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镇党委书记抓基层党建工作和意识形态工作述职报告

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镇党委书记抓基层党建工作和意识形态工作述职报告


根据会议要求,我将20xx年xx月xx日”活动和集中学习。三是积极做好阵地建设。明确X名专职网络评论员,组建网络文明传播志愿者队伍,定期通过益村、微信群等开展网上正能量宣传引导,全年及时回复红网敏感热点问题X个。


二、存在的问题难点


(一)党建工作发展不均衡


一是各村、社区之间党组织建设水平存在差距。部分村后备干部培养不足,没有从“乡村振兴”长远发展角度培养,范围窄、走形式,作用不明显;个别村流动党员多,长期不参加组织生活,游离于党组织教育管理之外,致使基层党组织战斗堡垒作用弱化;二是党员与党员之间发展不均衡。个别党员家庭条件困难,生活压力较大,忙于生产工作,疲于参加组织生活;部分党员年龄较大,文化素质偏低,难以适应新时代“互联网+党建”工作要求。


(二)党员先锋意识不强烈


部分党员在发挥党员先锋模范作用方面逐渐弱化。一是个别党员思想困惑,理想信念不坚定,对实现共产主义缺乏信心,总感觉目标太远,任务太重,难以实现;二是少数党员宗旨意识淡薄,党性观念弱化,一旦触及自己的利益,就会讲条件、谈得失、拖后腿;三是部分党员责任意识不强,进取精神不足,不注重学习和提高自己,大局意识、服务意识和群众观念较差,难以适应新时代新任务的要求。


(三)组织生活内容不丰富


组织生活缺少创新意识和手段,存在流于形式的倾向,吸引力和凝聚力不够。一是部分党组织对党员的思想教育缺乏针对性,没有因材施教、因人施教,活动多数是学习文件,读读报纸,一人念、大家听,一人写、大家抄,形式单一、枯燥,仅满足于简单政z*说教,很难调动广大党员的积极性;二是多数党组织村级集体经济空白,党建经费不足,党建设施落后,党建人才缺乏,从而导致党建工作载体创新不够,基层党建工作特色不足。


(四)党员教育管理不严格


一些党组织党内活动和组织生活开展不经常、不严肃,民主集中制、批评与自我批评落实不到位,“三会一课”、组织生活会流于形式或打折扣。有些党务干部则是本单位的业务骨干,承担较多而繁重的工作,造成无时间、无精力去抓党支部建设及党员教育管理工作。


(五)阵地建设作用不突出


一是阵地建设投入不足,全镇没有专业的网络监测设备和专业技术人才,网络舆情监控手段严重滞后。群众公共文化活动场所和设施匮乏,难以满足广大群众日益增长的文化活动需求。二是传统媒体缺乏创新。受到了互联网等新媒体的强大冲击,传统媒体传播渠道单一、信息报送量少、信息报送不及时的弊端日益凸显,从而导致舆论引导效果不断弱化。三是部门之间难以形成合力。许多人仍把意识形态工作当作是宣传部门一家之事,因此部门之间往往缺乏经常性的联系沟通和工作协调,形不成“一盘棋”和“大合唱”,收不到“合成作战”的效应。


三、20xx年工作新举措


第一,围绕“二个重点”,推进夯实基层基础常态化。围绕整顿软弱涣散基层党组织,强化动态管理;围绕开展“乡村振兴大讲堂”,促进党务工作者培训常态化。


第二,突出“二个课题”,推进党建改革创新常态化。突出组织设置创新课题,把党支部建在生产发展第一线;突出实践载体创新课题,完善党员干部联系群众、发挥作用长效机制,推进基层党建工作制度化、规范化运行。


第三,健全“二项制度”,推进意识形态工作落实常态化。健全意识形态预警监测和应急机制;健全意识形态工作主体责任定期报告机制。


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