X县机关单位党史学习教育阶段性工作总结

按照党中央和省委、市委、县委关于党史学习教育的安排部署，我局把开展党史学习教育作为一项重大政z*任务，认真学习贯彻落实XX领导XXX在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，坚持高标准、严要求，扎实稳妥、有力有序开展党史学习教育，切实把学习成果转化为工作动力和成效。现将党史学习教育开展情况汇报如下：

一、高位推进，科学谋划，扎实有序推进党史学习教育

（一）加强组织领导，迅速部署落实。一是提前谋篇布局。党中央、省委、市委、县委召开党史学习教育动员会后，局党组迅速传达学习XX领导XXX在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，严格对标对表中央和省委、市委、县委要求，研究我局党史学习教育工作，成立了以局长为组长、分管领导为副组长、科室有关单位负责人为成员的党史学习教育领导小组，领导小组下设综合协调组、实践活动组、新闻宣传组、简报信息组，统筹推进党史学习教育工作，并研究制定了《关于在全局开展党史学习教育的实施方案》，确保组织到位、人员到位、工作到位、责任到位。二是全面动员部署。X月X日，县委召开党史学习教育动员大会后，我局紧接着召开了X局党史学习教育动员会议，局长X同志从重要意义、总体要求、重点任务、组织领导等方面，对全局开展党史学习教育进行安排部署，确保规定动作不走样，自选动作有特色，为扎实开展好党史学习教育奠定思想基础。

（二）强化宣传引导，营造浓厚氛围。局党组认真传达学习XX领导XXX在党史学习教育动员大会上的重要讲话，把思想和行动统一到XX领导XXX重要讲话精神上来，充分认识开展党史学习教育的重大意义。提前谋划、广泛宣传，充分利用广播、电视、网络、电子屏等媒介开展多种形式的宣传，做到网络上有专栏、电视上有声音、橱窗上有展示、微信里有图文、工作中有简报。党史学习教育开展以来，张贴宣传标语X余条，编发《X局党史学习教育工作简报》X期，各平台发布稿件X余篇，其中被国家级媒体采用X条、省级媒体采用X条、市级媒体采用X条、县级媒体采用X条，《党史学习教育X活动》《X》《X》等被人民日报、中新网、中国日报网、湘潭日报、等媒体采用。创作了X期“X”系列歌舞情景剧，举办了“X”心向党主题创作活动，不断提高党史学习教育针对性和实效性，增强感染力和号召力。

（三）健全工作机制，压紧压实责任。一是制定下发《X局党史学习教育推进落实工作方案》《X局党史学习教育专题学习方案》《关于开展理论学习中心组党史学习教育专题学习的通知》，明确目标任务，推动工作落实。局党史学习教育领导小组办公室充分发挥牵头抓总作用，压实主体责任，确保学习质量。同时，加强督促指导，组建指导组分领域、分阶段、分层次，对各科室开展巡回指导，提出意见建议X条，督促抓好整改，确保党史学习教育不偏不虚、落到实处。二是落实省党史学习教育领导小组办公室视频会议精神，组织全局干部职工召开党史学习教育工作座谈会，听取意见、交流经验、查找不足、补齐短板，及时对党史学习教育下一步工作进行了研究部署，确保党史学习教育稳步推进。

二、突出重点，严把质量，扎实有效推进党史学习教育

（一）抓实重点学，保持学习强度筑深度。一是制定下发《关于学好用好XX领导<论中国共**历史>等四本党史学习教育指定学习材料的通知》，组织抓好教材征订工作，做到了党员干部人手一套。二是抓好领导干部这个重点，用好教材系统学，采取以读促学、以思促学、以讲促学、以研促学等方式，X同志带头领学、带头研讨、带头宣讲，班子领导先学一步、学深一步，通过学习中心组集中学、中心组成员带头讲学、党员干部下沉送学、联谊支部互促互学、领导干部一线点评督学、“学习强国”线上自学的方式，以上率下，示范带动党员干部学习教育。三是制定下发《党史学习教育自学清单》，坚持每周集中学习研讨X天，每天自学不少于X小时，各科室在学习教育中发挥带头作用，带动基层党组织和党员压茬跟进。

（二）结合实际学，开展学习交流悟真理。一是围绕学习XX领导XXX在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，依托“三会一课”、主题党日活动等开展心得交流会、自学汇报会，深刻理解XX领导XXX重要讲话精神的丰富内涵和精髓要义，牢牢把握学党史、悟思想、办实事、开新局的要求，紧密联系学习贯彻XX领导新时代中国特色社会主义思想，结合思想和工作实际，在增进认识理解中引发思想共鸣。党史学习教育开展以来，领导干部做表率、全体党员全覆盖，共组织学习交流X场次，交流发言X余人次，达到了增进共鸣、入脑入心的效果。二是打造“五个一”品牌（即一专柜：党员活动室设立书籍资料专柜；一讲堂：邀请专家、学者或老红军、老干部讲授党史知识和党的创新理论；一园地：党员活动室开辟党史学习园地；一分队：选派党史学习教育优秀党员组成党史宣讲小分队；一专栏：党员活动室开辟“办实事、开新局”成果专栏）。通过实施“五个一”品牌把党史学习教育与为民办实事、开创工作新局面结合起来，推动党史学习教育不断走深走实。充分利用现有党员活动室开辟“办实事、新开局”成果专栏，用图片形式展示单位为民办实事、开创工作新局面的效果。目前，单位实施党史“五个一”品牌有X余处。

（三）丰富形式学，感悟思想伟力践初心。一是领导干部带头讲。党组书记带头结合中央精神、上级部署、工作实际，为全体党员开展专题党课辅导，以“关键少数”示范引领开展党史学习教育。同时，每周安排X名青年党员干部上台讲，在提升青年党员政z*理论素养中，增强广大干部特别是青年干部的政z*责任感和历史使命感。二是宣讲团专题讲。制定印发《关于在全局组织开展党史专题宣讲活动的工作方案》，成立局党史学习教育宣讲团，开展面向党员干部群众的对象化、分众化、互动化宣讲。三是开展特色党日活动。通过重温入党誓词、组织主题演讲、诵读经典、参观红色历史博物馆等一系列活动，增强学习教育的吸引力感染力，让党员干部思想得到升华，精神受到洗礼。截至目前，围绕党史学习教育，共开展党员干部讲党课X场次、主题党日活动X场次，以实际行动践行忠诚于党、服务人民的初心。

三、分类梳理，精准施策，着力为群众办实事解难题

（一）以上率下，示范带动。一是坚持把“我为群众办实事”实践活动贯穿党史学习教育全过程，制定下发《关于深入推进党史学习教育“我为群众办实事”实践活动的通知》，分领域、分行业明确实践内容，督促全体党员干部列出“我为群众办实事”任务清单，引导广大党员干部带头承诺践诺，确保我局党史学习教育实践活动落地落实。二是持续落实“下沉式”解决问题机制，局主要领导带头常态化到基层站所指导工作，协调化解群众困难诉求，排查解决群众热难点问题。截至目前，共收集梳理问题X件，已解决X件。

（二）强化措施，增强效果。一是坚持把开展“我为群众办实事”实践活动，与开展帮扶救助活动等结合起来，发挥好解决群众困难诉求调解机制，固化“闭环式”“首问负责制”，常态化做好群众思想教育、法律宣传、解决困难等工作，践行为民服务初心宗旨，扎实推动“我为群众办实事”实践活动落地见效。二是制定“四个一批”工作方案，梳理“我为群众办实事”项目清单X件、“急难愁盼”事项X件。单位把学党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，聚焦聚力为群众办实事、办好事。目前，全局已办实事好事X件。

四、存在主要问题及下一步计划

党史学习教育开展以来，按照省委和市委、县委要求，学习教育已全面展开，但学习教育在“往深里走、往心里走、往实里走”上还有一定的差距。主要表现在：一是学习形式比较单一、载体不够丰富；二是流动党员、非公党组织党员流动性较大，电话送学、短信送学效果需进一步提升；三是学用结合还不够紧密，抓质量、抓效果上还需进一步加强。

下一步，我们将坚持以XX领导新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，按照省党史学习教育领导小组办公室视频会议要求，坚持集中学习和自学相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，采取特色鲜明，形式多样的学习方式，确保党史学习教育取得实实在在的成效。一是持续学习研讨，确保学习教育稳步推进。在前期学习研讨基础上，持续深入学习XX领导《论中国共**历史》等指定教材，及时跟进市委、县委相关文件精神和最新安排部署，推进理论学习研讨往深里走、往心里走、往实里走。二是持续激发活力，确保学习教育务实有效。严格按照省委和市委部署要求，增强理论学习中心组学习的紧迫感和责任感，进一步规范党组织理论中心组学习，提高学习成效。三是持续强化统筹，确保实践活动扎实有效。落实好省委重点工作部署和市委、县委工作要求，把党史学习教育融入到联系群众、服务群众的全过程中，坚定为民情怀，牢牢植根人民，积极主动为群众办好事、办实事，不断增强基层党组织的政z*领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。