在全市“不忘初心，牢记使命”专题教育工作现场推进会议上的讲话

同志们：

5月31日，我市按照中央、省委的部署要求，迅速召开动员部署会议，启动首批专项教育工作，各级认真组织，扎实推进，深入开展，进展顺利。今天，我们召开了这次会议，主要是观看现场，学习经验，暴露问题，动员和部署下一步的特殊教育工作，从远处进一步扎实地推进特殊教育工作。刚才观察了X个单位的专题教育工作现场，X个部门的党组(党委)书记发表了讲话。下面，结合前端专题教育的发展和全市的实际情况，我们来谈谈三点。

一、盘点前期专项教育进展，突出亮点，突出问题

从监督调度的角度来看，市X个政府机关、县、事业单位党组（党委）可以根据专项教育工作部署的要求，结合自身的实际情况和部门特点进行学习教育，完成规定的行动。合理安排，高度重视；有序推进，规定行动完成；工作形式多样，媒体丰富；立竿见影，边学边改效果显著。

特色亮点主要体现在五个方面：

一是理论学习内容深化扩展。学习内容由“基础课”组成 必修课 选修课由三部分组成。以《学习纲要》和XX领导系列讲话为“基础课”，坚持阅读原文和解读，引导党员干部认真统一思想行动到中央精神。以XXX党规为“必修课”，努力学习《XXX》《党的纪律处分条例》、《廉洁自律准则》等党的纪律，使其成为规范党员干部言行的硬约束。以正反典型为“选修课”，深入分析违纪违法案件的原因，教育引导党员干部收紧廉洁自律的“警戒线”；深入研究黄大年xx月xx日常教育管理制度实施不到位，组织生活实效性和吸引力不强，存在“虚拟化”和“形式化”现象。

二、展望下一步的专项教育，力度要加大，工作要扎实

近日，中央“不要忘记初衷，牢记使命”专项教育领导小组发布了第一批主题教育学习教育、调查研究、检查问题、整改实施通知，要求区域部门和单位结合实际、探索方法、创新形式、学习教育、调查分析、检查问题、整改措施四项重点措施、有机整合、整体推广。根据中央通知和省委的需要，全市各级党组织要把学习贯彻XX领导新时期中国特色社会主义思想作为主题教育的主线，体现在学习教育、调查分析、检查问题、整改措施等方面，切实抓好专项教育。

一是扎实做好学习教育工作。聚焦主题学习，聚焦XX领导XXX关于“不要忘记你的首创精神，牢记你的使命”的重要讨论。党员干部要以自学为主，静下心来，坐下来，阅读原著，学习原文，理解原则，阅读相关学习材料，努力做到多思考、多思考、深刻理解、系统全面、融合。注重集中学习讨论，聚焦XX领导XX关于“不忘初心，牢记使命”的重要论述，通过党委(党组)理论学习中心组学习、举办阅读班等方式进行讨论交流。弘扬理论与实践相结合的优良学习方式，结合地区部门和公司改革发展稳定的突出问题，结合党建工作面临的紧迫问题，结合个人思想实践和工作实践。

二是认真开展调查研究。调查分析应坚持问题导向，注重解决实际问题，有针对性地进行调查分析，将调查分析与履行职责、完成党中央部署的任务和正在做的事情相结合。调查分析要注重从实际出发，着眼于发现和解决问题，着眼于哪些方面突出问题，着眼于哪些方面，着眼于哪些方面，着眼于哪些方面。同时，要在加强学习理论、扎实开展研究的基础上，讲好专题党课，主要负责同志要带头讲，其他团队成员要到所在领域或基层讲。

三是检查和反思突出问题。各地区、各部门、各单位要畅通渠道，真诚听取基层党员群众和工作服务对象的意见和建议。党员干部要自觉对比表，比较XX领导新时期中国特色社会主义思想、XX领导XX重要指示精神和党中央决策部署，比较XX领导XX在“不忘初心，牢记使命”主题教育工作会议上提到的突出问题，比较《中国共产党**党内重要法律法规汇编》结合征求的意见和建议，把自己放进去，把职责放进去，把工作放进去。同时，领导班子和班子成员要发扬刀刃向内的自我革命精神，认真检查反思，从思想和政治上解决工作不足和实际问题*、深入分析作风、能力和廉政。

四是切实抓好整改落实工作。各地区、各部门、各单位要认真贯彻XX领导XX重要指示精神和党中央决策部署。突出问题整改，县级以上领导干部、领导小组从检查分析问题，区域部门单位结合专项整改工作，从群众反映强烈的问题，列出一些最突出的问题，在专项教育中可以解决，及时整改，提高人民的收益、幸福、安全感。领导机关和领导干部要认真整改自己的问题，避免只抓下属，不抓自己。

三、做好专项教育工作，领导干部要充分发挥示范带动作用

领导干部的岗位重要，责任重大。在主题教育中，除了完成自己的任务外，还要承担相应的领导指导，特别重视党组织主题教育的重要任务。因此，要在主题教育中发挥示范带动作用，不仅要把自己当成主题教育的领导者和策划者。全市各级领导干部要按照通知要求，既要做好主题教育的指挥员，又要做好主题教育的战士。要以学习教育、调查分析、检查问题、整改措施四项重点措施为榜样，特别是各级领导机关和领导干部要发挥示范带动作用，切实避免形式主义、官僚主义和走过场。

一是领导干部要在扎实的学习教育中发挥示范带动作用。领导干部要静下心来，坐下来，带头读懂原则，深刻理解XX领导新时期中国特色社会主义思想。同时，要带头做好本单位党组织的集中学习和讨论，把学习和讨论结合起来，解决本地区、本部门、本公司改革发展稳定的突出问题和党建工作面临的紧迫问题，肩负使命，迎难而上。

二是领导干部要在认真调查研究中发挥示范带动作用。在全面建设小康社会的过程中，我们仍然面临着许多问题需要解决。这就要求领导干部在主题教育中以问题为导向，从实际出发，重视调查研究，找出问题是什么，症结在哪里，拿出解决问题的实招和硬招。

三是领导干部要在检查反思突出问题中发挥示范带动作用。过去,一些领导干部在检查和反思中,抓挠,敷衍,避实就虚。上级指出的问题取代了自己发现的问题,团队问题取代了个人问题,工作业务问题取代了思想政治问题,旧问题取代了新问题,整改自然没有针对性。在这次主题教育中，领导干部要发扬刀刃向内的自我革命精神，从思想政治上讲，针对工作不足和实际问题*、深入分析作风、能力、廉政，找出问题，深入挖掘根源，明确努力方向和改进措施。

第四，领导干部要在认真做好整改落实工作中发挥示范带动作用。有头无尾，久拖不决，纸上整改，虚假整改，只抓下属，不抓自己，这些都是整改中要戒掉的问题。在整改措施过程中，领导机关和领导干部要主动承担本地区本部门本公司存在的问题，落细小，整改到位，为广大党员干部的整改问题树立榜样。只有这样，我们才能在上述速度下全面推进整改措施。

同志们，这种特殊教育，不分阶段，不分阶段，实际上是对我们提出了更高的标准。市各级党组织和各级领导干部要树立榜样，树立榜样，形成一级、学习、实施的良好局面，确保特殊教育取得最佳效果，庆祝中华人民共和国成立70周年。