市委书记在某重点中学上思政课的讲稿

踔厉奋发 勇毅前行

争做自信自强的新时代青年xx月xx日新月异，让我们的梦想不论是星辰宇宙、远洋深海还是田间地头，都有平台可以承载，让新时代青年xx月xx日仍有至少400人因新冠疫情死亡，这种做法极不负责任，引发了民众的强烈抗议。中国坚持胸怀天下，在顾好国内的前提下，积极向国外援助物资、派遣专家、提供经验，与世界各国共度难关，赢得了国际社会的赞誉。美国则常常口惠而实不至，口头大义凛然、行动大打折扣，甚至借助疫苗援助操弄政z*，胁迫他国加入反华遏华同盟，让世界各国更加看清美国所谓自由民主的真实面目。这一系列差异及其结果，足以让每一名中国人自信自强，让我们更加确信，在XX领导新时代中国特色社会主义思想的指引下，中国的发展会越来越好，中国青年xx月xx日新月异，新事物、新情况层出不穷，特别是我市处于全省全面深化改革开放最前沿，没有过硬的本领能力，就跟不上时代发展、干不出漂亮活，最终必将被社会淘汰。唯有勤学苦练，方能担当大任。不论青年教师还是学生，都应当珍惜宝贵的学习时光，把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，既要多向书本学习、向实践学习，向群众学习、向专家学者学习，不断丰富学识、增长见识、拓宽视野，又要苦读精读、独立思考，持之以恒求真理、悟道理、明事理，更要发扬理论联系实际的马克思主义学风，做到学以致用、学用相长，确保求得真学问、练就真本领，真正成为建设社会主义现代化强国的栋梁之材。另一方面是找准担当的着力点。作为学生，担当的主战场就是学习，为将来扛起更大的责任打牢基础。此外，在学校积极参加各类集体活动、帮助老师同学解决问题，在家里孝顺长辈、勤做家务，在社会上热心公益活动、参与志愿服务、传播正能量等，都是我们力所能及的责任担当。作为青年教师，我们最主要的还是抓好教学工作，在此基础上主动响应党和政府的号召，倾情倾力投身到疫情防控、乡村振兴、科技创新、下乡支教等重大工作中，用专业优势为我市经济社会发展作出更多贡献。

要甘于吃苦耐劳。XX领导XXX指出：“青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。”老祖宗也告诉我们：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”任何伟大事业都不是敲锣打鼓轻轻松松实现的，都必须经过艰苦奋斗而来，越伟大的事业就越需要吃苦耐劳、不怕牺牲。中国共**的江山是小米加步枪打出来的，中国第一颗原子弹是中国科学家们在罗布泊守着九年多的风沙制造出来的，中国首例杂交水稻是袁隆平院士跑遍全国各地、历经无数失败、花费了九年时间成功培育的，这样的例子数不胜数。现在社会越来越多人强调“选择比努力更重要”，但是我的人生经验告诉我，正是因为甘于吃苦耐劳，让我拥有更多选择机会；不愿意吃苦耐劳，人的一生就会减少很多选项、失去很多机会，更谈不上作出正确选择。特别是青年，更不应该惧怕吃苦。人生充满坎坷，迟早要品尝生活的苦，早吃苦总比晚吃苦好，趁年轻多吃点苦，我们还有容错试错的空间，还有再次选择的时间，还能尽早收获人生经验、锤炼品质意志。我们常说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，其实不论学习、工作还是生活，吃苦耐劳都是一条不会辜负我们的道路。当我们为前途而迷茫，不知道何去何从的时候，只要静得下心来、耐得住寂寞、吃得了苦中苦，把手头上的事情做好，我们的人生就能无悔。今天的青年是沐浴着新时代的阳光雨露成长的，“吃苦”的表现形式发生了很大变化，但不论什么时候，吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗的精神绝不能丢，要大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神，在精神上不怕吃苦、在环境上不避艰苦、在现实中踏实苦干，保持越是艰苦越向前的韧劲和勇气，继续为中华民族伟大复兴辛勤耕耘、勇往直前。

要发扬奋斗精神。放眼当下世界，百年变局和世纪疫情交织叠加，国际形势波诡云谲，中国发展进入了战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件随时可能发生。从各种新闻、各类消息中我们可以看到，世界上许多国家不同程度陷入疫情、饥荒、战争的危难中，即便发达如美国，每日仍有几百人死于新冠肺炎，累计死亡人数已经超过110万人。相比之下，中国能够保持疫情动态清零、保护人民生命健康安全、保障经济社会正常运行，实属不易。国家的繁荣昌盛需要奋斗而来，我们的幸福生活也要奋斗而来。身为新时代青年，我们要始终警惕“佛系”“躺平”“摆烂”“摸鱼”“划水”等心态造成的精神内耗，坚决杜绝任何贪图享乐、坐享其成的消极心理，坚决杜绝任何不思进取、颓废悲观的不良情绪，保持锐意进取、永不懈怠的精神状态和敢闯敢干、一往无前的奋斗姿态；要防范网络上、社会上的杂音乱象，学会自主思考、科学辨识，坚决同一切杂音乱象作斗争，保持自己精神世界的干净整洁，维持乐观向上的积极心态；要勇于直面各种困难挫折，在困难挫折面前不低头、不漏怯，想方设法战胜困难挫折，使困难挫折成为我们人生进步的阶梯。

第三个问题，如何培养自信自强的新时代某某青年？新征程必须开创新事业，新事业必需源源不断的自信自强的新时代青年共同参与。这些青年从何而来？关键在教育！因此，党的二十大报告首次以独立章节系统阐述科教兴国战略，更加突出“办好人民满意的教育”的战略意义。在座的教育局同志、各校校长、各位老师都是我市的优秀教育工作者，要深刻认识培养自信自强的新时代青年之于国家、之于民族、之于全省全面社会改革开放、之于我市高质量发展的重大意义，坚决扛起时代重任，深入思考正确培养方法，切实在培养自信自强的新时代某某青年方面作出更多贡献。关于“如何培养自信自强的新时代某某青年”，我提几点看法：

一是要加强红色教育，传承发扬红色精神。中华民族是一个伟大的民族，也是一个历经百余年屈辱、血泪、磨难、牺牲而涅槃重生的民族。各位同学刚出生，中国就已经成长为世界第二大经济体。我们都生活在岁月静好之中，更不能忘记近代以来国家被侵略、被殖民、被迫签订一系列不平等条约的屈辱，不能忘记建国以后百废待兴、一穷二白时期外国对我们的封锁以及对我们自力更生的不屑一顾，不能忘记中国驻南斯拉夫大使馆被炸和南海撞机事件。红色教育是我们对历史负责的表现，也是对未来负责的表现。今天，我们进入了中国特色社会主义新时代，物质更加丰富、社会更加公平、人民更加幸福、环境更加美好、文化更加繁荣，是中国历代先贤所期待的盛世。这个盛世不是天然就有的，更不是外人恩赐的，而是在XX领导新时代中国特色社会主义思想的指导下创造的，是中国共**团结带领全国各族人民拼出来、干出来、流血牺牲换来的。我们生逢盛世，享受着革命先辈的奋斗成果，理当传承革命薪火、大力开展红色教育，引导广大学生加强党史学习，厚植爱国情怀，把理想追求融入到党和国家事业当中，主动服务“国之大者”，在更加广阔的舞台上发挥才干、施展抱负，接好民族复兴的历史接力棒。

二是要推进双减工作，促进学生健康成长。什么是人们满意的教育？长期以来，我们的教育都是唯成绩论、唯升学论，彷佛我们只要分数高、上了一所好学校，就是成才了。因此，过去家长们、老师们一门心思盯着孩子的成绩，校外培训机构也在很长一段时间内红红火火，既给家庭带来高负荷，也让孩子们过早陷于竞争的焦虑中，身心俱疲，违背了教育初衷。人生是一场马拉松，不是短途赛跑，科学的教育不是让孩子们拼起跑，看谁起跑快、起跑早，而是教育孩子要跑得远、跑得久。因此，我们在教育孩子们怎么跑的同时，还要让孩子们跑得开心、跑的长久，这也就是双减工作的意义所在。一方面，我们要积极引导孩子们发现和培养自己的兴趣。兴趣是最好的老师，只要一个人拥有健康的兴趣，就有了源源不断的动力，往后学习、工作和生活都更容易多姿多彩，人生也会更加充实、更有意义。另一方面，我们要鼓励孩子们开展体育锻炼。XX领导XXX特别关注青少年的身体健康，强调要“文明其精神，野蛮其体魄”，“野蛮其体魄”就是强身健体。清华大学在上世纪五十年代就喊出，要为祖国健康工作五十年。毛主席酷爱游泳，一直到80多岁还下水游泳，还写下了《水调歌头·游泳》这样的名篇；医学专家钟南山一生注重锻炼身体，80多岁还凭借一身肌肉令无数青壮年汗颜，从20xx年抗击非典到如今抗击新冠肺炎都是国家的顶梁柱，强健的体魄也成为他们几十年奉献的重要倚仗。双减工作是XX领导XXX亲自部署指导的工作，我们要认真抓好贯彻落实，既要将其作为职责所在，又要将其作为一个机遇，不断深化教育教学改革，强化学校教育主阵地作用，全面提高学校教育质量，真正把过重的学业负担和校外培训负担减轻，努力为每一个孩子创造更加良好的受教育环境、提供更加优质的受教育机会，让每一个孩子都能在阳光下健康茁壮成长。

三是要落实教育方针，推动学生全面发展。XX领导XXX在全国教育大会上强调，坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这也是我们党的教育方针。我们要清楚看到，随着近年来中国的快速蓬勃发展，人才的定义也发生了深刻变化，对人才各方面的素质要求越来越高，在学校的成绩不能代表一切，更加需要的是人的全面发展。当今社会需要各式各样的人才，都能够为高质量人才提供良好的工作环境和薪资待遇，“行行出状元”真正成为了现实。比如，由于中国制造转型升级，越来越多智能工业机器人登上历史舞台，制造业对高级技工人员的缺口越来越大，目前已经达到20xx多万；与此同时，现在本科学历的大学生严重过剩，不论选择还是待遇，很多时候都已经远远不如高级技工人员。一个人的成长不再只是读完小学读中学、读完中学读大学、读完大学考研究生当白领考公务员这一条路。作为教育工作者，我们的眼界应该看得更长远、更开阔，切实把学校教育和社会发展联系起来，真正推动学生的全面发展。我们还要清楚看到，双减工作在大大压减传统主要科目课外辅导机构的同时，文体类课外辅导机构却如雨后春笋般兴起。对于市场来说，文体类课外辅导机构兴起是一件好事，既能满足不能人群的需要，也能促进经济发展。但是每一位教育工作者必须保持清醒，那就是我们既要尊重民办教育，更要坚决以公办教育为主体，在促进学生的全面发展方面公办教育决不能让位于课外辅导机构。从某种意义上来说，双减工作对于教育工作者来说，责任更加重大。因此，我们要转变思想、扛起责任，在双减背景下促进学生德智体美劳全面发展方面探索更加有效的路径。某某中学在促进学生德智体美劳全面发展上硕果累累，既涌现出林老师这样一批国家级、省级名师，又在舞蹈、体育、发明创造等国家级、省级比赛中多次获奖。希望某某中学再接再厉，在素质教育上打造更多响亮的名片，当好全市中小学素质教育的标杆，引领带动全市素质教育发展。

四是要深化教育改革，全面提高教育质量。过去几年，我市教育取得阶段性成绩，特别是某某中学，在党建、思政教育、学生德智体美劳全面发展、师德师风建设等方面付出诸多努力，在全市教育领域发挥了先锋模范作用，市委对教育系统、某某中学的工作表示肯定。某某中学是我市教育的一面旗帜，是我市各中小学的“领头雁”，我代表市委感谢某某中学的老师们！与此同时，作为“领头雁”，我们要明白“孤雁难飞”的道理，要深刻认识到“全市学校好、我市教育才会好、某某中学才更好”，切实把思想和行动统一到全市教育改革工作的部署上来，引领带动全市教育水平提升。我市当前正以集团化方式加快教育改革，某某中学要在全市集团化教育改革推进过程中发挥关键作用，在坚持不懈提高自身办学水平的同时，充分运用在党建、教学、管理等各方面经验，指导带动教育集团发展，促进教育水平整体提升。改革必须敢破敢立、敢闯敢试，这里面不可避免要经历一些探索、一些取舍、一些磨合甚至一些阵痛，但是某某中学应该有这样的责任担当，某某中学的每一位教育工作者都应该有这样的意识和觉悟。我相信，随着教育改革的深入推进，某某中学办学水准必将在改革、竞争与合作中提升到新的高度，每一位教育工作者、每一位学生都能够从教育改革中受益，我市教育也必将掀开新的篇章。

我今天就跟大家交流学习到这，谢谢大家！