某党组织20xx年xx月xx日报、**新闻网、***等媒体刊发。同时，注重培育各级党组织理论学习先进典型，充分发挥示范带动作用，大力推进“五大提升工程”，营造了以学促干、真抓实干的良好氛围。

四、注重学用结合，促进述学成果转化

我们在理论学习中注重实践，坚持学用结合，学以致用，以理论指导工作实践，以工作中的难点、疑点来鞭策学习，努力提高学习工作成果转化。一是理论学习谋划经济发展。面对经济发展新常态，县委中心组结合**实际，不断完善理清工作思路，围绕建设***的目标，坚持以全面深化改革为主线，深入开展“三个年一活动”，大力推进“五大提升工程”，全县经济社会发展实现了稳中有进、稳中向好，其中，GDP、财政收入分别排**第五位和第四位。二是以理论成果促进民生改善。我们坚持把改善民生作为述学履职的根本，大力推进“民生改善提升工程”，切实解决群众反映强烈的民生突出问题。全县共投入民生资金**亿元，十件为民办实事工程的**个子项目基本完成。重点抓好教育均衡发展，积极主动与上级部门加强沟通，争取学校基础设施建设项目资金达*亿元，扎实推进城区中小学校建设大会战，城区“大班额”现象得到有效缓解。大力推动和巩固城乡低保应保尽保，社会保障体系进一步健全。计生、文化、广播、卫生等机构合并工作，推动其他各项社会事业稳步发展。社会综合治理扎实推进，切实解决了一批历史遗留问题、矛盾纠纷积案和中央、省巡视组及上级交办信访案件，社会治理科学化水平不断提高，全县社会大局和谐稳定，公众安全感和满意度不断提高。三是以理论学习带动形成良好的党风政风。我们坚持把中心工作与意识形态、理论学习两手抓，认真研究新形势下培育和践行社会主义核心价值观工作，制订了《深入培育和践行社会主义核心价值观实施方案》，组织提炼了“崇德向善、仁爱互助、诚信守法、见义勇为”**好人社会的价值导向，建立“示范引领、教育培训、帮扶服务、公益慈善、社会参与、保障激励”六项长效运行机制，深入推进**“好人社会”建设。通过培育和践行社会主义核心价值观，全县形成了良好的党风政风，凝聚了干事创业、善作善成的强大合力。

我们在开展党组织理论学习述学活动，虽然取得了一些成绩，但也存在一些不足，主要表现在：一是交流学习不够。各基层党组织根据单位实际开展学习，很少到其他单位开展调研学习，县委中心组与基层单位党组织的相互交流学习也不够。二是创新力度不够。在理论学习中，我们“规定动作”做的比较多，但“自选动作”还不够。各级党组织在理论学习方面工作开展不少，但对工作亮点、创新经验总结意识不强，学习型党组织建设活动实效有待提升。三是学习广度深度有待提高。在推进面上的党组织的理论学习工作方面抓得不够，对企业党组织的理论学习工作方面需要进一步加强。在理论学习中，一些领导干部总是泛泛而学，学习只停留在表面，没有进行深入持久的学习，导致对很多问题一知半解，指导实践有脱节现象。

下一步，我们将以学习贯彻党的二十大精神和XX领导XXX系列重要讲话精神为动力，大力加强学习型党组织建设，重点抓好四方面：一是开展轮流参学活动。即在每一次的县委中心组集中学习我们将参学人员范围扩大到各基层党组织，每次邀请一些基层党组织的领导来参会，进行交流学习；县委中心组成员分散安排到各基层党组织参加党委（党组）中心组学习会，对基层党组织的理论学习进行指导和规范，达到共同进步、共同提高的目的。二是加大理论创新力度。除了继续开展“理论夜学”工作外，不定期召开理论学习创新项目座谈会，听取各基层党组织在理论学习方面的创新做法和成功经验，适时在全县范围内推广。三是提高学习整体成效。扎实抓好全县基层党组织，特别是企业党组织的理论学习工作，对一些重大理论学习内容，及时邀请有关专家学者进行辅导，争取对重大理论学习内容学深学透。加大对理论学习的督促检查力度，对没有及时深入学习重大内容的单位责令限期整改。四是营造良好的理论学习环境。深入推进**“好人社会”建设，通过良好的学风带动社会风气，促进党风政风转变，营造良好的政z*生态环境。