邹广田学长，长期从事静态高压物理和超硬材料研究，领导创建了超硬材料国家重点实验室，是国际上最早开展地球及行星内部物质的高压研究的物理学学者之一，也是国内超硬多功能薄膜材料和多功能高压相材料的主要开拓者，为我国高压科学和超硬多功能材料的发展做出了卓越贡献。他回忆附中学习生活时，特别讲到，老师们经常出一些题让他自己去做，要求学生自己钻研，自己下功夫找书看，这样才能进步得更快。他也是住宿生，每天晚上可以和同学们讨论问题，共同研究一些问题。他说选择物理研究坚持下来实为不易，后来他在遇到需要“坐冷板凳”的时候，往往更能“坐得住”，就是在中学时代一路走来养成的信念。他告诉同学们，我们每个人都会面临新的挑战，遇到挑战，潜心去做才是正道，在学习的过程中充实自我、克服挑战，这样获得的满足感，也最能让自己感觉到收获的喜悦。他从国外学成归来，在最艰苦的时候没有放弃超硬材料的研究，几十年如一日，长期坚持一个方向，这是一个不断积累、不断发展的过程，这个起程，本身就是一种成果。他告诉我们，要有“甘坐冷板凳”的精神，无人支持也要咬牙挺住的韧性，稳稳的坚持下去，再冷的板凳，也有被焐热的一天！

同学们，十年磨剑，百日冲刺，大学求索，走进社会，这些都是你们人生之路的一个个过程。善待每一段经历，在经历中找到自己。人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有险滩，有直道也有弯路。青年面临的选择很多，关键是要以正确的世界观、人生观、价值观来指导自己的选择。无数人生成功的事实表明，青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路。要历练宠辱不惊的心理素质，坚定百折不挠的进取意志，保持乐观向上的精神状态，变挫折为动力，用从挫折中吸取的教训启迪人生，使人生获得升华和超越。

立春当立志，春早人须勤。春天带来生机与活动，也催发斗志与热情，生命的意义就在于奔跑，奔跑的生命注定充满阳光。也许，寒潮还会再来，也许冰雪尚未融化。但春的暖流正在路上，万物复苏不可阻挡。只要怀着春的梦想努力奔跑，人生就会锚定正确的航向。

祝愿高三年级全体教师，身体健康，心想事成，又一年，桃李满天下！

老师们，同学们，让我们一起奔跑，跨越山海，一起向未来！