20xx年xx月xx日程，召开支委会XX次、支部党员大会XX次，认真研究谋划党建工作，及时协调解决困难问题，做到党建工作与业务工作同部署、同推进、同落实，为落实党建责任制提供了组织保证。按照规定程序，支部于去年xx月xx日活动、谈心谈话等党内生活制度，按照规定频次开展各类组织生活。疫情期间，支部通过视频、电话等方式坚持召开各类组织生活，确保组织生活的经常化、规范化。定期开展了支部委员之间，支部委员和党员之间谈心谈话活动，使党员和干部之间增进了解、增添信任、增强团结。

3.创新活动载体，增强支部凝聚力战斗力。

支部积极开展主题讨论活动，支部党员回顾自己多年来参加工作的经历，结合X省社会经济发展现状，结合XX局及岗位实际，以主人翁的姿态发表感想并提出意见建议；开展迎庆“七一”系列活动，七一期间，支部开展重温入党誓词主题和党员集中缴纳党费党日活动，进一步增强党性观念和党员意识；结合基层联系点工作，支部深入开展“问计基层、问需群众”大走访活动，积极对基层单位组织进行政策指导与宣讲、到社区开展反对浪费、环境清整等主题党日活动，支部党员自发捐款慰问XX社区参与在疫情防控中致病的志愿者和困难职工群众，鼓励他们在党和政府的关心关爱下，坚定克服困难的信心和勇气。

4.推进作风转变，党员干部勇于担当作为。

一年来，坚持围绕中心、建设队伍、服务群众，以钉钉子精神抓好党支部作风建设，支部党员干部精神面貌和工作作风得到进一步转变，工作效能进一步提升，完成了各项急难工作任务。支委XX同志以严谨的工作带动影响支部年轻同志，并发挥好传帮带作用；XX同志做细做实党建工作，经常默默加班加点；XX同志作为XX局机关党委对接工委和各基层党组织的党务秘书，很好地发挥了桥梁纽带作用，做到忙而不乱。

二、存在问题及原因

一是在理论武装上还存在差距。一年来，虽然通过多种形式加强了理论学习，支部党员的理论素质有了明显提升，但是对党的创新理论更深层次的内涵、内在逻辑、基本观点，理论体系理解不深刻，在学懂弄通做实上，联系实际指导工作上还需下大功夫。学习的方式较多是照本宣科、观看视频、谈话交流等，学习形式较单一。

二是在党员教育管理上还存在差距。支部学习教育活动创新及有效性方面有待加强。开展支部党建活动载体不够丰富，形式不够创新，结合本部门特点及党员思想实际不紧密。对支部党员存在部署工作任务多，谈心谈话甚至咬耳扯袖少，考虑到支部党员平时工作太忙太累，对于党员身上出现的问题不忍心去指出批评，存在“好人主义”现象。

三是在党建成效上还存在差距。一方面，服务意识有差距。对基层党组织布置工作多，指导帮助答疑少。对机关支部关注多，与下属事业单位党组织特别是党支部联系少，造成部分事业单位党建工作存在“灯下黑”。另一方面，跟踪问效有差距。对于党建工作任务，过多满足于布置了、反馈了，很少去检查有没有落实、有没有整改到位。坐在办公室研究政策、文件多，主动深入基层开展有针对性的调研少，对基层党建需求、效果等掌握不够及时到位。

三、下一步工作思路和措施

一是进一步强化理论武装。始终把学懂弄通做实XX领导新时代中国特色社会主义思想作为首要政z*任务，并在深学细悟、推动工作上持续发力，坚持用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。利用多种形式载体，教育引导党员切实在学懂弄通做实上再下硬功夫。

二是进一步强化党员教育管理。贯彻落实X省市不作为不担当警示教育大会精神，围绕建设一支实干担当的党员干部队伍精准发力，激励支部党员勇于担当、敢于斗争、善于作为。强化党员日常教育管理监督，不断加强党性锻炼、提高综合素质。加强对党员干部的经常性监督和全方位管理，把严管厚爱落到实处，坚持严管厚爱结合，激励约束并重。教育引导全体党员坚定理想信念，强化党性修养，旗帜鲜明讲政z*，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。

三是进一步强化党建活动创新。坚持“围绕中心，服务大局”，不断推进党建与业务工作深度融合、高效联动，找准机关党建与XX工作的结合点，切实解决职工群众所忧所盼，以高质量党建引领保障X省XX改革创新发展。打造具有XX特色的机关党建工作品牌，不断提高党支部建设质量，增强党支部的凝聚力和战斗力，彰显XX干部的政z*担当、责任担当。