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青干班工作经验交流材料
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青干班工作经验交流材料


今年xx月xx日常班务活动和民主评选优秀班干部、优秀学员等工作。


三、结合培训目的,把好“三道关口”。把青年干部培训班作为发现和培养优秀年轻干部的重要渠道,从入学、就学、毕业全程严格把关、跟踪培养.把好“入学关”,坚持“年轻”和“优秀”两条“硬杠杆”高起点谋划、高标准“选苗”,按照“1+4+N”标准发放“入学通知书”,“1”即年龄标准,学员必须满足“90后”条件;“4”即思想政z*素质好、工作实绩优、工作能力强、群众基础好;“N”即20xx年度考核为“优秀”等次或在班子综合调研中被单位推荐为“优秀”等次,择优确定了45名优秀年轻干部组成首期“青干班”学员。把好“学习关”,实行学业成绩和平时表现“双百分”制考核,**县委组织部组织学员全程参加学习、演讲、研讨、辩论等关键环节活动,完整记录学员表现,并对学员的理论测试、心得体会、学习研讨、演讲辩论、论文答辩和校纪校规、思想品德等环节逐项实时考核打分并公示,近距离观察、识别学员的理论功底、表达能力、思维能力、心理特征和性格特点等综合情况。把好“培养关”,根据全程跟踪考察情况、“双百分”考核结果以及学员推优情况,**县委组织部会同县委党校对每位学员进行综合分析排序,提出优秀学员意见建议,作为下步跟踪培养的重要依据;同时,全体学员在校期间的主要表现,记入年轻干部个人档案,作为年轻干部评优评先、考核晋升、提拔使用的重要参考。


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