根据XX的要求，组织生活会议的主题是“学习党的历史，理解思想，做实际的事情，开一个新的局”，比较四个方面和他们自己的突出问题，深入分析问题的原因，制定整改措施，现比较检查如下：

1、学习XX领导XX在庆祝中国共产党**成立100周年大会上的重要讲话精神经验

XXX领导XXX在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，以中国共产党成立100周年的重大时刻和“两个百年”历史交汇的关键节点为基础，回顾光明的历史，描绘光明的未来。这是一份马克思主义纲领性文献，是新时期中国共产党人民不忘初衷、牢记使命的政治Z*宣言，是我们党团结带领人民以史为鉴、创造未来的行动指南。中国共产党**成立100年来，团结带领全国人民发展的伟大道路、宏伟目标和辉煌成就；庄严宣布完成第一个百年目标，全面建设小康社会，郑重宣布坚持和发展新时期中国特色社会主义，全面建设社会主义现代化强国，事实告诉我们，全国人民都应该跟党走。听党的话是共产党员的基本素质。作为去年刚入党的预备党员，我将始终保持初衷，树立“四个意识”，增强“四个自信”，坚决做到“两个维护”，始终跟随党。

二、学习XX领导新时期中国特色社会主义思想的感悟

伟大的思想在伟大的时代孕育。党的十八大以来，XX领导XX从坚持和发展中国特色社会主义全局和战略高度，逐步形成了XX领导新时期中国特色社会主义思想。XX领导新时期中国特色社会主义思想符合中华民族复兴的要求，吸收了党的独特优势和深刻的历史经验，科学回答了21世纪中国发展面临的“世纪主题”，是马克思主义中国化的最新成果，意味着马克思主义思想的新飞跃。XX领导了中国特色社会主义新时代的远见、广阔的视野、丰富的内容和深刻的阐述。我要努力学习，努力学习，更好地指导实践，不断探索处理工作问题的新局面。

三、比较党史学习教育中存在的问题

(一)学史明理:理论学习的热情是不够的，错误地认为商业工作是一项艰巨的任务，理论学习是一个软指标，对于集中学习，遇到紧急任务，有退缩的情绪，而不是克服困难，积极参与；对于个人自学，缺乏挤压时间的动力，冷静下来继续学习，没有满足“全面系统”的需求。没有足够的理论学习。面对不断发展的形势和任务，虽然我能意识到理论学习的重要性，并努力腾出时间加强学习，但我没有足够的主观主动性、主动性、投入学习时间和精力，也没有多少人真正将所学应用到实际工作中。

(二)学史增信:缺乏斗争精神，党精神意识薄弱，未能始终站在“两维护”的高度理解和把握一些问题，社会各种思想和一些错误的事情缺乏应有的敏锐性，未能达到先知意识，也没有第一次指责制止，特别是西方文化和思想渗透，西方错误思想不够，文化信心不够好。

(三)学史崇德:工作态度需要改进。与党的光荣传统和优良作风相比，我觉得我的工作态度仍然存在很大的差距，如缺乏创新精神、积极研究和深入思考。大多数时候，我在翻新别人的想法，跟随先进；当有很多任务时，也会有恐惧和应对困难的心理，我没有真正履行我的职责。

(四)学史实践:缺乏奉献精神，被动完成临时任务，敢于承担责任，系统规划向领导提出解决方案和建议；主动服务意识不强，习惯群众打电话解决问题，不能主动来公司，群众发现问题，解决问题，有时虽然拜访企业，但没有问题，政策，资源更多，不能达到更好的预期效果。

四、下一步整改措施

针对存在的问题，我将从以下几个方面认真整改:

1.加强忠诚观念，心中有党，听党的指挥。每天都要腾出时间自学，系统学习XX领导新时期中国特色社会主义思想、党中央精神原文和XX领导XX的重要讲话精神。同时，要留出时间学习专业知识，注重学习促进，学会长相；

2.强化责任感，做到心中有责，在其位，谋其事，尽力避免遇到问题，对待一切都要有责任感；

3.加强自律意识，做到心中有戒，牢记打铁需要自己努力，加强和完善党政令z*生活，积极参与支部活动，提高党内生活质量。

对比以上检查，问题的存在和整改措施不一定准确到位。请提出更多的批评意见。我会虚心听取，认真整改。

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