X医院基础医学部党总支书记抓基层党建工作述职报告

尊敬的各位领导、同志们：

一年xx月xx日升恒隆杯”第四届全国医学生解剖绘图大赛中党员教师指导的学生作品获二等奖1项、三等奖3项。在中国解剖学会职业教育解剖学分会第一届学术年会绘图比赛中党员教师指导的学生作品获一等奖1项、三等奖1项。在第八届全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛高职高专组预选赛中党员及骨干教师指导的学生团队获二等奖2项、三等奖2项，2个团队进入全国总决赛，最终取得国赛金奖、铜奖各1项，xx日报对此项比赛进行了专题报道。

3.科研工作再立新功：本年度党员和骨干教师团队获得河北医学科技奖二等奖3项、河北中医药科技奖二等奖1项。基础医学部教学成果研究团队项目《以生命教育为核心“院校协同、四位共育”高职医学人文教育模式研究与实践》，在获得河北省职业教育教学成果一等奖的基础上精雕细琢、全力攻关、瞄准一流、追求卓越。研究项目于9月份通过教育厅的选拔，获推荐参加20xx年国家级教学成果奖评审资格，10月份已完成全部参评资料的提交工作，目前已通过教育部审核等待评审。

（三）发挥特长、主动作为，党员队伍为民服务意识显著增强

选拔13名青年党员组建了党员志愿服务队，义务承担了各教研的部分事务性工作，全年共完成了疫情防控信息收集、各项资料发放、教学仪器设备维修等义务服务50余项，受到了全体教师的一致好评。选派优秀党员教师赴xx市水月寺小学开展生理卫生知识科普宣讲2场次，受益师生400余人次，受到了高度评价。水月寺小学赠送锦旗1面，2位老师被水月寺小学聘任为“生理健康教育校外辅导员”。为中小学开展科普宣讲已经成为基础医学部党总支为民服务的固定项目，取得了良好的社会效益。14名党员骨干牵头组建了7个指导团队，选拔成立了7个学生学习兴趣小组，开展课外拓展学习，受到了同学们的热烈欢迎。9名党员教师主动申请担任学生班级班主任、辅导员，深入班级开展学业指导和思想教育等工作，效果良好。

三、落实制度，充分发挥党政联席会议作用

严格落实《基础医学部党政联席会议议事规则》，工作中的重要事项均由党政联席会议决定，坚持民主集中制，按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，集体讨论决定重大问题。基础医学部重点工作谋划、各项经费使用、各项评奖评优、实验设备采购计划制定、固定资产报废申报、考核工作安排等各项重要事项均由具体负责人提出初步方案，经主管领导审核，在一定范围内征求意见的基础上提交党政联席会议集体研究决定。20xx年，基础医学部共召开了9次党政联席会议，科学合理地谋划了各项工作，有力地促进了工作高效开展。

四、不断反思，认真查找党建工作薄弱环节

本年度虽然党总支的党建工作取得了较好的成绩，但通过调研分析发现党建工作仍存在薄弱环节。

党支部以“七个有力”为建设标准，进行了有力的探索和实践，取得了较好的成绩。经认真查摆创建工作，发现创建样板党支部的机制尚不成熟，需要进一步完善。

产生上述问题的原因是创建经验不足，部分创建工作还在探索中实施，在实施过程中不断改进和完善。

五、再接再厉，精心谋划20xx年党建工作思路

在充分总结党建工作经验的基础上，结合基础医学部实际，对20xx年党建工作进行了认真谋划，重点抓好7各方面工作，力争取得党建工作的新突破。

（一）深入学习贯彻党的XX大精神

组织全体教职工深入开展学习、宣传、贯彻党的XX大精神，推进XX领导新时代中国特色社会主义思想“三进”工作。

（二）高质量抓好党建品牌建设

继续抓好党建品牌建设工作，以党建品牌建设为引领，增强党员队伍干事创业积极性。

（三）抓好样板党支部建设

按照“七个有力”样板党支部标准加强党支部建设，打造坚强的战斗堡垒。

（四）抓好党建“领航工程”推进工作

贯彻落实好学校党建“领航工程”实施方案，开展“党建＋”系列活动，推动党建工作与有关工作协同发展，促进党政深度融合。

（五）抓好“三全育人”工作

深入落实创建“三全育人”典型学校工作方案，落实“十大”育人体系，推动构建全员、全过程和全方位育人格局。

（六）加强学习研究

针对工作中遇到的问题和困难，加强学习和研究，将党的理论制度特别是创新性理论制度学懂弄通，用于指导各项工作。

（七）开门办党建工作

各项党建工作，充分征求党员同志和党外专家、教师的意见，集思广益，为做好党建工作提供更多的思路。