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在小学暑期教师封闭式培训动员会上的发言

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在小学暑期教师封闭式培训动员会上的发言
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在小学暑期教师封闭式培训动员会上的发言


老师们:


大家早上好!


根据州教体局的统一部署,7月3日至7月7日,全州教体系统以县为单位,进行全员封闭式培训,吃住都在培训点,无特殊原因,不能回家住宿,从校长到教师,每个人都是学员、都是学生,安安心心进行“充电”。


我参加教育教学工作整整34年xx月xx日记,老师是引领者、榜样者、先行者、指导者;三是师生共活动,老师和学生一起参与生产劳动和社会实践活动,锻炼身体,教育生活化,生活即教育,这一点,中考、高考命题的情境化充分体现了出来;四是师生共同培养好习惯,好老师是由好习惯铸就的,好学生是好习惯的结果;五是专业交往,教师通过丰富而扎实的专业交往,以弥补“单打独斗”的局限性。


老师们,提高落后地区的教育质量,必须有具体的路径,阅读、写作、活动、习惯、交往等,一定是不可或缺的路径!我们在这五个方面做了多少?做得怎么样?缺乏阅读、缺乏写作、缺乏活动、缺乏良好习惯培养、缺乏专业交往,提高教育质量就是一句空口号!


老师们,本次培训,我们遇到的最大困难就是晚上要在培训地点住宿。我们要想办法克服困难,能住宿的老师要尽可能住宿;家里有困难的要尽可能想办法解决,办法总比困难多;上级规定,有特殊原因可以请假不住宿的教师,建议尽量不要请假,珍惜这次不同寻常的学习机会,体验不一样的身份、不一样的学习、不一样的成长,勇于接受改变。


在学习培训过程中,我们是学员、是学生,大家要注意安全、遵守纪律,平时要学生做到的事,我们自己就要做到!


老师们,在为期5天4夜全封闭培训期间,我准备做以下几件事:一是认真学习、做好笔记;二是读2本专业书籍;三是写5篇随笔并上传个人微信,写5篇记事本,记下这5天4夜的学习生活;四是每天跑10公里,体重减轻1斤(建议老师们利用这一小段时间,培养跑步意识,感受跑步的快乐。);五是每天抽1个小时,与校内外的老师讨论如何提高落后地区的教育质量;六是为我们学校的老师义务治疗腰椎颈椎病。


老师们,最好的教育是自我教育、最好的管理是自我管理,现在就看我们如何行动!


谢谢!


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