20xx年xx月xx日我校参加了全省高校党建工作推进会议后，学校党委高度重视，于*月*日即召开党委会，第一时间传达学习了会议精神特别是省委常委、组织部部长*同志在会议上的讲话精神。逐条学习了中共河北省委组织部、中共河北省委高校工作委员会制定的《高校党建工作重点任务》，并就落实20项重点任务进行了部署，结合自身实际，研究制定了《*学校党建工作重点任务》，在前期党建工作基础上列出了我校党建32项重点任务，明确了落实措施、责任单位和完成时限。*月底，在中共*市委组织部、中共*市委教育工作委员会《关于推进落实高校党建工作重点任务》下发后，又进行了对照学习与完善。按照省委组织部《关于对高校党建工作重点任务落实情况进行专项督查的通知》要求，我校对党建工作重点任务落实情况进行了自查，现将自查情况汇报如下：

一、学校党委基本情况

*学校党委共有党员*名，下设党总支12个，党支部24个，在职教职工党员364名，离退休党员108名，学生党员68名。学校党委在省委组织部、省教育工委和市委的正确领导下，坚持以XX领导新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的*大精神，坚持把政z*建设放在首位，落实党的教育方针和立德树人根本任务，各项事业稳中有进，先后获得全国文明单位、河北省文明校园、河北省高校思想政z*工作先进集体、河北省教育系统先进基层党组织等荣誉称号。

二、严格执行党委领导下的校长负责制，充分发挥党委领导核心作用，为学校发展提供重要政z*保障

近年xx月xx日召开学校党建工作会议，会上各党总支书记向学校党委进行述职。学校领导班子成员按照《*学校党员领导干部联系党支部、师生制度》规定，加强与系（部）党支部、青年教师和学生的联系，除参加所在党支部的活动外，还积极参加系（部）党组织重要活动，了解校情民意，掌握基层党建和班子情况，了解师生所思所想所盼，发现基层单位管理和发展中的困难和问题，为开展工作、制定发展措施提供依据。

二是在制度建设方面。学校坚持依法治校，进一步完善内部治理结构，形成了以学校章程为核心，层次清晰、内容规范的制度体系。在党建工作方面，自行编制了《*学校党建工作制度汇编》，先后完善出台了《*学校关于进一步规范“三会一课”制度的实施意见》《*学校党支部民主生活会制度》等多等专科项制度，绘制了《*学校党员发展工作流程图》《*学校党员转移组织关系流程图》等，加强了制度建设，明确了工作流程，强化了党建工作管理。制定了《*学校关于进一步加强党支部建设的意见》，重新修订了《*学校基层党建工作考核评价实施办法》，规范了党支部建设标准，进一步完善了基层党建工作考核办法。各系（部）党总支也结合实际制定了党总支班子成员联系教师、学生党支部和优秀青年教师、主题党日等相关制度办法，做到党建工作有据可查、有法可依。

我们在取得成绩的同时，也清醒地认识到学校党建工作方面还存在许多不足，主要是：党建和工作脱节的现象还在一定程度上存在；党建述职制度和综合评价制度还不够健全；作为专科学校，系（部）党总支会议和党政联席会决策制度及操作方面还需继续探索；支部书记“双带头人”培育工程要进一步加大力度；党务干部的培养、教育和管理工作水平有待提升；党员的日常教育培训的形式、方法和载体创新水平不够等问题。另外，党委组织部长担任党委委员的要求还没有落实（纪委书记岗位已空缺近一年）。今后，我校将以这次党建工作“体检”为契机，进一步树立全校党建工作一盘棋的全局思维，积极思考如何充分发挥各级党组织在落实“立德树人”根本任务中的作用，坚决树立抓好党建是最大政绩的意识，紧紧围绕立德树人目标，进一步提升党建工作水平，确保学校办学始终沿着正确的政z*方向健康发展。