关于报送xx教育体育局20xx年xx月xx日希勒小学数字化标杆校建设。各学校计算机配备率全面提升，实现一师一机，为建设智慧校园打下良好基础。

（八）加强校园安全建设，构建“平安校园”

持续推进“平安校园”建设，加大校园安全相关经费投入，为5所学校更换一键式报警系统，为3所学校重新修建围墙；严格按照食品原料从入口到熟食成品“不走回头路”的原则，对鸿嘎鲁民族幼儿园等学校食堂进行改造，学校食堂量化等级均为A级。全旗专职保安员配备率、封闭化管理率、一键式紧急报警和视频监控系统达标率、护学岗设置率均已实现“四个100％”，成为全市四个完成安防建设“四个100％”达标的旗市区之一。

强化校园安全隐患排查整治工作，会同旗消防大队、市场监督管理局开展双随机、联合督导等行动，20xx年普查废弃危化品428.866公斤，目前我旗各学校危化品没有存量。不断加强校园欺凌和暴力治理工作，成立“护苗”工作站，落实日常教育、日常排查和值班管理等工作，对全旗1027名在编教职工、临时聘用人员及保安人员职业安全查询工作，达到全旗校园入校人员查询全覆盖。

密切关注疫情变化，落细落实疫情防控各项工作，在持续做好常态化疫情防控的基础上，各学校实行封闭管理，各类活动场馆一律不对外开放，仅限本校师生使用。强化疫苗接种，确保教职工、学生（幼儿）应接尽接。做好防疫物资储备工作，提高应急处置能力。坚持人、物、环境同防，确保疫情防控和教育教学工作组织有序、调度有力、防控有效、保障有底，全面构筑校园安全防线。

（九）加强依法行政，落细落实各类资助政策

切实加强政务公开工作，截至目前，在xx人民政府网站上公开发布信息148条，在xx三务公开监督平台发布政务公开信息52条，切实做到常规性工作定期公开，阶段性工作随时公开，固定性工作长期公开。

积极推进“双随机一公开”工作。将“双随机一公开”作为对学校监督检查方式之一，从机制、体制上不断改进完善，联合相关部门开展检查工作，切实提高监管效能，不断推进依法治校。

积极推进普法宣传教育。局机关对各学校校长、业务副校长进行法治工作培训，各学校结合实际对法治教育教师进行培训，主要学习《新时代中小学职业教师行为十项准则》、《未成年人保护法》等法律法规、规章制度，进一步提高教师的法治理念和法治能力。

落细落实学生资助各项工作，做好脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接，延续脱贫攻坚期施行的学生资助政策，对“建档立卡”脱贫户学生继续发放资助基金。落实各类资助政策，20xx年共帮助246名幼儿、953名中小学生、7名中职学生、154名大学生，办理大学生生源地助学贷款127人，点亮每个学生求学之梦。

（十）落实“双减”工作，减轻学生负担

高度重视“双减”工作，按照党中央、区委、市委和旗委部署要求，按实施步骤开展相关工作，成立xx教育系统“双减”工作领导小组，召开旗委教育工作领导小组20xx年第一次会议，制定下发《xx校外培训机构专项整治方案》。通过深入开展摸排工作、常态化监管、联合检查、畅通监督举报渠道、公开招募“双减”监督员、强化宣传引导等举措，落细落实“双减”工作部署，进一步净化教育生态。目前，我旗学科类校外培训机构均申请终止办学，压减率为100％。

20xx年秋季学期，实现课后服务全覆盖，制定印发《xx中小学生课后服务实施方案（暂行）》，做到“一地一案”、“一校一案”，坚持家长和学生自愿原则，各学校以作业辅导、阅读为主开展课后服务，同时将兴趣小组活动延伸到课后服务工作中，拓展课后服务领域。进一步加强教育督导考核，努力提高课堂质量，推动“五项管理”落细落实，全面减轻学生负担。

在充分肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到，对标教育事业发展先进地区，还有一定的差距和短板。主要表现为：一是党建引领教育教学工作、充分落实“立德树人”根本任务还有差距。二是教师准入、招聘、交流、退出等机制不够完善。三是学科结构分布不合理、教师年龄结构出现老化、管理体制机制不健全、职称评聘矛盾突出等问题导致部分教师工作积极性不高。四是对意识形态工作了解不充分，落实不深入等问题。针对以上存在问题，我们抢前抓早，精密部署，持续推进我旗教育事业优质均衡发展。

二、20xx年工作部署

（一）聚焦党建工作，加强党对教育工作的全面领导

全面贯彻新时代党的教育方针，坚持社会主义办学方向，加强思政课一体化建设，深化立德树人根本任务。加强教师队伍建设，加大教师培养力度，拓宽教师补充渠道，强化教师在职能力提升，引导广大教师坚守为党育人、为国育才的初心使命。推动“五育”并举，促进教研教改创新，强化教育督导，推进依法治教，统筹抓好疫情防控、“双减”工作部署、推行统编教材使用等各项重点工作，落细落实“五项管理”，深入开展铸牢中华民族共同体意识教育，巩固提升工作成果。

（二）立足立德树人根本任务，推动各级各类教育优质发展

一是强化五育并举协调育人。加强学校思政课建设，努力提高思政育人水平，积极推进社会主义核心价值观进校园、进课堂，把爱国主义教育、优秀传统文化教育和生态文明教育、法治教育等贯穿始终，进一步深化“书香校园”建设。切实加强学校体育工作，保证学生每天锻炼不少于1小时，以校园足球为引领，强化体育综合育人功能，创建足球特色学校。实施艺术教育提升工程，改进美育教学。加强学校卫生和健康教育，落实学生健康体检制度，加强学校传染病防控工作。

二是进一部规范完善学前教育。全面实施学前教育第三期教育行动计划。加大幼儿园指导、检查、评估力度，规范办园行为，深化幼儿园内涵建设，提高办园水平，防止和纠正“小学化”倾向。贯彻落实幼小衔接计划，实现幼儿园和小学双向衔接。

三是进一步发展巩固义务教育。严格落实《内蒙古自治区教育厅关于强化规范中小学办学行为的规定》，严格规范招生入学管理。按照《义务教育阶段新课标课程设置及课时安排》开足开齐课程，严禁超课程标准、超进度教学，切实减轻中小学生课业负担。落实义务教育“免试就近入学”制度，认真执行中小学毕业生交接制度和“三访一报告”制度，完善学籍信息系统管理。

四是进一步加强职业教育体系建设。大力宣传职业教育，做好毕业生趋向的统计核查及职业教育培训工作，重点加强实用技术培训。

五是进一步发展民族教育。按照《民族教育条例》相关内容，规范民族教育管理，提高教育教学水平，促进民族优秀文化的传承和发扬，做好蒙授中小学教学质量提升计划，完成蒙古语授课中小学学科教师培训实效评估工作。

六是进一步统筹推进特殊教育和家庭教育发展。加强随班就读学校教学管理，提高课堂教学质量，切实保障特殊教育工作持续、稳定高质量地发展。根据残疾儿童实际情况设计送教方案，制定送教内容。充分发挥资源教室作用，进行有针对性的辅导，提高残疾学生的综合素质。加强特殊教育师资队伍建设，在优秀教师表彰中提高特殊教育教师比例。加大对家庭经济困难残疾学生的资助力度。

（三）紧盯育德培能，进一步提升教师素养

一是健全师德师风建设长效机制。贯彻落实国务院关于《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，引导教师树立终身从教的职业理想，强化监督考核，严查重处违反教师职业道德行为，促进师德自警自律。

二是完善师德师风长效机制。严格执行《师德失范行为处理办法》，严格落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》。开展“强师德、重师魂”活动以及教师节评选表彰和先进事迹宣传等活动。全面加强教有系统行风建设，开展师德师风专项整治工作。

三是提升教师队伍整体素质。组织实施“国培计划”“区培计划”“市培计划”“职业院校教师素质提高计划”。实施中小学教师信患技术应用能力提升工程2.0，提升教师信息素养，全面提升教师素质能力。完善中小学教师系列职称评价体系和岗位聘任工作。落实自治区教师“县管校聘”管理改革部署，全面推进教师校长交流轮岗。

（四）积极推进教育综合改革，完善教育保障机制

一是大力促进教育公平，不断巩固教育脱贫成果。加强日常监督和专项督导，确保义务教育阶段贫困家庭学生不失学辍学。规范各类助学金的评审发放工作，继续抓好城乡低保家庭子女、孤儿、建档立卡贫困家庭子女普通高校新生入学资助政策的落实工作，进一步完善生源地信用助学货款预测、申请、受理、审核和贷后管理工作。

二是加强教育信息化建设。深入推进教育信息化，以教育信息化支撑引领教育现代化。提高学校互联网出口带宽，推动信息技术与教育教学深度融合，组织好“一师一课”活动，推进网络学习空间应用普及，做好教育信息化应用试点工作，结合“同频互动课堂”加强“三个课堂”应用。进一步提升师生信息素养，推动创客教育。

（五）推进依法治校，提高依法治教能力

完善教育制度体系，加强依法行政，推进依法治校，提升治理能力。做好教育领域综合改革统筹协调、推进落实。全面做好教育系统信访维稳工作。健全依法行政机制，全面推进依法治校，推动中小学校章程建设，加强青少年法治教育，创新普法宣传教育形式，组织中小学法治教师培训。

（六）确保校园安全稳定，建设平安和谐校园

持续加大对校园周边环境治理力度，加强学校安全风险防范建设，落实最高检“1号检查建议”，进一步加大防治学生欺凌和暴力、预防未成年人违法犯罪工作力度。推动落实学校消防安全主体责任，加强消防基础建设。继续推进平安校园创建，开展“安全教育宣传周”活动，落实“6.27”青少年毒品预防教育、“11.9”、“12.2”等主题教育活动，切实提高师生的安全防范意识。

今后，我们将始终以XX领导新时代中国特色社会主义思想为指导，以高度负责的敬业精神，锐意进取的务实举措，干事创业的责任担当，紧紧团结和依靠全旗各族人民，全面推进教育体育事业可持续发展。