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1三大措施促进新任乡镇干部打好“第一仗”
一是“看”与“听”顺接,将现场观察与工作谈话结合起来
二是“学”与“做”同步,协调学习和大办实事
三是“权”与“责”并重,把定岗定责与动态管理联合起来
2活用“四讲” 使党史学习教育更加脚踏实地
“先进人群”干中讲
推进“远程夜校”的演讲
对面讲“小院课堂”
“青年讲团”分众讲
3“十个一”调查方法
进行自我评价
组织资格联审
重点评价
做好个人对话
访谈调查对象
实施延伸调查
进行分析研判
编写调查材料
举行理论测试
抓好专题反馈
4探索党员教育分类管理试点工作
分类教学,确保党员教育内容的目的
创新载体,确保党员教育方式的多样性
精细部署,确保党员教育质量和效率的提高
5读“听、说、背、画”四字诀 让红色精神进入师生的脑海
“听”革命的初衷
“讲”党史故事
红诗“念”起来
百年巨变“画”起来
6坚持“四个不动摇”,实现乡镇党委换届“两个圆满”
坚定不移地加强党的全面领导
坚持正确的就业方向,不动摇不动地坚持正确的就业方向
坚持规范操作流程不动摇
坚持严肃纪律规章不动摇
7选好干部的勇气 绘制农村振兴新蓝图
加强组织领导,打好主动仗
严格的人选控制,选择好代表
完善功能结构,加强团队
严格的换届纪律,形成良好的氛围
8“三联三清”把为民实事办在群众心中
创新“三联三清”
坚持高水平推进,领导以上率解决问题
落实贴心服务,让群众真正满意
9继续巩固区域党建 “五联”帮助产业集群发展
“党建联”:“党建 “帮助党建与公司服务紧密结合
“服务联”:探索以“标准化服务”向“人性化服务”延伸的联盟工作模式
“产业联”:充分发挥三林区位优势,不断优化经营环境,开辟企业创新发展经络
“人才联”:建设人才联合发展社区,聚集各方力量,推动创新发展
“社企联”:建设社会企业结合治理项目,促进产城一体化,激发社会企业活力
10党建推进新格局 激发统战新活力
从基层入手,推进社区统战
树立行业新风,促进企业统战工作
展示科技实力,推进单位统战
11“1 2 3”模式构建区域性党建新格局
依托一个平台,提供组织保障
建立两种机制,普遍聚集合力
突出三个功能,共建健康社区
12选拔优秀退役士官 加强干部队伍建设
有一条成功路线的规划
日常实战考验
显示激励系统的效果
13“六字工作法”啃下生态治理的“硬骨头”
以法育人,执法必严,违法必究
以理人为本,开诚布公,争取支持
感情用事,真诚,主动服务
以德服人,示范带头,纪律严明
礼待人,推心置腹,礼有节
以道聚人,凝聚共识,凝聚力量
14点燃建筑党建“红引擎” 开启党史学习教育“加速”
突出“融”字,促进党史学习教育与建筑党建同频共振
突出“活”字,激发白领党员学习党史的活力
突出“实”字,汲取精神力量,促进现代化、高质量发展
15点燃红色发动机 促进建筑党建新发展
推进党建,推动多框架
平台合作,形成服务格局
团队结合,打造“一专多能”
16读懂“青海之旅”所蕴含的“为人民感受”
以人为本,在“深化改革开放”中做好“民生工程”工作
努力工作,在“生态环境保护”中巩固“民生保障”
开拓创新,在“高质量发展”中获得“共同繁荣”
17走访慰问要结合“点线面”
找到慰问目标的“点”
压实慰问过程的“线”,既“走实”又“用心”
扩大慰问效果的“面”不仅有利于当下,也有利于长远
18继写共产党人的“百年荣耀”
为了国家的生死,为什么要避免灾难和幸福,比较“光荣在党50年”的初衷
革命为什么要问生死,让身许国倍光荣?比较“光荣在党50年”,记住姓党
与“光荣在党50年”践行使命相比,飞驰人生奋进,奋发图强,重新起航。
19努力在实施条例中树立榜样
在学习《条例》中走在前面,树立榜样
在宣传《条例》中走在前面,树立榜样
在执行《条例》中走在前面,树立榜样
20让人才“闪”出光辉
坚持“需求方”,引进和重建人才
突出“匹配度”
吃“安心丸”,加强对人才的关注
21“一把手”需要多“动手”
“动手”就是从提升政z*站位“开始”
“动手”就是以工作落实为“抓手”
“动手”就是从服务群众的能力“开始”
22学习“四史”不能“水过鸭背”
磨练“一枝一叶总关系”的初衷,提高学史明理的“思维能力”
坚持“现在从头开始迈步”的毅力,提高学历增信的“拼搏力”
锤炼“天工人巧日争新”的匠心,提高学史实践“落实力”
23好好利用革命文物“党史教材”
“敲重锤”,提高防范意识,唱革命文物“宣传曲”
为确保人力资金“增加后援”,加强革命文物“保管员”
“编铁笼”规范文物管理,打好革命文物“制度牌”
24妙用“三味”提高党课效果
党课姓党有“原味”
立足实际,有“鲜香”
寓教于情有“趣味”
25请品好主题党日“大餐”
注意“营养比例”,记住“食补失调”
提倡“细嚼慢咽”
促进“消化”,转化“实战能量”
26“四加法”促进党史学习教育
“线上+线下”,随时随地学习
“校内+“校外”,高质量高效学习
“基地+“阵地”,画声画色学
“活动+服务”,入脑入心学
27“五坚持”使党史学习教育深入实践
坚持高位规划,全面启动“快”
坚持深层次创新,方式媒体“活”
坚持多形式学习,“强”示范作用
坚持全方位宣传,营造“浓”的氛围
坚持精细化服务,推进改革“真实”
28“三气同枝”推动党课教育用心扎实
贴近基层,让党课更接地气
紧跟形势,使党课更受欢迎
立足现实,让党课更加新鲜
29“三课堂”走“新”走“心”
“车间”变成了“党史移动课堂”
“廊间”变成了“党史景色课堂”
“梯间”变成“党史宣传课”
30“三个重视” 努力提高教育培训质量
注重制度建设,突出党员教育培训规范化
注重精准教学,突出党员教育培训的目的
注重振兴资源,突出党员教育培训的系统性
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