首页主题教育不忘初心牢记使命主题教育检视问题整改方案
收藏文档

不忘初心牢记使命主题教育检视问题整改方案

下载文档
/ 6
全屏查看
不忘初心牢记使命主题教育检视问题整改方案
还有 6 页未读 ,您可以 继续阅读 或 下载文档
1、本文档共计 6 页,简单易用,下载后可编辑
2、范文仅供自身研究参考,不得用于其他商业用途(如直接或进行间接盈利)。
3、本站所有范本由合作方或用户上传,我们不对文本的观点及权威性做任何保证或承诺!付费前请自行鉴别。
4、我们重视知识产权,如若发现您的权利被侵害,请点击“违规举报”!我们会立即处理!



“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题


整改方案(市委班子)




为深入落实《关于抓好主题教育学习教育、调查研究、检视问题、整改落实工作的通知》要求,市委坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,结合当前各项工作深入开展大排查、大起底,并从理论学习、思想政z*、干事创业、为民服务、清正廉洁等方面深刻反思、深剖根源,查找出来一些问题。现制定如下整改方案。


一、总体要求


1.目标要求。坚持以XX领导新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实XX领导XXX在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神和《关于抓好主题教育学习教育、调查研究、检视问题、整改落实工作的通知》要求,严格落实省委关于主题教育检视问题工作方案的有关要求,准确把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”总要求,对检视出来的问题真改实改、攻坚克难,改彻底、改到位,让群众真正感受到主题教育带来的新变化,坚持问题导向、举一反三,着力增强抓整改的紧迫感、责任感和使命感,以敢死拼命的精神状态和滚石上山的奋斗姿态全面彻底整改,确保检视出来的各类问题“不贰过”。


2.整改时间。这次检视问题整改,从20xx年xx月xx日、驻村夜访和领导干部定期深入基层调研等制度,经常深入乡镇、农村、社区、基层一线,真诚地与群众交流,虚心听取意见建议,诚心诚意为群众办实事、解难事、做好事。二是坚持发展至上、民生为本,集中精力抓重点难点和薄弱环节的突破,对群众关注的热点、难点问题投入更多精力,让群众有更多的获得感。


责任单位:各常委所在单位


整改时限:立行立改,长期坚持,9月底前取得阶段性成效


(五)在清正廉洁方面


9. 艰苦奋斗精神有所减退。有时认为现在条件比以前好了,生活水平提高了,过紧日子的思想和艰苦奋斗、勤俭节约意识弱化了,受人情交往观念影响,有时参加朋友、同学间的一些聚会。


整改措施:一是始终牢记“两个务必”,带头发扬艰苦奋斗的精神。在各项工作中精打细算,严格把关,真正把有限的资金和资源用在刀刃上。二是坚持从小事小节上加强修养,从一点一滴中完善自己,带头严于律己,做到“自重、自省、自警、自励”,自觉地做艰苦奋斗的倡导者、执行者、示范者。三是注重家风建设,廉洁修身、廉洁齐家,真正做到“恋亲,但不为亲徇私;念旧,但不为旧谋利;济亲,但不以公济私”。


责任单位:各常委所在单位


整改时限:立行立改,长期坚持


10. 有时感到一些社会现象虽然不合理但被大家普遍接受,自己执行自律规定过得去就行了,没有深刻认识到作为领导干部,有着更高的标准和更严的要求。


整改措施:一是坚持高尚的精神追求,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,时刻以《XXX》从严要求自己,进一步规范自身从政行为,自觉拒腐防变,增强慎独意识和自律观念,做廉洁自律的表率。二是坚持以身作则接受监督,严格执行中央八项规定和省市实施细则精神,带头做到自律、自省、自警,时刻严格要求自己,要求别人做到的,自己首先要做到,禁止别人做的,自己要坚决不做。


责任单位:各常委所在单位


整改时限:立行立改,长期坚持


三、工作要求


1.切实提高思想认识。各地各单位要坚持以XX领导新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持问题导向,认真对照意见建议进行认真梳理,逐条细化整改措施、责任人、整改时限,建立整改台账,实行对账销号,确保各项任务落地见效。


2.认真对待问题整改。各地各单位要即知即改、立行立改,从具体问题改起、从具体事情做起,做到整改过程和整改效果可监督、可检查。要结合本地本单位实际,进一步完善制度规定,从源头上找原因、建制度、堵漏洞,坚决做到用制度管人管事管权。市委督查室要加强对整改落实情况的督促检查,切实通过问题的整改落实促进全市各项工作再上新台阶。


3.统筹推进各项工作。要把此次检视查摆问题的整改落实与学习贯彻XX领导新时代中国特色社会主义思想结合起来,与推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,与抓好以案促改常态化制度化结合起来,与推进当前各项工作结合起来,自觉把责任扛在肩上,把任务抓在手上,敢于担当,敢于攻坚,扎实推动全市经济社会持续健康较快发展,以优异的成绩向新中国成立70周年献礼。




文档评分
    请如实的对该文档进行评分
  • 0
发表评论
返回顶部

问题反馈

联系客服