同志们：

今天上午，我代表团队通报了这次专题教育特别民主生会的准备工作和局领导小组的比较检查材料。然后，我们拿起批评作为批评的武器，做了个人比较检查演讲，带头进行自我批评，接受其他团队成员对我的批评。团队成员依次进行自我分析，并逐一接受其他团队成员的批评。我认为这种批评和自我批评有几个特点：

一是主题突出。对于这次专题教育中央政府对特殊民主生活会有明确的要求，即比较六个方面来调查问题。从实际情况来看，我觉得每个人都是直接的，直接的主题，突出了问题导向。可以说，每个人都有深刻的思想认识，正确发现问题，深入挖掘分析的根源。同时，每个团队成员都把自己放进去，团队集体问题个人主动索赔，个人问题没有隐藏，没有绕弯，绕圈，直接，非常真实，非常有针对性。大家都能紧紧围XX新时代中国特色社会主义思想结合主题教育活动的要求专题教育目标任务，深入解剖自己，发现不足，分析原因，并提出具体整改措施。

第二，态度很真诚。这次专题教育特殊民主生活最深刻的感受是，我们真正拿起批评和自我批评的武器，无论是自我分析，还是相互批评，我们都能抓住关键，关键，真正的斗争，有勇气对抗。在自我分析的过程中，我们可以紧密结合政府和自己的学习、工作和生活现实，结合个人的成长经验，从小开始，从细节开始，进行比较专题教育总的要求是，找问题不怕深，吸收意见不怕刺，展示问题不怕丑，触摸思想不怕痛苦，有勇气自己做手术，表现出强烈的党精神和整体概念，非常真实，非常相关，真正看到人们看到事物看到思想。在自我分析的基础上，我们逐一互相批评，从党精神强、工作不真实、要求严格等方面指出对方存在的问题和不足，不涂脂抹粉，不拐弯抹角，不虚摇晃枪，直接，一针见血，真诚待人，诚实待人。我觉得这样的批评和自我批评可以触及思想，实现“团结”－指责－团结的目的。这次专题教育在特别的民主生活会议结束后，我希望每个同志都能从其他同志的自我分析中受到启发，仔细思考和深入分析其他同志提出的批评意见，并进一步修改团队和个人的控制和检查材料。

第三，整改措施非常真实。在分析问题的基础上，针对“目标”，有针对性地列出了一些整改措施，组织清晰、具体、可操作性强，反映了自我完善和自我完善的决心，反映了从我开始的决心，真整实改态度为下一步整改落实奠定了坚实基础。

总的来说，这一次专题教育特别民主生活会议认真贯彻党中央和省市委的需要，充满了团结、紧张、严肃、活泼的政府氛围，反映了敢于面对困难，主动揭露丑陋整风精神体现了真诚协助同志、自觉维护团结的政治意识。会议气氛和质量都很好。这是近年来领导班子民主生活的高质量会议，必将对今后卫生计划生育改革创新、党建工作和领导班子建设产生积极影响。我局今后将继续工作努力推进整改措施。以本次专题教育为契机，认真贯彻XX讲话精神，牢固树立作风建设始终在路上的思想，不懈怠、不松懈，在前期工作的基础上继续做好集中整改工作，巩固整改成果，避免反弹。正在整改的要加大力度，做好落实工作。未整改的要尽快整改，落实到位，坚决不留差距。不留空白，不留死角，保证实际目标履行承诺，争取群众满意的效果。努力建立健全科学有效的制度体系。本次专项教育为全球发展和干部队伍建设积累了大量良好的经验和实践。要进一步研究规律，系统化成功实践，系统化零星探索，系统化有效措施，根据新情况不断完善和完善现有制度。发扬改革精神，树立法治思想，紧密结合上级要求、群众期望、实际需求和新经验，加强制度创新，形成完整的制度体系，注重消除不良作风，实现正常活动。要努力推进党的作风建设，形成改进作风的新形势。要认真学习贯彻XX领导XXX系列讲话精神，认真承担党委抓党建的主要责任，党委书记抓党建的最高领导责任，肩负着思想作风建设的长期任务，掌握在手中，积极引导党员干部加强人民群众的自我定位，自觉增强人民群众的观念和观念，紧密联系党和人民群众。以实践、维护和发展广大人民群众的利益为出发点和立足点，自觉发扬与实践理论相结合的优良作风，与群众密切联系，批评和自我批评。