近日，XX领导XX明确指出，以县级以上领导干部为重点，深入学习贯彻新时期中国特色社会主义思想主题教育，落实党二十大精神的重大举措对统一全党思想，处理党内突出问题，始终保持党与人民的血肉联系，促进党和国家事业的发展具有重要意义。

按照工作标准，我对XX领导新时期中国特色社会主义思想主题教育的要求进行了比较和实施，全面梳理了学习、讨论和调查的问题XXX党规发现的问题、走访调查中存在的问题、群众反映的问题、谈心谈话中指出的问题共同形成6个方面12具体情况如下：

一是政z*意识不够扎实。领导小组对党的思想路线、政策和政策的认识、实施和实施不够坚定，无法跟上《时代》的步伐，及时提高思想政治z*的意识。没有妥善处理业务工作与思想政治z*工作之间的关系，觉得掌握业务工作，没有时间考虑思想政治z*工作，所以片面强调业务工作，不注意激发党员干部的热情和创造力，没有释放最大的能量。

二是学习结合不够紧密。目前，存在学思用不能贯通、知信行不能统一的问题。要不断提高理论修养和政治素养，提高政治素养，增强责任感，学会深刻认识和整合党中央的决策部署和指导精神，真正了解“国家大人物”，了解“国家大人物”；提高政治执行力，更好地落实到位。

三是学习方法不好。团队成员习惯于以干代学、以会代学、以记代学，深入交流讨论少，无法学习任务、思考和问题，缺乏多层次、多角度的学习。例如，在工作中，我们仍然专注于使用传统的学习方法，如文档、会议和报纸，而没有充分利用互联网、新媒体和其他新方法和新手段。

四是缺乏理论指导和实践。班子成员没有将XX新时期中国特色社会主义思想与具体实践紧密结合，缺乏理论与实践相结合、指导实践、促进改革的良性互动。上级要求与具体现实没有充分结合，在促进新思想的实施方面存在不足。

五是思想解放不够。在日常工作中，主观主动性还不够，有寻求稳定的想法，仅限于循规蹈矩地做好工作，特别是面对一些复杂、难以处理的问题，思想还不够释放，没有根据实际情况找到解决问题的好方法。

六是运行状态不够振奋。在工作中，很容易满足于现状，陶醉于所取得的成就，习惯于用传统的定向思维做事，对标准一流的意识薄弱。例如，在专项行动中，我们只在早期阶段做了更多的基础工作。我们长期处理工作中遇到的困难和问题，效率慢，导致整体工作进展不快。

七是工作前瞻性还不够。团队成员没有完全完成深入了解党二十大精神，结合汾阳实际不足，对经济发展形势和中长期规划发展战略缺乏前瞻性的思考和研究。例如，在XX在工作上，还没有完全具备长远的眼光和战略思想，对全市的长期工作还缺乏一定的远见。

八是鞠躬入局还不够。在日常工作中，团队成员未能参与整个过程，安排部署更多，个人检查实施更少，没有做到最终，导致部分工作的实施效果打折扣。例如，在工作中，会议安排部署较多，实际上到一线监督检查较少，不足以促进改革。

九是改革创新能力不强。在日常工作中，敢于承担更少的责任，被动接受更多，局限于上级布局做什么，领导安排实施什么，工作“稳定”心理，改革创新能力不强，“呼喊困难、问题、挑战分歧”的精神不足。例如，有时在处理繁重的目标和控制复杂的情况时，更多的是追求尽快完成任务和实现目标，而不是认为这是提高改革和创新能力的好机会。

十是调查走访不够深入。通常忙于日常事务，坐在办公室听报告，做决定，深入基层一线研究核实，咨询建议，解决问题时间少，与干部群众零距离讨论交流少，导致实际工作掌握不足，工作实施差距大。例如，对与人民重大利益密切相关的部门的一线研究较少，全心全意地为人民服务，解决人民的担忧纾民困做得不够好。

十一是落实党建责任存在差距。团队成员在推动分管部门履行党建责任方面仍存在不足。在日常工作中，一些部门存在“重业务轻党建”的情况，没有很好地将业务工作与党建工作紧密结合起来。例如，团队成员更注重规划和促进业务工作，在党建方面投入的精力相对较少，导致部分部门党建责任落实不到位。

十二是缺乏监督责任的落实。团队成员对分管部门履行“一岗两责”，推进党风廉政建设不够扎实，工作要求多，纪律提醒少。比如团队成员可以严格按照要求定期与分管部门负责同志进行谈心活动，但谈业务工作多，谈思想政治z*少，监督责任落实不足。