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文字材料句式36类
1、“把”句式
扩大教育空间,把教育阵地向课堂以外拓展。
坚持把动中抓建作为现实难题来破解。
加强组织领导,把人才建设抓得更加富有成效。
确立环境也是学校的观念,把加强政z*环境熏陶纳入政z*教育的整体布局。
把心理疏导工作的重点放在提高官兵自我调适能力上。
树立科学态度,把运用现代手段与坚持行之有效的传统形式有机统一起来。
2、“从”句式
抓好旅团领导班子的调整配备,从组织上保证指导基层建设的高起点。
要从淬火效应看作风建设的艰巨性。
要从把握特点规律着手,着力解决思路不够清晰的问题。
坚持从抓规范正秩序严起,努力营造依法抓基层建基层的良好环境。
从“吹路子”到“挤牙膏”——思路清晰天地宽。
3、“在”句式
在平等交流、正确引导中谈出共识来。
要务必站在确保打得赢、不变质的高度去认识。
掏出一颗赤诚的心,在本职岗位上奉献。
科学理论的学习灌输始终抓住不放,在高举旗帜、听党指挥这个重大问题上做到清醒坚定。
要在创新上有所作为,首先要下功夫抓好干部的知识更新和素质培养,使之真正具有创造性开展工作的本钱。
要在从严求实、真抓实干上下功夫。
弘扬红色传统,在解决实际问题中校正党员干部价值取向。
在科技练兵中奋勇攀登,争做新一代高素质青年士官。
从政的境界,表现在如何对待“位子”上。
思想教育的生命力,就在于不避矛盾、不惧挑战。
在同志相处性格志趣不同的时候,要尊重个性包容缺点,做到和而不同。
在戍边中学习,在哨位上成才,努力争做新时代的国门精兵。
4、“以”句式
作风建设要以密切联系群众为核心。
着眼解决问题,以务实态度牵引学风转变。
以从严求实的态度狠抓专项整治,为有效解决存在的矛盾问题提供有力抓手。
坚持以创建“学习型党组织”为有力推动,着力提高党员思想理论水平。
5、“用”句式
坚持正面教育,用主流思想来统领。
解决新问题,需要用新视角、新办法。
坚持用党的创新理论育人铸魂。
构建融入优良传统的营区环境,用“凝固的革命精神”塑造官兵良好品格。
6、“让”句式
坚持竭心尽力为官兵提供真诚关爱,让服务在细致入微中展现。
管住事务冲击,让基层集中精力抓落实。
要让官兵的心劲鼓起来,以良好的精神状态迎接艰巨任务的挑战。
7、“是”句式
大力弘扬新风正气,核心的是形成鲜明正确用人导向。
党委书记的第一责任,就是要抓思想、抓教育。
可敬可学是先进典型生命力所在,必须把总结宣扬功夫下在确保真实可信上。
8、“的”句式
多做群众拥护的事。
严格落实法规明确规定的。
瞄准战时用的,不断提升快速保障效能。
探索帮的路子,在夯实连队全面建设基础上用气力。
抗洪救灾的实践表明,坚强的组织领导是取得胜利的关键因素。
9、“要”句式
要正视问题“不回避”。要保证旅团按应有的职权抓基层。
整旅整团提高,要在关键环节和难点问题上下功夫。
一定要从实际出发,做到“三个经常”。
坚持向提高素质要实效。
思想上要有新认识,切实增强培养人才的紧迫感。
人活着不能为了名利,要立足本职无私奉献。
部队流动性大,更要注重抓经常打基础。
新形势下弘扬雷锋精神,就要引导官兵为构建社会主义和谐社会做贡献。
10、“了”句式
“大家谈”带动了大家学、大家做。
丰富了教育资源,提高了教育时效性。
11、“使”句式
紧贴官兵思想实际,使职能教育获得常抓不懈的活力。
加大学习宣传力度,努力使学习成才的号召深入人心。
12、“靠”句式
靠营造良拴心留人的环境凝聚人心。
靠深入细致的思想工作调动官兵的积极性。
13、“抓”句式
抓中心,在人才培养上下功夫。
建章立制规范抓。
坚持把学习贯彻“七一”重要讲话作为重大政z*任务来抓,切实摆上重要位置。
抓四个“一堂课”,解决课题多、内容偏杂的问题。
14、“不”句式
不护短遮丑,经常发动官兵翻箱倒柜找问题。
始终讲政z*、抓根本,坚持首位意识不动摇。
坚持原则性战斗性,不放任自流。
正确认识典型,不戴“有色眼镜”。
15、“与”句式
“说功”与“做功”,都得练硬功。
坚持思想教育与心理疏导有机统一。
教育引导大家正确对待吃亏与奉献的利益冲突,强化做好政z*工作的光荣感。
纠正“差不多、过得去”的低标准,坚持与建制连队一样要求。
16、“来”句式
加强理论灌输,把忠诚作为核心价值观的基石来培植。
17、“之”句式
积极适应建设现代后勤要求,坚定走信息主导的发展之路。
18、“针对”句式
针对科技干部知识阅历丰富的特点,注重启发他们搞好自我教育。
19、“通过”句式
通过深化教育解决“免疫力”减弱的问题。
20、“必须”句式
国庆阅兵使命责任重,思想政z*工作必须引导官兵自觉尽职责担重任。
学雷锋贵在高度自觉,必须搞好认知转换,使“要求”成为“追求”。
身为旅长必须时刻牢记带兵打仗的职责,带领官兵苦练打赢本领。
必须强化一班人依靠组织开展工作的观念,提高党支部领导全面建设的水平。
21、“关系”句式
党的作风关系党的生死存亡,每名共产党员都要自觉加强党性修养。
处理好干事与谋事的关系,坚持高效干事与潜心谋事的统一。
22、“着力”句式
着力消除工作落实上的疲沓之风。
要注重在深刻领会精神上着力,切实深化思想认识。
要更新思想观念,着力解决好“怎么看”的基本问题。
23、“形成”句式
加强军地协作,形成涉军维权工作的合力。
24、“作为”句式
把荣誉作为前进的动力,瞄准一流搞建设。
25、“着眼”句式
着眼建设新的教育阵地,确保信息内容正确适用。
着眼应急机动作战部队战备状态高、任务突击性强的特点,努力提高青年官兵驾驭新装备的能力。
26、“坚持”句式
坚持把稳定作为硬任务,认真履行好第一责任人的责任。
树立典型坚持强中拔尖。
27、“结合”句式
坚持网络建设与队伍建设相结合,为信息网络的运用提供人才保证。
把跟踪形势与灌输战争观紧密结合起来,使职能教育获得常抓不懈的动力。
28、“防止”句式
正确认识大众传媒的作用,防止单纯依赖传媒搞教育的现象。
29、“面对”句式
面对异常坚苦的环境,官兵们任劳任怨、顽强拼搏。
30、“突出”句式
突出群众性,始终把广大官兵作为普法教育的主体。
对从地方招收的大学生干部,突出课堂教育和理论灌输。
紧贴履行新世纪新阶段我军历史使命,突出解决好打赢能力欠缺的问题。
始终把提高统筹谋划能力突出出来,进一步提高抓落实的层次水平。
31、“需要”句式
特种作战部队需要特殊的意志作风,必须紧贴实战锤炼过硬的战斗精神。
着眼作战需要,在全员全装深训精训中谋求官兵综合素质的提升。
适应旅团面对面领导的需要,不断提高旅团领导干部抓基层的实际工作能力。
32、“引导”句式
引导官兵科学看待资本主义制度下香港的繁荣,坚定建设有中国特色社会主义的信念不动摇。
33、“围绕”句式
围绕保持政z*上的清醒坚定,注重解决理想信念上方面遇到的疑虑和困惑。
34、“适应”句式
积极适应加快战斗力生成模式转变新要求,进一步加大政z*工作信息化建设力度。
35、有“关联词”句式
只有让X旗高高飘扬,面对纷繁复杂的社会环境,官兵才能“眼不迷、心不乱”。
先进典型只有走进人们心中才能发挥巨大影响作用,必须重视加大宣传力度。
成才愿望再强,只有在刻苦勤奋中才能成功。
处在崇尚知识的时代,带兵人只有不断充实更新知识,才能挺直腰杆带好兵。
加强小散远直单位建设,不仅要重视硬件改善,更要抓好软件建设。
解决理念信念问题,既要拓展党员教育内容,又要改进教育形式和方法。
金融危机虽然重创了资本主义,但它决非“风雨飘摇四面楚歌”。
共产党员不是要做官,而是要真诚地为人民服务。
不因搞专业而放松对教员的政z*要求。
“大家谈”是官兵展示自己的舞台,也是促进增长学识的“助推器”。
思想作风是人品官德问题,更是信仰问题。
越是在安全稳定形势好的情况下,越要保持清醒头脑。
建立统分结合的教育机制,保证分散条件下的教育既有秩序又充满活力。
坚持做到只有临时任务,没有临时党员。
要以提高能力素质为重点,切实抓好干部队伍建设。
重理论灌输更重启发引导,把学习交流贯穿始终。
变官兵上访为领导机关下访,前移党员民主监督关口。
要做到“志在基层、建功立业”,就要象优秀基层干部那样以身作则率先垂范。
要成为复合型军事人才,必须博学苦钻,用科学知识构建牢固的素质平台。
只要积极创造条件,就没有育不好的人。
一方面坚持以形势任务的发展变化为牵引,不断赋予教育新的内容。
36、其他句式
注重防“浮”,对基层情况再熟,也要坚持深入一线摸实情、作指导。
破除“加班加点才是敬业奉献”的观念,确立务实的“效率观”。
纠正“多栽花少栽刺,留个人情好共事”的思想偏差,树立正确的处事观。
要围绕两个历史性课题,紧紧抓住打基础工作不放。
增强针对性,紧贴实际设置教育内容。
突出依法治官这个关键,树立一班人的良好形象。
规定咋办就咋办,不因情况特殊而走样。
任务延伸到哪里党员的旗帜就树在哪里,用先进性形象激励感召官兵。
身先士卒干在前;依靠科技闯新路;安全防范保稳定。
突出检验政z*工作方案的可行性,坚持在课题设置上做到“三个紧贴”。
克服“三怕”,帮助打消参评的思想顾虑。
坚持跟踪问效,建立健全“基层难题有人解,官兵意见有回音”的机制。
解决“落不落实一个样、质量好坏一个样”的问题,在健全机制上见成效。
始终扭住中心,不断谋求科研工作的新突破。
请进来教,充电强才;岗位上训,造炉淬才;实践中练,施压催才。
瞄准“特”字做工作;着眼“活”字想办法;围绕“严”字下功夫。
突出增强“党味”,科学设置教育内容。
教育引导官兵学英模、当先进、做表率。
思想发动注重增强针对性,依靠启发自觉提高质量。
抓好成果转化,努力在推动工作、促进建设上见成效。
当好听党指挥的带头人。
广泛征集“金点子”,重点难点问题问计于官兵。
选树宣扬先进典型目的在于树立榜样和旗帜,必须作为领导机关推动工作的重要内容来抓。
党委要善于“统”,机关要善于“合”,基层要善于“抓”。
旅团苦于“上边政出多门”,抓好“一线指挥部”就要用制度规范工作指导。
为旅团创造条件就要在保证精力上下功夫,切实让旅团领导聚精会神抓落实。
跟踪指导,帮到位抓到底,不解决问题不撒手。
“带兵当明白人、工作做多面手”,勤奋学习强素质。
坚持教育经常化,不断增强抓落实的责任感。
积极完成政策制度,事事有标准、处处有遵循。
抗得住干扰,聚精会神打基础。
围绕工作落实上下真功,始终把抓基层的重心放在末端跟踪问效上。
“五句话”要句句落实,不能单项冒尖,必须固强补弱全面争。
扭住根本帮思想,强化“一线指挥部”爱岗尽责的使命意识。
团队调班子、换主官,坚持按“五句话”建设的思路不改变。
严明责任,事事时时有人管。
面对面地抓落实,“身在士兵中、工作到一线”。
我的第一点体会是,在学雷锋的行列中领导干部只要敢往排头一站,动员部队学雷锋就有号召力。
心里装着党的形象,始终保持清正廉洁的浩然正气。
带兵的人,任何时候都要有一股不甘服输的硬劲。
我是连队的“党代表”,应该以自己的模范行动让战士看到党的形象。
困难再大,也要拼搏。
政工干部的形象好,政z*工作的威信就会高。
入情入理地引导战士成长进步。
我的事业在高原,就要铁下心扎下根,献身国防不回头。
作为新时代的边防战士,就要勇于创新,立足战备执勤需要攻克难关。
科技练兵为战士学习成才提供了广阔舞台,争做新一代高素质青年士兵,就要勇于探索,努力在提高部队打赢能力中磨砺成才。
我深知,我的每点进步都离不开组织的培养、领导的关心。面对地方科研机构、个体老板票子、车子、房子的诱惑,我毫不动摇,铁心部队干事业。
党和人民的褒奖给予我无穷的动力,激励我舍己报国,献身荒原终不悔。
思想教育的生命力,就在于不避矛盾、不惧挑战。
“说功”与“做功”,都得练硬功。
“大家谈”带动了大家学、大家做。
延伸教育时空,搞活“四个课堂”。
党委高质量的议教,凝成抓教育求真务实的动力、集体领导的合力、开拓创新的活力。
“抓教育是一班人的共同职责,都要积极主动抓;不抓是失职、抓不好是不称职”,这已成为我们师各级党委、支部和军政领导干部的共识共为。
紧贴形势任务,看工作指导的前瞻性强不强。
求知于实践、问计于基层,坚持在调查研究中争先创优求提高。
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