20xx年xx月xx日－6月30日）。各县区各单位积极进行工作部署，制定切实可行的工作实施方案。

2.社会公布（7月1日－7月3日）。各县区各单位明确工作任务后，及时做好相关工作预告，保证家长学生提前知晓。

3.组织实施（7月4日－8月20日）。各县区各单位结合工作实际，明确服务时间和参与人员，优化服务内容，做好家校沟通，确保工作安全有序推进。

4.总结反馈（8月30日前）。市“双减”工作专门协调机制办公室将适时召开工作总结会，听取基层反馈意见，挖掘树立典型。

五、相关要求

（一）加强组织领导。市“双减”工作专门协调机制相关成员单位要强化履职担当，主动创新作为，为中小学生“暑期陪伴计划”提供必要的保障。各县区“双减”工作专门协调机制要加强组织领导，压实主体责任，提高思想认识，将中小学生“暑期陪伴计划”作为为民办实事的重要内容，作为推进“双减”，大力实施德智体美劳“五大行动”全面提高育人质量的具体实践，作为推进家校社协同育人的有力探索，要认真抓好贯彻落实，切实提高群众满意度。

（二）保障安全健康。各县区、各单位要时刻关注疫情动态，严格落实防控主体责任，保持常态化疫情防控，校内托管要严格落实疫情防控“两案九制”要求。各单位要建立健全具体安全管理制度，明确参与托管服务及工作人员的安全责任，消除场地安全隐患，确保师生及工作人员人身安全。

（三）落实经费保障。暑期托管坚持公益性和普惠性，并对家庭经济困难学生予以减免。参加暑期托管的学生、教师及工作人员的收费和取酬参照现行有关规定标准执行。

（四）抓好宣传引导。宣传和网信部门要加大对中小学生“暑期陪伴计划”的宣传力度，强化舆论引导，及时凝练好典型好做法；各县区、各单位要加强托管等政策的宣传及解读，主动公开服务信息，主动了解学生、家长对暑期托管等服务的合理要求和意见建议，不断创新服务形式，完善服务内容，在全社会形成关心支持“双减”工作的共识和氛围。