“三必须”充分体现了中国共产党**人民的使命、危机意识和斗争精神，包含丰富的思想政治教育因素，加强思想政治教育，培养“梦想、敢于承担责任、能忍受困难、愿意奋斗的新时代好青年”具有独特而重要的价值。

第一，推动价值:一定要“不忘初心，牢记使命”，推动青年稳定思想舵

推动青年稳定思想舵是新时期青年思想政治z*教育的重要任务。“不忘初心，牢记使命”是中国共产党不断获得时代和人民的主要原因。新时期，“用党的初心使命激励青年”指出了青年思想政治z*教育的方向，凸显了中国共产党**初心使命的推动价值。

1.促进青年坚定信念。理想信念是中国共产党**人民的精神支柱和政治灵魂。“不忘初衷，牢记使命”是理想信念的集中体现，坚定的理想信念是坚持初衷践行使命的思想保证。坚定正确的理想信念对青年思想境界的提高和行为的选择有重要影响。坚定的理想信念是新时代青年的宝贵特征。一定要“不忘初心，牢记使命”内在要在新时代，年轻人更有意识、更积极地奠定了坚实的理想和信念基础。目前，青年应从以下几个方面努力：一是真正学习和理解马克思主义，在深刻理解马克思主义的基础上建立坚实的信仰灵魂；二是“学习、思考、思考”践、认识XX领导新时期中国特色社会主义思想，在认识新时期中国共产党**人的初衷使命中磨砺理想信念；三是坚持学思用贯通、知信行统一，自觉成为共产主义崇高理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

2.促进青年四个认可度的提高。在初衷和使命的召唤下，中国共产党**破浪前行，走出了具有中国特色的社会主义道路，使中国大踏步赶上了新时代。这是促进年轻人增强政治认同、思想认同、理论认同和情感认同的最大信心。目前，年轻一代必须“不要忘记初衷，牢记使命”，在思想和行动上实现统一、促进四种认可，具体来说：一是深化对“两建立”的认可，坚决实现“两维护”，以党的旗帜为旗帜，以党的方向为方向，使自己在政治z*上稳定可靠；第二，我们应该知道从现实的辉煌成就中思考和掌握理论的科学和真理，在理解真理中加强思想认同；第三，要深入研究马克思主义中国化时代化的创新发展成果，结合新时期十年的巨大变化，不断提高理论认可度；第四，我们应该用爱学习党的历史，深刻感受中国共产党百年实践中“不忘初衷、牢记使命”所蕴含的情感温度，通过感悟党增强与国家爱民、为民、安民、富民的情感认同。

3.推动青年站稳人民立场。人民立场是中国共产党**的核心政治立场。“不要忘记你的主动心态，牢记使命”要求中国共产党**人始终站稳人民立场，始终把人民对美好生活的向往作为自己的目标。新时代的年轻人是承担民族复兴责任的强国一代。他们必须把站稳人民立场作为基本价值观，始终与人民站在一起，想在一起，一起工作。一定要“不要忘记你的主动心态，牢记使命”内在要从以下几个方面来看，求新时代的年轻人努力深植人民感情，站在人民的立场上。首先，要树立群众观点，深刻认识群众的社会历史作用，继承和发扬党与群众紧密联系的最大政治优势，自觉拜人民第二，要坚持为人民服务的初衷，树立造福人民的奋斗目标，永远保持纯洁的心，以不辜负人民价值取向绘制人生背景，以无私的心，作为人民事务；第三，要扎根人民，把人民的立场贯穿于日常学习和生活中，摒弃个人主义和功利主义，时刻牢记维护人民利益，做到贴近人民、爱人民、关心人民、为人民服务。

二、涵育价值：一定要“谦虚谨慎，艰苦奋斗”育青年高尚的精神品格

涵育青年高尚的精神品格是新时代青年思想政治z*教育的重要目标。“谦虚、谨慎、艰苦奋斗”是xx领导同志提出的“两必须”的继承和发展。“两必须”不仅鼓励全党同志始终保持“参加考试”的清醒和坚定，而且对青年高尚精神品格的形成具有重要的自我培养价值。

1.涵育青年不傲慢的精神品格。保持胜利不骄傲，失败不气馁的坚韧是新时代青年必备的优秀品质。100多年来，中国共产党**人在任何伟大成就面前都能始终保持谦虚、谨慎、不耐烦的优良作风。这不仅是我们党不断从胜利走向胜利的重要法宝，也是培养新时代青年的重要法宝不傲慢的精神品格具有积极的意义。从现实的角度来看，新时代的年轻人敢于思考和做事，很容易在短期内获得成就，但也很容易迷失自我，不耐烦，甚至渴望成功，这些都是导致年轻人缺乏目标和进取能力的关键因素。从以下几个方面提高青年的性格涵养，一定要“谦虚谨慎”。第一，要理性对待赞美的声音，正确认识自己的不足，放低姿态，虚心学习，多务实，把成绩和赞美转化为进取的动力，在永不自满的实践中锤炼自己的性格；第二，要避免浮躁，避免急需忍耐，脚踏实地，坚持做好每一件事；第三，要谨慎言行，多关注细微之处，确保言论端正，言出必行，尤其是面对成绩时，千万不要自吹自擂，做到“与人共而不骄”。

2.涵育青年能吃苦的精神品格。中国共**是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大，取得巨大成就的。艰苦奋斗是凝聚党心民心、鼓励全党和全体人民共同努力实现国家繁荣和民族振兴的强大精神力量。这是我们党与人民保持血肉联系的重要法宝。中国越发展，青年就越需要弘扬艰苦奋斗的精神。新时代的青年要不断磨练吃苦耐劳的优秀品格。具体来说，他们必须肯吃苦。不怕苦是愿意吃苦的前提，年轻人要树立愿意吃苦的思想，敢于在艰苦的环境和基层一线接受锻炼，做出贡献，不断磨练不怕困难和障碍的意志。二要甘吃苦。只有愿意吃苦，才能保持良好的心态。年轻人应该纠正工作心态和生活理念，继承和发扬艰苦、简单、节俭的光荣传统，避免奢侈浪费和奢侈，坚持先吃苦，后享受。第三，我们应该快乐地吃苦。年轻人需要有一种快乐的态度，以进取的心做出更多的贡献，在努力工作中实现自己的价值，为人民寻求幸福，享受痛苦和快乐带来的幸福。

3.涵育青年肯奋斗的精神品格。艰苦奋斗注重“奋斗”二字，中国共**从诞生第一天起就为人民利益而奋斗。在过去的一百年里，年轻一代在党的领导下继续奋斗，将自我价值融入革命、建设和改革的伟大过程，为实现民族独立、国家繁荣和人民幸福做出了贡献。进入新时代，中国特色社会主义的宏伟目标越来越发展，面临的困难和挑战就越大，年轻人越需要不断的奋斗精神，永远保持奋斗的态度。新时代的年轻人要注重以下几个方面:一是锐意进取。年轻人要始终保持不屈不挠的奋斗态度，在磨难中勇往直前，千万不要贪图享乐，内耗平平。二是要坚定不移地奋斗。青年要认准党与国家所处的历史方向，找到人生奋斗的方向，树立远大理想，初心不变，奋斗不止。三是永久奋斗。在以“永久奋斗”为题的讲话中，xx领导指出，模范青年最重要的标准之一就是永久奋斗。虽然现在年轻一代的生活条件很好，但“奋斗精神一点也不能少，中国青年永久奋斗的好传统一点也不能丢”。新时代的青年要不断积累力量，用实际行动坚持中国青年永久奋斗的光荣传统。

三、鼓励价值:“敢于战斗，善于战斗”，鼓励年轻人参与伟大斗争

鼓励青年参与伟大斗争是新时代青年思想政治z*教育的实践方向。“敢于战斗，善于战斗”是中国共产党**人有效应对重大挑战、抵御重大风险、解决重大差异的有力支持。目前，要实现伟大的梦想，我们必须进行具有许多新历史特征的伟大斗争。我们必须“敢于战斗，善于战斗”，这对年轻人参与伟大的斗争具有重要的鼓励价值。

1.鼓励青年增强斗争意识。中国共产党**在长期的斗争实践中取得了一系列伟大的胜利和成就，与党始终保持强烈的斗争意识密不可分。然而，过去的成功并不意味着它总是成功的。过去的辉煌并不意味着它总是辉煌的。在领导人民进行伟大斗争的过程中，党必须不断提高斗争意识，不能满足于现状，放松警惕。对于新时代的年轻人来说，我们应该从以下几个方面努力：一是增强忧患意识。目前正在进行的伟大斗争考虑到长期性、复杂性和艰巨性。年轻人应该安全，不要忘记危险，始终保持头脑清醒，充分了解各种新情况和新问题；第二，我们应该坚持底线思维。青年在斗争中要注重“防御”，既要善于看到“坏处”，充分准备，又要积极攻击，积极解决“困难”，争取“好处”做好准备；第三，要增强预防意识。年轻人要提高政治z*的辨别力和敏锐性，在大是大非面前坚定立场，在各种诱惑面前保持专注，提高工作预测性，警惕“黑天鹅”，防止“灰犀牛”。

2.鼓励青年弘扬斗争精神。“党和人民的所有成就都不是从天上掉下来的，不是别人的礼物，而是通过不断的斗争获得的。”斗争精神是中国共产党不可战胜的强大精神力量，也是实现中华民族复兴的重要动力。在新时代，党的斗争精神体现在拥有上坚强不屈意志，无私无畏的品质，无畏的风格和永不言败的斗志。在实践中，新时代的青年要坚持“勇敢”这个词，做到以下几个方面：一是勇敢地承担重担。青年是党和人民事业发展的生力军。要增强责任感，在危机中勇往直前，在关键时刻勇往直前，做民族复兴大任的新时代人，为中国现代化贡献青春热血。第二，勇敢地克服困难。青年不怕困难，敢于冲锋，愿意为解决祖国发展问题贡献青年智慧和能量，勇敢克服困难践行“报国强国”的使命使青春在克服困难中更加闪耀。第三，勇敢地战斗风险。青年要始终保持顽强的斗争意志和顽强的斗争状态，不断提高转危为安、化危为机的能力。

3.鼓励年轻人提高斗争能力。斗争技能不是天生的。中国共产党**在“敢于战斗、善于战斗”的百年实践中培养了强大的战斗技能。党领导的中华民族复兴伟大事业发生在贫穷落后、人口众多的东方大国。事实上，这很难实现世罕见。正是在与各种复杂的困难、挑战和问题的斗争中，中国共产党才走到了今天。没有精湛的斗争艺术和优秀的斗争技能，就不可能成功。这鼓励新时代的年轻人提高斗争技能，勇敢、足智多谋，用斗争赢得未来。具体来说：首先，我们应该善于学习长才能。青年要努力学习，善于学习，乐于学习，同时要活学活用，善于转化，学有所作为，把所学的知识转化为抗争的能力。第二，要敢于尝试练习勇气。提高斗争能力必须经过实践锻炼，年轻人要敢于尝试，不怕挫折，不轻易放弃，不断磨练斗争的勇气。三是敢于创新强本领。青年要通过创新逐步完善斗争战略和方法，更好地掌握抗争规律，掌握抗争热度，提高抗争艺术水平。