市教育体育局20xx年xx月xx日”，常态化抓好教师师德教育，规范教育教学行为；严肃处理师德问题，认真开展师德考核，确保教师队伍师德高尚。三是师资水平有效提升。20xx年381名教师参加了“国培计划”培训项目；432名教师（校长）参加了“省培计划”培训项目；向省厅推荐全国教师育人楷模候选人3人、第四届感动*年度教育人物候选人4人及团体1个、赣鄱名师名校长候选人8人、全国乡村优秀青年教师候选人2人；开展市中小学“同上一堂思政课”活动，组织全市47名教师参与展示大赛，在展示交流中提升育人水平。四是机关用人择优选强。始终坚持任人唯贤、德才兼备、群众公认、注重实绩的原则，做好干部选拔任用工作。20xx年，市委从委局提拔5名科级干部至县处级岗位，1名县处级干部晋升二级调研员；工委提拔正科级干部1名，提拔副科级干部8名，2人晋升四级调研员，2人晋升一级主任科员，2人晋升二级主任科员。

6.体育工作实现新跨越。一是群众体育蓬勃开展。市体育中心场馆对外免费低收费开放达160天，每周对外开放达70小时，接待健身群众超10万人次。先后举行“润田翠杯”男子篮球联赛，“庆新春迎冬奥”长跑比赛、气排球邀请赛，*市三人制男子篮球挑战赛，*市龙狮闹元宵活动，数十万名群众参与其中。线上举办全民围棋团体赛*赛区选拔赛，*围棋代表队勇夺地市组冠军，代表*省参加全国总决赛；*省第一届成人业余围棋段位赛在*举行，吸引各地围棋爱好者来*参赛观光。二是学校体育精彩纷呈。在全市范围内开展中小学音体美“晒课表”活动，13个县（区）864所学校在网上公示课表，接受社会监督；市实验学校每天利用大课间时间，组织开展各类体育项目，全面提升学生体质水平；市第二实验学校举办了“体育节”，培养学生对体育的浓厚兴趣；*二中开展了篮球联赛、校园阳光跑操活动，激发了同学们热爱体育、崇尚健康意识和集体团结精神；举办了20xx年*市中小学生体育运动会暨全市青少年羽毛球锦标赛，60余名学生参与其中；组织42名学生参加*省“迎北京奥运”冰雪活动营，共赴冰雪运动之约；选派12名青少年业余体校教练员、29名全国青少年校园足球教练员、9名广播体操教师参加各类培训班，提升了学校体育工作水平；积极开展中小学生游泳教育工作，*、*被列为省级游泳教育试点县，引导学生学习游泳安全知识、掌握游泳技能、增强身体素质。三是竞技体育成绩喜人。20xx年，市体校9个项目确认和新注册运动员总人数达368人，目前在校训练人数124人，向省队输送7人；*籍运动员程灵芝、胡琪、付颉等运动员在首届世界龙舟联赛（福州站）获得1个第三名、3个第五名的好成绩。四是体育产业蓬勃发展。积极申报重点项目，先后申报了20xx年度*省体育产业基地、20xx年中国体育旅游精品项目和中华体育文化优秀项目、20xx年省级彩票公益金支持残疾人事业（体育）发展项目；认真做好体育场地设施建设项目入库工作，36个项目成功完成入库审核。

二、20xx年工作计划

20xx年，我们将继续在市委、市政府的坚强领导下，坚持以XX领导新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻XX领导XXX重要讲话精神，继续以“打好一个强攻战、实现五个新跨越”为主线，以教育强市方案为行动指南和目标任务，加快推进*教育体育高质量跨越式发展，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

1.围绕一个目标。紧盯“教育强市建设”总目标，通过实施新时代立德树人工程、教师队伍素养优化工程、教育服务能力提升工程等“十大工程”，推进30个项目建设，落实100项任务清单，努力建成校园书香浓郁、学生健康成长、教师职业幸福、系统和谐稳定、人民群众满意的“美好*教育”，以强市建设支持强省建设。

2.把握两项原则。一是把握“质量第一”原则。不断深化课堂教学改革，遴选一批优秀课堂教学、作业设计、课后服务等案例在全国全省推广应用；完善市县乡校四级联动教研体系，组织实施好示范课引领和精品课研发计划，提高“一师一优课、一课一名师”实施水平，着力推进同课异构和联动教研活动；推广以强带弱、教育共同体、教育联盟等集团化办学模式，打造多个教育集团（联盟），促进教育质量共同提高。二是把握“公平为重”原则。更加关注教育起点、过程和结果公平，在网点布局、资金分配、入园入托、考试招生、分班排位、扶贫资助等各方面落实公平要求，科学配置资源；坚持有教无类、面向人人，保障随迁子女、留守儿童、残障儿童入学权利，努力让每个孩子享有平等的受教育机会。

3.坚持三管齐下。一是抓党建带队伍。加强党对教育工作的全面领导，落实中小学校党组织领导的校长负责制，做优“五引领”党建品牌，推进基层党建“三化”建设提质增效；开展学校党建示范点创建工作，打造一批“模范党支部”；加大“三违”整治力度，推动全面从严治党向基层学校延伸；发挥先进典型示范引领作用，加强师德师风建设，更加注重教师专业成长。二是抓改革促发展。深入推进教育评价改革，实施好省级教师评价改革试点，为全省提供*经验；用活用好国家中小学教育质量综合评价改革实验区先行先试权，深入推进中小学教育质量综合评价改革，创新过程性评价办法，引领学生全面发展。三是抓作风强精神。以贯彻落实省委易炼红书记《关于抓工作落实的调研与思考》文章精神和“八扬八治”深化作风建设为契机，进一步转变广大干部、教师作风，着力破解干部队伍中存在的“应付了事”“有名无实”“折扣变通”“变样走形”“虎头蛇尾”“推诿扯皮”问题，弘扬“八种正气”、整治“八种风气”，引导党员干部、教师职工埋头苦干、勇毅前行。

4.突出四大重点。一是全力维护系统安全。坚持“外防输入、内防反弹”,坚决守住校园防控关卡，慎终如始抓好常态化疫情防控工作；更加重视学生身心健康和生命安全，继续实施好游泳教育行动计划，推动“浪花工程”走深走实；持续实施“润心工程”，打造一批市级中小学心理健康教育特色学校，加强学生心理健康教育，提升抗挫折能力，养成积极、阳光、向上、崇善、向真、尚美的良好心态。二是全方落实“双减”政策。强化协同共治，大力推进现有的2家学科类培训机构转型；鼓励开展丰富多彩的兴趣小组及社团活动等，有效实施各类课后育人活动，满足学生多样化学习需求；积极推广使用“智慧作业”，组织优秀教师参与微课制作，扩大全市“智慧作业”应用覆盖面，促进双减工作提质增效。三是全心抓好“五项管理”。推动全市中小学校聚焦手机、睡眠、读物、作业、体质五方面内容“照镜子”“动脑子”“迈步子”，坚决在常规方面抓“好”、在细节方面从“严”、在过程方面求“实”；压实学校、家庭、社会多方责任，引导广大家长理解并共同参与，发挥社会监督功能，凝聚家校携手育人合力。四是全面规范民办教育发展。严格执行《民办教育促进法》等法律法规，规范公办学校参与举办民办学校行为，全面完成“公参民”学校转设工作；规范民办幼儿园管理，坚决遏制“小学化”倾向；建立健全校外培训机构管理的长效机制，加强资金监管，完善年审制度和黑白名单制度，组织规范民办学校进行分类登记。

5.实现五大突破。举全局之力，力争在学前教育普及普惠、义务教育优质均衡、高中教育特色发展、职业教育扩容提质、高等教育升级发展等五个方面实现新突破，以教育事业的高质量发展推动*经济社会的全面发展。