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员工职业发展渠道
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员工职业发展通道


员工职业发展通道(暂行)办法


一、总则


1、目的


1)优化集团人力资源的配置,打造职业化与专业化组织,提高集团人才核心竞争力;


2)为员工提供适合自己的职业发展通道,加强对核心人才的激励,建立集团内部人才梯队;


3)通过员工职业发展通道的导向作用,增强员工主动学习的意识,创造员工发展的良好氛围,


保障公司持续性发展;


2、适用范围


1)本办法适用集团所有正式员工;


2)适用于员工调岗、晋升相关岗位异动;


二、职业发展通道基本理念


1、企业与员工共同成长


企业员工的“职业发展”规划过程,实际上是使个人的职业目标、兴趣爱好与组织的需求、战


略发展方向相契合的系统化过程,这样才能实现企业发展与员工发展的“双赢”,才能产生企业和员工共同关注人才能力发展的动力机制。


2、职业发展通道方向




1 职业发展双通道


2、管理通道、专业通道


在 2 个通道中,依据管理层级从低到高和对职位任职资格的不同要求分为 3 个职业发展等


级,对应从初级到高级。


3、职业发展通道的晋升与转换在双通道中,管理类与专业类可以纵向或者横向发展。但对于初始者,首先需要取得 1 级专业资格认证,然后才可以选择向管理通道或专业通道发展。其他员工在初次资格认证时,可以根据自己的条件直接申请某一级别的资格认证。




图 1 中双向箭头即表示通道或职种间的转换,但箭头所指的两个通道的任职资格基本之间并不具有完全对应的转换关系。


四、职业发展通道等级划分


1、职层、职族、职级


职层:根据重要性的大小,从上到下将各类人员分为四个职层:领导层、管理层、执行层和


实操层。


职族:根据岗位分工不同,共划分 4 大类职位族,具体详见《集团职位层级及类别管理规


定》。


职级:即薪酬管理规定中的职级。2 职业发展通道等级划分


集团职位


职层 职级 管理类通道 专业类通道管理族 业务族 专业族 作业族


16







领导 15

层 14




高级管理者






13

管 12




4 级




4 级






理 11 中级管理者

层 10 3 级




3 级









9










8

7

6

5




初级管理者 2 级




2 级




3 级

2 级









4

3

2

1




1 级 1 级





1 级


五、员工职业发展通道任职资格标准设计


1、任职资格标准构成建立任职资格体系的目的在于提升、培养员工的能力,保证员工能持续地产出高的工作绩效。因此对员工能力的评价为以下三大要素:


2、基本条件




基本条件由学历和任职领域相关工作经验年限组成,它是任职资格的门槛之一,每一个职种不


同级别的任职基本条件具体见各职位说明书。


3、能力标准和行为标准能力标准包括此岗位必备的知识与专业技能,核心能力。而行为标准即是此技能在工作岗位上的行为规范,员工根据此工作能取得更好的绩效。针对不同岗位的能力与行为标准具体详见《集团任职资格标准》。


3、任职资格标准开发与修订


任职资格标准的开发由人力资源部组织,具体由各部门各相关职层进行,任职资格标准的修订根


据公司发展的需要由人力资源部组织进行定期或不定期修订。


六、员工职业发展渠道


1、岗位调动或晋升


员工岗位调动或晋升需要通过任职资格的认证,认证通过方可以调动或晋升。具体流程详


见《关于岗位异动暂行管理规定》。


2、任职资格认证


人力资源部根据所提交的岗位调动或晋升的需求进行任职资格认证。具体认证内容及任证




流程分别详见《集团任职资格标准》和《关于岗位异动暂行管理规定》


七、员工职业发展通道的应用发展


1、在招聘中的应用


在招聘新员工或内部竞聘时,可根据所涉及的岗位任职资格进行设计相关结构化面试题,提高招聘质量。同时针对试用期转正员工,在员工转正时进行本职岗位部分测评。考察其是否适合本职岗位。


2、在绩效管理中的应用一方面,员工通过任职资格的牵引可以提


升工作绩效,另一方面,绩效结果又作为任职资格调整的依据。在绩效管理中,各级领导和人力资源部门要特别关注资格认证制度对绩效改善的作用,结合工作辅导、绩效面谈等方法,引导员工的行为更加规范和职业化,引导员工加强专业技能培养和知识点的积累与应用,真正形成加训练有素的职业化行为习惯,最终推动绩效的提升。




3、在薪酬管理中的应用


主要是任职资格与薪酬挂钩,它是任职资格管理中最重要的一环,通过薪酬激励推动员工的职业


化,并为员工开辟薪酬激励的职业发展通道。


4、在培训发展中的应用


通过培训达到任职资格评定中必备知识考核的要求,通过任职资格牵引培养员工的自主学习、终生学习的意识,从而提高员工的职业发展能力。人力资源部每年制定专门的任职资格培训计划,并将其纳入公司整体年度培训计划中。员工获得的培训学分由人力资源部备案作为任职资格评定的依据。


5、选拔、任用中的应用


1)在同一职种内的选拔与任用


在管理职种中,职位直接与任职资格挂钩,在各专业职种中,高级别(3 级以上)的任职资格应有人数限制,当获得该任职资格级别的人多于限制人数时,将结合绩效考核结果从获得相应级别任职资格的人员中选拔任用,各专业职种高级别的人数限制,由人力资源部拟出方案,报任职资格管理委员会批准。




2)跨职类、职种的选拔与任用对于跨职类、职种的选拔与任用,在其他条件相同情况下,将优先从原任职资格具有较高级别的人员中选拔和任用,任职资格级别相同则参照绩效考核结果确定。对于任职的新职种,一年内需要进行新职种的任职资格评定,达不到新职种任职资格要求的,予以调换岗位或回到原职种岗位。


公司鼓励员工跨职类、职种的任职资格申请,以培养复合型人才,对于具有双职种或多职种任职资格的人员,在选拔和任用时,公司将优先予以考虑。

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