X省总工会党史学习教育：结合党史学习教育强“三性”

“百万职工线上为党庆生”短视频展示暨“我是X职工我为党庆生”视频话题互动；“百年xx月xx日起至7月中旬，一场由省总工会主办的庆祝中国共**成立100周年xx月xx日，在位于X市X区的X湾新经济总部小镇建设项目，“我为群众办实事•党员示范岗”岗位前，正迎来一场“逆行”团圆。该项目党员职工志愿者带着50余名建设者的子女代表走进建筑工地，和父母“逆行”团圆，场面温馨感人。

建筑行业普遍存在工作地偏远、离散度较大、流动性强的问题，为此，该项目工会持续开展“我为群众办实事”实践工作，通过党员服务为建设者“量身定制”爱的心愿、爱的团聚、爱的奖励三大“组合套餐”。“在外地上班只有过年xx月xx日活动，确保领导干部“学”上走在前、“悟”上作表率。

发挥优势重引领。紧扣工会职能，发挥工会优势，打好学习宣传“组合拳”，教育引导职工群众牢记党恩、启航当下。

多管齐下抓培训。省总工会举办X省工会领导干部读书班暨党史学习教育培训班，省总工会主要领导作专题辅导报告，在学习中国共**百年辉煌历史和我国工人运动光辉足迹中重温工会组织服务大局、服务职工的初心与使命，进一步提升全省工会领导干部的能力水平。

（三）注重统筹结合突出工会特色

注重学党史与学工运史相结合。把党领导下的工人运动史学习作为党史学习教育的重要内容，并将其纳入工会干部学校培训课程，深刻把握党领导工运事业发展的思想、规律、成就、经验和启示。

注重学习教育与推进工会重点工作相结合。突出学党史、悟思想、办实事、开新局，把开展党史学习教育作为推动工会工作的重要契机，与研究谋划全省工会“十四五”重点工作、推进年度重点工作结合起来，与大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神结合起来，与引领职工积极投身建功“十四五”、奋进新征程主题劳动和技能竞赛结合起来，与提升职工群众获得感、幸福感、安全感结合起来，确保学出坚强党性和信仰担当，以实际行动推动全省工会工作高质量发展。

注重以赛促学与线上线下同频共振相结合。全省各级工会组织将统一部署与自身实际相结合，或通过“川工之家”APP设立专门版块，或以线下发放试卷等形式，创新开展党史知识竞赛。成都市总工会以“迎五一•话成都”为主题，开展“幸福美好生活十大工程”和党史学习教育竞赛；XX县总工会依托“川工之家”平台，开展线上知识竞赛；中建二局X分公司工会联合绵阳市经开区总工会，在绵阳万达项目开展职工党史学习知识竞答等活动，在广大职工和工会干部中掀起党史学习教育热潮。