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某乡镇领导班子党史学习教育五个带头对照检查材料

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某乡镇领导班子党史学习教育五个带头对照检查材料
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根据党史学习教育专题民主生活会的需要,xx领导班子将严格按照相关要求,围绕主题,认真查处存在的突出问题,深入分析问题根源,研究提出整改措施。现对比检查如下:

一、存在的问题

(1)带头深刻理解“两建立”的决定性意义,深刻理解党坚持马克思主义与中国具体现实,结合中国优秀传统文化,全面贯彻XX领导中国特色社会主义新思想,树立正确的党史观,坚定信仰信念,增强“四意识”、加强“四个自信”,实现“两个维护”

一是学习提高不够重视。理论学习不够深入,组织学习,重频率,轻质量,导致部分团队成员在学习后仍不能很好地理解和分析问题。有些人有错误的想法,学习浪费时间而不是做一些实际的事情。他们对学习有应对的态度。例如,他们敷衍了事,对原文学习不太了解。对于一些上级要求学习的知识,他们只是拿着学习计划和材料。再比如,日常会议注重业务而不是思想,思想教育走过场,促使一些党员干部对当前形势不敏感。

二是政z*敏锐度存在差距。团队成员可以坚决不发表与党的路线、方针、政策不一致的言论,但不敢“亮剑”违背党的方针、政策的思想和言论,也不能旗帜鲜明地作斗争。例如,只要你听到一些网络“笑话”不涉及当地,你就不会保持警惕。你觉得没关系。你笑了,没有意识到问题的严重性。

(2)带头牢记党是什么,要做什么的根本问题,牢记“国家大人物”,贯彻新的发展理念,履行职责,勇于承担责任,聚焦新冠肺炎疫情防控,维护经济发展,深化改革开放,维护社会稳定。

一是缺乏创新能力。有些人一步一步地工作,缺乏创新意识,习惯于日常思维,探索新思维和方法来处理新情况和问题水平较低,仅限于做好自己的工作没有问题,缺乏如何做得更好的积极态度,存在更多的事情,更少的积极思考。

二是有安于现状的心理。年来,xxx乡镇工作取得了一些成就,干部形象发生了很大变化,团队逐渐产生了良好的认知,有些局限于现有的奉献,对进一步做好工作没有信心,少考虑如何进一步扭转局面,慢慢放松发展势头,感觉xxx乡镇基础差,不愿在工作中主动应对挑战,谋变求新。

(3)带头实践以人为本的发展思想,尊重群众意见,为群众解决实际问题,有效保障和改善民生,增强人民的幸福感和安全感,确保党始终与人民保持血肉联系

一是政绩观有出入,经济工作多,其他工作少。招商引资、项目建设等中心投入大量精力,群体工作少。有些工作前后松动,临近监督加班赶时间抢进度的情况。

二是维护群众的实际利益和抵触情绪。对一些容易处理的事情更感兴趣,对一些难以解决的事情有一些负面情绪。

(4)带头学习和运用党在不同历史阶段成功应对风险和挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略集中,提高能力和能力,敢于战斗,善于战斗,不断取得新的胜利和荣耀

第一,责任感不够强。整风纪律、干部监督不够,农村干部纪律松懈、“懒惰”等现象偶尔会发生。在处理历史遗留问题时,有不敢承担责任、稳定和混乱的因素,有不愿接触复杂差异的态度;有些人认为他们做得越多,犯错误和被指责的机会就越高,不敢承担责任。

二是职业进取精神减弱。有的任务多,负担多,事事自己动手,带头落实不够,缺乏“钉钉子”和“一竿子插到底”的精神;有的工作标准不高,要求不严格,缺乏竞争意识,只求凑合,不求过硬,无法创造亮点。

(5)带头深刻借鉴党史积极和消极经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明,严格遵守党的纪律和规则,贯彻中央八项规定和实施细则精神,继续纠正“四风”、树立新风格,绝不允许形式主义官僚主义,加强对“一把手”和领导班子的监督,坚决打击一切违纪违法行为

一是遵守党的政治纪律存在差距。传达上级精神不到位,存在盲点,实施中有从众随大流的思想。比如团队成员带头落实中央“八项规定”还有差距,组织干部认可并学习了相关规定,但没有认真检查干部是如何坚持的,是如何执行的,是如何执行的。

二是遵守党的政治z*规则存在差距。对XXX进行深入系统的学习是不够的,对XX没有记忆,对XX领导XX系列演讲的学习只停留在阅读原文上,没有深入思考。

三是遵循党的组织纪律存在差距。对“围绕发展抓党建,抓党建促发展”的认识还存在不足,对下属党组织建设抓得不够严格, 还有“一手软一手硬”的情况,导致部分党组织软弱、松懈、缺乏活力;部分组织生活质量低、方式僵化、内容枯燥、缺乏吸引力、效果不理想;部分党员意识薄弱,作用不明显。

二、需要说明的情况

三、形成原因分析

1.追求理想信念没有知行合一。乡镇领导班子对政治z*理论学习把握不紧,学习缺乏目的性、系统性和整体性。有的把学习作为“软指标”,用什么学什么,用什么“分管什么补什么”,临时学习,现学现卖,理论基础不扎实。思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够,放松了作风意志的再磨炼,没有及时“补钙”。运用党的最新理论成果,武装思想,指导实践不到位,知行脱节,学习脱节。有的靠经验,吃老本,改造不主动,盲目自信,用事务工作代替政治z*磨练,在改造主观世界、树牢“三观”方面放松,防微杜渐、管严小节的观念减弱,信念追求和自身要求降低标准,“总开关”放松,无形中降低了理想信念的标准,从而产生了放松、放松、惰性等思想。

2.在实践宗旨意识上没有正确的位置。一是不要一直严格要求自己。深入村组解决实际问题的时间不够,精神面貌和上进心下降,工作中遇到困难和问题,无法积极寻找解决办法,有时会失去处理困难和问题的最佳时机,放松自己的进步,打折扣。第二,由于目标意识和努力工作精神的稀释,有时不从自己和主观原因,盲目强调客观,不努力工作,不进取,总是想处理各种人际关系和工作关系,协调各方面,尽量少问题,不问题。

3.在加强党性修养方面不常抓不懈。乡镇领导小组存在的问题表明,小组成员在党精神培养方面仍存在差距,没有真正加强党精神培养和党精神锻炼作为改造主观世界的终身主题,不会为民务实廉洁的价值追求完全植根于思想、行动、成果,不经常自我净化、自我完善、自我创新、自我完善,削弱对坚持党的先进性和纯洁性的渴望。在提高党的执政能力和巩固党的执政基础方面,对“四种考验”和“四种危险”缺乏足够的认识,技能恐慌的危机意识不够紧迫。在组织纪律的实施中,有时党性的要求被发展要求所取代。团队成员在工作中见面更多,在思想上见面更少。他们在敢于批评和自我批评、与所有不良现象作斗争方面没有坚定的态度,在锻造党性方面也没有坚定的态度缺乏韧性,党内组织生活不够常见。

4.真正抓实干的精神没有坚强的决心力。啃硬骨头的斗志变弱,安于现状,懒于现状奋斗的惰性心态滋长;有时候片面看成绩,觉得工作可以休息,开创新局面再上新台阶的热情下降;有时候强调锐利冲突的客观因素,产生抵触情绪和“等待依赖”思想,这些都是精神懈怠的表现。

5.在权力、地位和利益的观点上没有纠正思想。没有处理好“为谁,依靠谁,我是谁”的根本问题。未能实现与群众密切联系,与群众建立爱,为群众做一切,一切依赖群众,是领导团队成员和作为官员的想法,权力观、地位观、利益观、与群众的关系,以“高”的态度对待群众,拉远与群众的距离,导致思想下降,对自己的问题和问题不够警惕,面对问题,促进解决问题的主动性和主动性不强。在落实民务实要求方面,缺乏脚踏实地的拼搏精神、“啃硬骨头”的精神和“钉钉子”的精神,推进改革产生了眼前的利益和面子工程。

四、努力方向和整改措施

1.加强理论学习,增强信念。加强理论学习。不断提高领导班子的个人素质,坚持从思想意识入手处理“四风”问题。在集体学习中,不仅要加强学习XX领导新时期中国特色社会主义思想,真正的学习,真正的理解,真正的信仰,真正的使用。重点研究政府的时事、工作能力、党的辉煌历史和经典工作,每年组织至少12次集中学习,有效建立抵制“四风”问题的思想防线。比较典型的学习情况。继续开展先进的典型学习活动,大力推进xxx精神,深入比较先烈、先进人物,发现思想、工作差距和工作不足,有效将红色精神融入血液,成为红色精神的继承者。贯彻党的纪律,特别是政治纪律,在思想行动上与党中央保持高度一致,坚决贯彻市委、市政府的决策部署,在大是大非面前旗帜鲜明,始终保持政治信念不变,政治立场不变,政治方向不偏。

2.树立群众观点,做好民生实事。首先,加强公众舆论的倾听。团队成员每周访问公众情况,听取公众对关系政策调整、资金安排和民生问题的意见,确保每一件实际事情都能最大限度地造福群众。二是加强投资。扎实推进“xxx“工作,围绕群众反映强烈集中的问题,主动深入关注村组,通过谈心访问解决实际问题。团队成员每年做1-2件实际工作。要求党员干部以改变工作作风和服务第一线为突破口,进一步提高服务意识和工作效率,“xxxx要求成为日常的自觉行动。三是做好问题整改工作。以整改效果取信于民。落实整改责任。对查摆分析的问题进行重新整理、分类,逐一列出清单,制定整改措施。对于最近可以解决的问题,采取具体措施,立即整改;需要一段时间解决的,明确责任人和完成期限,限期整改;暂时不能解决的,列入长期规划,逐步整改;不符合制度的,做好解释和思想教育,做到一切回复,一切。活动结束后,巩固整改到位,避免反弹;未解决的纳入日常管理,直至问题整改处理结束。建立问题跟踪销售制度,向群众公布整改结果,积极接受群众监督。

3.加强制度建设,建立长效机制。按照“xxxx要求,为确保领导班子正常发现和解决问题,重点抓好机制建设。一是落实领导干部双重组织生活制度。乡镇领导小组成员作为普通党员参加机关支部活动,接受党组织和党员的监督,不断提高领导干部的责任感。二是严格遵守民主集中制度。坚持民主集中制再学习再教育,确保领导班子成员掌握民主集中制的基本原则、程序和要求,增强民主集中制实施的主动性。进一步完善领导小组“三重一大”事项集体决策制度,重点加强提案、研究论证、决策实施、责任调查等配套制度建设,加强对领导小组决策的严格约束,形成有效的权力制衡机制。三是完善权力运行制度。完善干部考核监督制度,坚持用党的群众路线来衡量和评价干部,形成正确的就业导向。严格遵守财务纪律,完善内部控制,收紧制度笼子,有效管理人员和权力。四是完善党风廉政建设责任制。明确主要领导的第一责任人职责和其他领导小组成员的责任,按照“谁负责、谁负责”的原则,部署、落实和评价业务工作和党风廉洁建设。并及时检查各项制度的实施情况,确保实施。

4.贯彻整风精神,带头正风肃纪。坚持廉政建设,认真落实廉政建设的主要责任,廉政建设和经济建设研究、部署和实施社会发展。深入学习xxx等待典型的负面深刻教训,加强对中央廉洁建设的相关要求的研究,建设廉洁政府的思想防线。认真贯彻中央的“八项规定”超标招待,使享受主义和奢侈失去市场。扎实推进廉政风险防控体系建设,加强日常监管,深化违反制度规定的“把纪律放在第一位”学习活动,支持纪委加强打击“纪律不严”问题。零容忍,始终保持惩治腐败的高压态势。带头落实廉洁自律规定,管理好家属,用实际行动维护领导干部形象

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