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某政府办公室高标准高质量开展党史学习教育(信息稿)
县政府办公室把开展党史学习教育,作为贯穿全年xx月xx日重要作用下好“一盘棋”,着力打造办公室党史学习教育特色品牌。
二、突出“实”字抓引领
坚持以深学细悟引领弄通做实,努力在真学、实学、深学上下功夫。室党组理论学习中心组在列席县政府党组会学习的基础上召开专题会议,围绕“学党史 悟思想”开展学习研讨、交流学习体会,有效发挥了示范表率作用。室党史学习教育办公室多次召开工作专班会议,围绕开展“清明祭英烈”活动、学好用好指定学习材料等提出明确要求,推动工作落实。邀请县委宣讲团成员、县委党史工办原副主任XX作专题授课辅导,组织8名支部书记交流学习体会。各个支部结合“三会一课”、主题党日等,开展主题突出、特色鲜明的学习活动。截至4月中旬,已组织集中学习或交流研讨80余次。全室党员主动投入党史学习教育,坚持以潜心自学为主,挤出时间学、静下心来悟,真正做到常学常新、常悟常得。
三、突出“活”字抓示范
注重创新形式、丰富内容,力求出新出彩出亮点,努力在县级机关中树好样板当好示范。多种形式开展“清明祭英烈”活动,依托“守护20xx清明祭英烈”平台网上祭扫,室机关230多名党员干部参加,留言数量超过100条;组织40多名党员领导干部赴雨花台烈士陵园实地祭扫,瞻仰烈士纪念碑、敬献花圈、重温入党誓词;组织50多名离退休党员、30多名政府参事(馆员)结合出差调研等时机,开展了多种形式的祭扫活动,有关情况在XX卫视做了综合报道。灵活多样组织参观学习活动,注重用好XX丰富党史资源,以支部为主体就近就便瞻仰参观,先后赴徐州淮海战役纪念馆、淮安新四军军部纪念馆、泰州海军诞生地旧址、苏州沙家浜爱国主义教育示范基地等参观学习,着力把“大理论”分解成“小课题”,以实地实物、互动体验等方式推动党史学习教育往深里走、往实里走。多措并举为民办实事解难题,把为民办实事作为学习教育的根本落脚点,主动联系对接淮安刘老庄镇初级中学,协调解决20名贫困学生初高中阶段助学帮扶问题;将“加强燃气安全”作为办实事内容,助力开展“八个一”活动;积极参加街道“百对党支部共建联盟”活动,主动认领XX社区“XX转盘处休闲椅安装项目”,等等。机关“我为群众办实事”实践活动正在持续深化,实事项目仍在不断汇集,工作成效已经初步显现。
四、突出“严”字抓落实
把“严”的要求贯穿学习教育全过程,制定任务清单、细化落实举措,精准定位、靶向发力,确保各项工作落地落实。发挥制度优势抓落实,利用机关党委委员联系党支部制度,加强跟踪了解、督促指导,定期反馈、及时调度,做到“嵌入式”的精准监督和“全覆盖”的跟进指导。建立通报制度抓落实,要求各支部每月报告工作落实情况和下月工作安排,阶段转换时集中报告学习教育综合情况,学教办定期汇总编发。目前,第一期工作。 情况通报已经印发。纳入年度考核抓落实,将党史学习教育情况纳入支部书记年中、年底述职,作为评选表彰室机关先进党支部和优秀共产党员的重要依据,用好考核“指挥棒”,确保工作落实到每个支部和每名党员。
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