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写材料用典:鹰击天风壮,鹏飞海浪春
【例文】“鹰击天风壮,鹏飞海浪春。”英雄不论出身、资历,只论实力、能力。“揭榜挂帅”机制,采用开放的心态、开放的方法,让更多的创新主体发挥作用,甚至放眼世界遴选一流的人才为我所用,能够在更大范围内激发创新创造的活力。不论是科研院所、公司企业、个人团队,谁有真本事就让谁来揭榜,谁能干成事就让谁来挑大梁。这不仅有利于破除体制障碍,加快科研进度,还能够高质量引进人才、高效率用好人才、高水平留住人才,形成人才竞争的比较优势。(解放军报《“揭榜挂帅”,谁能干就让谁干》)
【典故】出自宋代司马光《之美举进士寓京师范此诗寄之》,结发声华盛,无疑屈未伸。何妨久垂翅,从此欲惊人。鹰击天风壮,鹏飞海浪春。行当解故褐,不惜化京尘。
【释义】意思是,雄鹰乘着东风直上天际,大鲲借着海浪顺势而起。比喻充分发挥才能,施展抱负。
【赏析】事业召唤人才,时势造就人才。当今世界,人才已成为衡量一个国家综合国力的重要指标。硬实力、软实力,归根结底要靠人才实力。当前,我国开启了全面建设社会主义现代化国家新征程。党和国家事业发展对科学知识、科技创新和优秀人才的需要,比以往任何时候都更为迫切。人才的培养培育离不开良好的环境,要在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的环境,形成崇尚科学的风尚,让更多的青少年心怀科学梦想、树立创新志向。“栽下梧桐树,引来金凤凰。”要贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造方针,深化人才发展体制机制改革,全方位培养、引进、用好人才,充分发挥人才第一资源的作用,激发各类人才创新活力,我们就一定能实现高水平科技自立自强,建成世界科技强国。
【用法】主要适用于人才工作会议讲话、评论类文章,侧重于激发人才创新创造活力,教育引导各级领导干部重视优化人才发展环境,形成引才用才留才的良好氛围。
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