20XX年xx月xx日常工作比较繁杂，接待前来诉求的居民占多数时间，与普通党员谈心交心的时间和次数不多，对思想状况了解的不深不透，没有及时做好纠正教育，导致少数党员干部参加组织生活被动、不积极。

五是流动党员管理存在困难。本社区党员出国务工较多，存在党员流动快、流入流出党员人数多的现象。在具体的管理过程中我们没有研究出一整套科学、规范的工作措施，导致一些党员外出不向党组织报告，给党建管理工作带来难度。

六是组织生活学习教育形式单一。社区内党员成分复杂。我对居民党员的年龄、文化等实际情况掌握较少，组织学习缺乏针对性，在制定学习方案和计划时，多采取念文件、学习领导讲话、观看电教片等方式，形式单一，导致党员处于被动接受的状态。虽然也组织过演讲和居民党员代表议事等活动，但效果不明显。

产生问题的原因主要体现在六个方面：

一是缺乏党建工作责任意识。作为社区党建工作第一责任人，在思想上没有认清党建工作的重要性，片面认为社区作为最基层单位，服务好群众就可以了，使得党建工作力度不够。

二是党员干部综合素质不到位。社区党组织必须有较强的组织协调能力，但目前社区工作人员多属公益性岗位，整体文化程度偏低，从事党务工作的人员也多交叉任职，虽然有利于工作统筹安排，但随着职能增多，党务干部在能力、精力、时间等方面明显不足。

三是社区共建缺乏有效的保障机制。驻区单位对社区党建工作认知度不够，社区党组织整体运作能力很难达到共建水平，按属地管理的社区党建机制不健全，对辖区内党员义务和权利缺少明确要求，造成各种党组织活动只能靠人际关系维系，覆盖面小，共驻共建氛围不够。

四是对新形势下加强党建工作的途径和方法研究不够。新措施、新想法不多，对党员的教育和管理没有做到与时俱进。

五是党员管理存在“挂空”现象。当前，社区党员流动加快，党员的身份不同、构成不一、情况各异，给党员管理工作增加了难度，产生了一些“盲点”。“口袋党员”、“挂名党员”、“游击党员”游离于城市之中，流动党员、下岗失业党员、贫困党员先锋模范作用难以体现。

六是对党员的学习培训缺乏深入研究。虽然制定了学习方案和学习计划，但对居民党员的实际情况掌握的不深不透，与居民党员交心谈心较少，学习培训缺乏针对性和可操作性。

三、下步工作思路和主要措施

一是切实增强责任意识。从自身出发，切实提高对党建工作的认识，积极探索构建基层党建工作考核评价新体系，明确责任主体，坚持把党建工作与社区各项工作紧密结合，建立党建工作例会制度，带头研究制定社区党建工作计划和落实措施，督促、指导班子成员履行好职责，形成同部署、同检查、同考核、同总结。

二是加强教育管理，完善党建工作机制。有效规范领导班子民主生活会、基层组织生活会，健全党员日常教育管理体系，研究制定流动党员管理办法，采取每半年进行实名登记掌握基本情况，积极引导辖区内党员参与社区公益事业，树立责任观念，形成社区党建工作合力。

三是深入调查研究，制定切实可行的方案制度。通过印发意见征求卡，广泛征求辖区党员意见，根据党员的所想所盼，有针对性的制定合理实用的学习计划和活动方案，使党员的学习状态由被动接受转为主动接受。组织辖区党员每月一次为社区建设献言献策活动，增强广大党员对社区的归属感、认同感和责任感。

四是加强服务型党组织建设。以我县“做争树”活动为指导，继续深入开展“三心四访”主题实践活动，把社区党组织的工作重心转移到服务群众、为民解实事上来，让党员干部定期深入到居民中去，将了解到的民情民意作好记录，并以座谈形式汇报存在的问题及解决方案，从根本上遏制党员干部不作为问题。深入开展党员示范岗、党员承诺践诺、窗口服务标兵等活动，真正达到党员干部俯下身子为民服务的目的。

五是进一步科学划分网格。健全社区党组织网格化管理和服务体系，在社区网格建立党支部或党小组，从“网格”内选聘素质高、责任心强的退休党员任委员，将全体党员进行网格化管理，使区域党员服务无空白。